Название философия происходит от двух греческих слов. Как дословно оно переводится
Скачать 61.82 Kb.
|
Образцы тестов для экзамена по философии 1. Название философия происходит от двух греческих слов. Как дословно оно переводится? А. Любовь к Богу D. Любовь к разуму В. Любовь к Родине Е. Любовь к мудрости С. Любовь к человеку 2. В структуре философского знания выделяют раздел, изучающий бытие. Как он называется? А. Антропология D. Гносеология В. Аксиология Е. Онтология С. Логика 3. Мировоззрение – это результат отражения мира. Как называется первый элементарный вид отражения, благодаря которому фиксируются отдельные свойства явлений? А. Мировосприятие D. Миропонимание В. Миропредставление Е. Мироотношение С. Мироощущение 4. Задача современного общества состоит в выработке определенного типа мировоззрения, в основе которого лежит человеколюбие. Как называется данное мировоззрение? А. Гуманистическое D. Общечеловеческое В. Альтруистическое Е. Национальное С. Коллективное 5. Проблема бытия – одна из фундаментальных в философии. Как называется раздел философии, изучающий данную проблему? А. Онтология D. Этика В. Гносеология Е. Аксиология С. Антропология 6. Мегамир, макромир – уровни бытия. Какой уровень еще имеет место в его структуре? А. Мир человека D. Мир общества В. Мир макрообъектов Е. Микромир С. Мир природы 7. Бытие – одна из основных категорий в философии. Как данная категория в философии определяется? А. Все предметы D. Объективная реальность В. Все существующее Е. Объективные процессы С. Все в жизни человека 8. Одним из видов бытия является материя. Что в философии под ней понимают? А. Объективность сознания D. Материальные вещи В. Объективные факты Е. Материальные процессы С. Объективную реальность 9. Комплексный характер и длительный период становления человека в обществе – это важнейшие стороны решения проблемы человека. Что обеспечивает единство такого процесса? А. Антропогенез D. Антропосоциогенез В. Социогенез Е. Филогенез С. Антропологизм 10. В комплексе ценностей есть базовые жизненные ценности. К таким относятся благо. Укажите, что еще относится к данному комплексу ценностей. А. Мудрость D. Святость В. Здоровье Е. Творчество С. Красота 11. Анализ собственных мыслей, знаний и поступков, осуществляется на определенном психическом уровне. Как он называется? А. Самосознание D. Бессознательный В. Сознание Е. Предсознательный С. Подсознание 12. Существует философская позиция, рассматривающая сознание и тело как независимые друг от друга начала. О какой позиции идет речь? А. Идеализм D. Плюрализм В. Монизм Е. Дуализм С. Материализм 13. Философское знание содержит в своей структуре раздел, изучающий природу и возможности познания. Как он называется? А. Онтология D. Антропология В. Эпистемология Е. Гносеология С. Аксиология 14. Субъект познания – общественный человек, деятельный, активный и творческий. Для какого подхода это характерно? А. Субъективный идеализм D. Диалектический материализм В. Объективный идеализм Е. Метафизический материализм С. Дуализм 15. Человеку необходимо ориентироваться в мире. При помощи чего это осуществляется? А. Отражения действительности D. Взаимодействия с природой В. Сознания Е. Культуры С. Науки 16. В познании есть эмпирический уровень. К чему приводит в познании абсолютизация роли этогоуровня? А. Идеализму D. Рационализму В. Агностицизму Е. Сенсуализму С. Объективизму 17. Философия включает учение об универсальных связях и всеобщих законах развития природы, общества и познания. Как оно называется? А. Метафизика D. Диалектика В. Софистика Е. Риторика С. Эклектика 18. Диалектика содержит два основополагающих принципа, один из которых - принцип развития. Как называется второй принцип? А. Всеобщей связи D. Логичности В. Конкретности Е. Всесторонности С. Историчности 19. Есть философские школы и общественные организации, которые сосредотачивают свои усилия для решения конкретных проблем. Какая общественная организация занимается прогнозированием будущего? А. Римский клуб D. Марбургская школа В. Футулогия Е. Франкфуртская школа С. Милетская школа 20. Кто является автором философских произведений «Материализм и эмпириокритицизм», «Философские тетради»? А. Г.В.Плеханов D. А.А.Богданов В. В.И.Ленин Е. Н.А.Добролюбов С. В.А.Базаров 21. Философия – одна из учебных дисциплин. Что она собой представляет? А. Наука D. Искусство В. Учение Е. Мифология С. Религия 22. Одна из функций философии способствует формированию целостной картины мира и месте человека в нем. Какая это функция? А. Методологическая D. Критическая В. Мировоззренческая Е. Прогностическая С. Познавательная 23. Результатом отражения мира является мировоззрение. Как называется уровень отражения, связанный с абстрактным мышлением и теоретическим познанием? А. Мировосприятие D. Миропредставление В. Миропонимание Е. Мироотношение С. Мироощущение 24. Характерным признаком религиозного мировоззрения является вера. Что является объектом веры? А. Чудеса D. Исцеление В. Магия Е. Сверхъестественные силы С. Культ 25. Проблему существования, в ее общем виде, выражает одна из фундаментальных категорий философии. Какое название носит данная категория? А. Субстанция D. Бытие В. Объективная реальность Е. Материя С. Онтология 26. Духовное, идеальное – составляет особую сферу бытия. Какая это сфера? А. Объективная реальность D. «Вторая природа» В. Субъективная реальность Е. Социальная С. Цивилизация 27. Индивидуализированное и объективированное бытия едины. Чем представлено такое единство? А. Телом D. Эмоциями В. Мышлением Е. Ценностями С. Языком 28. Социальное время имеет свои специфические черты. К ним относится движение общества. Укажите, что еще является такой чертой. А. Прерывность D. Скачкообразность В. Ускорение Е. Аномальность С. Замедление 29. В философской мысли существовала парадигма, согласно которой, человек предназначен продолжать эволюцию природы на основе ответственности за все живое на земле. В какой период существовала эта парадигма? А. Античности D. Нового времени В. Средневековья Е. XX – XXI столетий С. Ренессанса 30. Существует гипотеза, согласно которой человек – результат божественного творения. Как она называется? А. Эволюционизм D. Анимизм В. Креационизм Е. Пантеизм С. Эсхатология 31. Сознание – это свойство высокоорганизованной материи. Какая позиция отражает данное утверждение? А. Дуализм D. Плюрализм В. Материализм Е. Монизм С. Идеализм 32. Согласно концепции З. Фрейда, человеческая психика содержит слой, под названием бессознательное. Что ему соответствует? А. Оно D. Супер-Эго В. Я Е. Эго С. Сверх-Я 33. Свобода воображения, фантазии, субъективные склонности человека проявляются в одной из разновидностей познания. О каком виде идет речь? А. Художественном D. Научном В. Обыденно-практическом Е. Духовном С. Религиозно-мистическом 34. Одной из форм познания является способность постижения разумом истины, путем прямого её усмотрения, без основания с помощью доказательства. Какая это форма познания? А. Абстрактное мышление D. Восприятие В. Представление Е. Ощущение С. Интуиция 35. Элементы познания отличаются друг от друга. Какой из них включает ограниченную часть объективной и субъективной реальности и является интересом субъекта познания? А. Субъек D. Знание В. Объект Е - С. Истина 36. В познании есть теоретический уровень. К чему приводит его абсолютизация? А. Сенсуализму D. Объективизму В. Агностицизму Е. Идеализму С. Рационализму 37. Разработка вопросов диалектики продолжалась в немецкой классической философии. Кто из философов внес особый вклад в ее развитие? А. И. Кант D. И. Фихте В. Г. Гегель Е. Ф. Шеллинг С. Л. Фейербах 38. Диалектика содержит два основополагающих принципа, одним из которых является принцип всеобщей связи. Как называется другой ее принцип? А. Логичности D. Историчности В. Развития Е. Всесторонности С. Конкретности 39. Кто является автором концепции «Москва – Третий Рим»? А. Владимир Мономах D. Ярослав Мудрый В. Филофей Е. Андрей Курбский С. Иван Грозный 40. Кто из философов считает, что Бог – это наивысший предмет познания и причина познания? А. Платон D. Авиценна В. Аристотель Е. Сократ С. Августин 41. Философия изучает общие закономерности развития природы, общества и сознания (мышления). Чем она является? А. Духовностью D. Мифом В. Искусством Е. Религией С. Учением 42. Одна из функций философии способствует приращению знаний, открытий. Какая это функция? А. Эвристическая D. Прогностическая В. Методологическая Е. Аксиологическая С. Критическая 43. Познание мира и человека на уровне законов, накопление и систематизация знаний, характерно для определенного типа мировоззрения. Как оно называется? А. Осознанное D. Реалистическое В. Обыденное Е. Научное С. Агностическое 44. Рациональность, системность, логика и теоретическая оформленность - характерные черты данного мировоззрения. О каком мировоззрении идет речь? А. Научном D. Реалистическом В. Философском Е. Осознанном С. Современном 45. Все существующее: человек, природа, планеты, фантазии, идеи, чувства, законы и другие явления – объединяют в определенную категорию философии. Какая это категория? А. Субстанция D. Материя В. Бытие Е. Природа С. Онтология 46. Идеалы, идеи, нормы, ценности, существующие в обществе, образуют форму бытия. Какая это форма? А. Социальная D. Общественное сознание В. Индивидуализированная духовная Е. Цивилизация С. Человеческая 47. Между бытием первой и второй природы возникают конфликты. Они могут быть энергетические. Какие есть еще конфликты? А. Экологические D. Экономические В. Цивилизационные Е. Исторические С. Социальные 48. Время представлено тремя видами. Это такие виды времени социальное, биологическое. Назовите какой еще есть вид времени. А. Историческое D. Физическое В. Химическое Е. Географическое С. Механическое 49. С XIX в. человека рассматривают как продукт эволюции, научно объясняют его отличие от животных. Как называется такая точка зрения? А. Нейрофизиологическая D. Психофизиологическая В. Психосоматическая Е. Антропологическая С. Психофизическая 50. Отдельно взятый представитель человеческого рода, которому присущи родовые черты, соответствует определенному понятию. Какое это понятие? А. Человек D. Индивидуальность В. Персона Е. Индивид С. Личность 51. Существует утверждение, что мысль находится в таком же отношении к мозгу, как желчь к печени или моча к почкам. Какую позицию оно характеризует? А. Вульгарного материализма D. Субъективного идеализма В. Объективного идеализма Е. Метафизики С. Диалектического материализма 52. Согласно концепции З. Фрейда, существует уровень в человеческой психике, являющийся особой морально-критической инстанцией, опирающийся на общественные нормы, ценности и идеалы. О каком уровне идет речь? А. Сверх-Я D. Оно В. Я Е. Инь С. Эго 53. По мнению И. Канта, в процессе познания мы имеем дело только с явлением, а его сущность остается нам неизвестным. Какая гносеологическая позиция отражает данное убеждение? А. Агностицизм D. Сенсуализм В. Пессимизм Е. Иррационализм С. Гносеологический оптимизм 54. Процесс познания существует на разных уровнях и формах. Какая наивысшая форма чувственного познания? А. Понятие D. Опыт В. Представление Е. Ощущение С. Восприятие 55. Методы, применяющиеся в ряде наук, относятся к определенному уровню. Какие это методы? А. Дисциплинарные D. Универсальные В. Всеобщие Е. Специальные С. Общи 56. Методы научного познания имеют свою классификацию. К какому её уровню относятся методы, использующиеся в каждой научной области знания? А. Общие D. Всеобщие В. Междисциплинарные Е. Специальные С. Дисциплинарные |