Главная страница
Навигация по странице:

  • Планирование

  • Директор гимназии 2. Организация и координация

  • Зам.директора по учебно-воспитательной работе 3. Исполнение

  • Итоговое задание. Название проекта Повышение профессиональной компетенции педагогов моу переслегинская гимназия


    Скачать 19.99 Kb.
    НазваниеНазвание проекта Повышение профессиональной компетенции педагогов моу переслегинская гимназия
    Дата11.03.2022
    Размер19.99 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИтоговое задание.docx
    ТипДокументы
    #391917

    Итоговое задание

    Технологическая карта

    реализации образовательного проекта


    Название проекта: Повышение профессиональной компетенции педагогов МОУ Переслегинская гимназия

    Цель реализации проекта: Уменьшение процента педагогов «без категории» в коллективе . Повышение престижности гимназии.

    Задачи реализации проекта:

    • Выявить процент педагогов, не имеющих категории

    • Отметить какие критерии, для получения категории не соблюдены для каждого педагога без категории

    • Обозначить варианты устранения вышеуказанных причин

    • Составить план для каждого педагога

    №п/п

    Функции управления проектом

    Алгоритм

    действий

    Результат

    Дата/

    ответственный исполнитель

    1.

    Планирование

    Поставить цель и распределить функции в команде, для достижения цели

    Распределение ролей и функций

    Директор гимназии

    2.

    Организация и координация

    Отслеживание результатов, помощь в устранении ошибок, недостатков, несоответствий

    Организованный процесс достижения целей

    Зам.директора по учебно-воспитательной работе

    3.


    Исполнение

    Непосредственно работа по достижению поставленной цели

    -список педагогов без категории

    -перечень по каждому педагогу, чего не хватает для получения категории

    -повышение процента учителей с категорией

    Методист


    Алгоритм действий:


    1. Постановка цели, задач

    2. Распределение функций

    3. Сбор данных

    4. Расчет количества учителей без категории, путем сопоставления и анализа собранной информации.

    5. Выявление причин, анализ

    6. Составление плана, для каждого педагога, по достижению им цели: получения категории, повышения квалификации, уровня знаний и компетенции

    7. Реализация плана, организация обучения. Помощь в достижении цели.



    Результат:

    Повышения уровня знаний и компетенции педагогов.

    Повышения процента педагогов с категорией.

    Повышение уровня зарплат.

    Повышение престижности гимназии.


    написать администратору сайта