тест по музыкальному образованию. Что имеет программная музыка. Название Смысл
Скачать 0.55 Mb.
|
4 Нет ответа Текст вопроса Музыкальность личности – это Выберите один ответ: комплекс общих и специальных способностей эмоциональная отзывчивость на музыку широкая эрудиция в области музыкального искусства высокий уровень развития музыкального мышления Отзыв Правильный ответ: комплекс общих и специальных способностей Кто является автором работы «Психология музыкальных способностей»? Выберите один ответ: Д.Б. Кабалевский Б.М. Теплов Б.В. Асафьев Б.Л. Яворский Отзыв Правильный ответ: Б.М. Теплов Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса Музыкальность личности – это Выберите один ответ: комплекс общих и специальных способностей эмоциональная отзывчивость на музыку широкая эрудиция в области музыкального искусства высокий уровень развития музыкального мышления Отзыв Правильный ответ: комплекс общих и специальных способностей Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса Музыкально-слуховые представления – это Выберите один ответ: перцептивный компонент музыкального слуха эмоциональный компонент музыкального слуха репродуктивный компонент музыкального слуха сенсорный компонент музыкального слуха Отзыв Правильный ответ: репродуктивный компонент музыкального слуха Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса К основным музыкальным способностям относятся Выберите один ответ: музыкальный слух, чувство ритма эмоциональность, творческое воображение, чувство прекрасного ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления музыкальное мышление, воображение, музыкально-сенсорный слух Отзыв Правильный ответ: ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления Музыкальность личности – это Выберите один ответ: комплекс общих и специальных способностей эмоциональная отзывчивость на музыку широкая эрудиция в области музыкального искусства высокий уровень развития музыкального мышления Отзыв Правильный ответ: комплекс общих и специальных способностей Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса Кто является автором работы «Психология музыкальных способностей»? Выберите один ответ: Д.Б. Кабалевский Б.М. Теплов Б.В. Асафьев Б.Л. Яворский Отзыв Правильный ответ: Б.М. Теплов Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса К основным музыкальным способностям относятся Выберите один ответ: музыкальный слух, чувство ритма эмоциональность, творческое воображение, чувство прекрасного ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления музыкальное мышление, воображение, музыкально-сенсорный слух Отзыв Правильный ответ: ладовое чувство, чувство ритма, музыкально-слуховые представления Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса Музыкально-слуховые представления – это Выберите один ответ: перцептивный компонент музыкального слуха эмоциональный компонент музыкального слуха репродуктивный компонент музыкального слуха сенсорный компонент музыкального слуха Отзыв Правильный ответ: репродуктивный компонент музыкального слуха Компонентом музыкальной культуры личности Выберите один ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников выступают навыки игры на музыкальном инструменте выступают элементарные знания нотной грамоты выступает знание музыкальных жанров Отзыв Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке? Выберите один ответ: «Про трех китов и про многое другое» «Воспитание ума и сердца» «Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе» «Не только музыка» Отзыв Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое» Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре Выберите один ответ: на эмоциональные характеристики личностного развития детей на уровень знаний о музыке и окружающей жизни на умения и навыки в музыкальном исполнительстве на характеристики музыкально-эстетического сознания Отзыв Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления Выберите один ответ: духовной культуры личности художественно-эстетической активности ребенка музыкальной культуры нравственно-эстетической культуры Отзыв Правильный ответ: музыкальной культуры Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре Выберите один ответ: на эмоциональные характеристики личностного развития детей на уровень знаний о музыке и окружающей жизни на умения и навыки в музыкальном исполнительстве на характеристики музыкально-эстетического сознания Отзыв Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса Компонентом музыкальной культуры личности Выберите один ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников выступают навыки игры на музыкальном инструменте выступают элементарные знания нотной грамоты выступает знание музыкальных жанров Отзыв Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления Выберите один ответ: духовной культуры личности художественно-эстетической активности ребенка музыкальной культуры нравственно-эстетической культуры Отзыв Правильный ответ: музыкальной культуры Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке? Выберите один ответ: «Про трех китов и про многое другое» «Воспитание ума и сердца» «Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе» «Не только музыка» Отзыв Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое» Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре Выберите один ответ: на эмоциональные характеристики личностного развития детей на уровень знаний о музыке и окружающей жизни на умения и навыки в музыкальном исполнительстве на характеристики музыкально-эстетического сознания Отзыв Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса Компонентом музыкальной культуры личности Выберите один ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников выступают навыки игры на музыкальном инструменте выступают элементарные знания нотной грамоты выступает знание музыкальных жанров Отзыв Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления Выберите один ответ: духовной культуры личности художественно-эстетической активности ребенка музыкальной культуры нравственно-эстетической культуры Отзыв Правильный ответ: музыкальной культуры Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке? Выберите один ответ: «Про трех китов и про многое другое» «Воспитание ума и сердца» «Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе» «Не только музыка» Отзыв Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое» омпонентом музыкальной культуры личности Выберите один ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников выступают навыки игры на музыкальном инструменте выступают элементарные знания нотной грамоты выступает знание музыкальных жанров Отзыв Правильный ответ: выступают музыкальный опыт, музыкальная грамотность, музыкальное творческое развитие младших школьников Вопрос 2 Нет ответа Текст вопроса Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре Выберите один ответ: на эмоциональные характеристики личностного развития детей на уровень знаний о музыке и окружающей жизни на умения и навыки в музыкальном исполнительстве на характеристики музыкально-эстетического сознания Отзыв Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания Вопрос 3 Нет ответа Текст вопроса В какой работе Д.Б. Кабалевского раскрыта основная идея, послужившая отправной точкой новой программы по музыке? Выберите один ответ: «Про трех китов и про многое другое» «Воспитание ума и сердца» «Идейные основы музыкального воспитания в Советском Союзе» «Не только музыка» Отзыв Правильный ответ: «Про трех китов и про многое другое» Вопрос 4 Нет ответа Текст вопроса Любовь к музыке, эмоциональное отношение, потребность в музыке, музыкальная наблюдательность – это проявления Выберите один ответ: духовной культуры личности художественно-эстетической активности ребенка музыкальной культуры нравственно-эстетической культуры Отзыв Правильный ответ: музыкальной культуры Понятие «музыкальная культура личности» раскрывается в опоре Выберите один ответ: на эмоциональные характеристики личностного развития детей на уровень знаний о музыке и окружающей жизни на умения и навыки в музыкальном исполнительстве на характеристики музыкально-эстетического сознания Отзыв Правильный ответ: на характеристики музыкально-эстетического сознания Вопрос |