Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание № 2.

  • Задание № 3.

  • Задание № 4.

  • Задание № 5.

  • Задание № 6.

  • Задание № 7.

  • Задание № 8.

  • Задание № 9.

    		•

    Документ Microsoft Word (3). Неопределенные местоимения. There isnt anybody


    Скачать 21.13 Kb.
    НазваниеНеопределенные местоимения. There isnt anybody
    Дата02.07.2022
    Размер21.13 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДокумент Microsoft Word (3).docx
    ТипДокументы
    #622828

    Вариант № 5


    Задание № 1. Перепишите и письменно переведите следующие предложения, подчеркните неопределенные местоимения.


    1. There isn’t anybody in the garden.

    2. I’ve got nothing to read.

    3. She said something but I didn’t understand her.

    4. Somebody has broken the window.

    1. В саду никого нет.

    2. Мне нечего читать.

    3. Она что-то сказала, но я ее не понял.

    4. Кто-то разбил окно.
    Задание № 2. Выберите прилагательное в соответствующей степени сравнения. Перепишите и переведите предложения на русский язык.


    1. It’s easier to phone than to write a letter.

    2. Sydney is the largest city in Australia.

    3. Money is important, but it isn’t the most important thing in life.

    4. Italy has the oldest population in the world.

    1. Позвонить проще, чем написать письмо.

    2. Сидней — крупнейший город Австралии.

    3. Деньги важны, но не самое главное в жизни.

    4. В Италии самое старое население в мире.
    Задание № 3. Выберите нужную форму глагола to be. Перепишите и переведите предложения на русский язык.


    1. Jane was at home at the moment.

    2. Where are you at 11 o’clock last Friday morning?

    3. They are engineers in 5 years.

    4. Books are expensive nowadays.

    1. Джейн в данный момент была дома.

    2. Где вы находитесь в 11 часов утра в прошлую пятницу?

    3. Они инженеры через 5 лет.

    4. Книги сейчас дорогие.
    Задание № 4. Вставьте there’s или it’s. Перепишите и переведите предложения на русский язык.


    1. There’s a lot of snow in the forest.

    2. It’s difficult to stop smoking.

    3. I’m not going to buy this book. It’s too expensive.

    4. There’s a vase on the floor in the corner of the room.

    1. В лесу много снега.

    2. Трудно бросить курить.

    3. Я не собираюсь покупать эту книгу. Это слишком дорого.

    4. На полу в углу комнаты стоит ваза.

    Задание № 5. Перепишите предложения, переведите их на русский язык. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.

    1. Tina teaches mathematics to young children. - Тина преподает математику маленьким детям.
    Does Tina teach mathematics to young children?
    Tina does not teach mathematics to young children.
    2. She met her friends yesterday evening. - Вчера вечером она встретила своих друзей.
    Did she meet her friends yesterday evening?
    She did not meet her friends yesterday evening.
    3. The birds will eat the old bread left in the garden. - Птицы будут есть старый хлеб, оставленный в саду.
    Will the birds eat the old bread left in the garden?
    The birds will not eat the old bread left in the garden. 
    Задание № 6. Поставьте глаголы, данные в скобках, во времена групп Simple (Indefinite) или Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.


    1. The kettle boiling. Can you turn it off, please? - Чайник закипает. Можешь выключить его, пожалуйста?

    2. Water boils at 100 degrees Celsius.- Вода закипает при 100 градусах Цельсия.

    3. The police stopped him on his way home last night.- Полиция остановила его по дороге домой прошлой ночью.

    4. The sky is black. I think it is going to rain.- Небо темное. Я думаю, будет дождь.


    Задание № 7. Поставьте глаголы, данные в скобках, во времена групп Perfect или Perfect Continuous. Перепишите и переведите предложения на русский язык.


    1. Tom has smoked ten cigarettes today.

    2. Ron has studied very much this term.

    3. It has been snowing for two hours.

    4. He has been playing chess since he was eight.

    1.Сегодня Том выкурил десять сигарет.

    2. Рон очень много учился в этом семестре.

    3. Снег идет уже два часа.

    4. Он играет в шахматы с восьми лет.
    Задание № 8. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Выпишите из каждого глагол – сказуемое и определите его видовременную форму. Напишите форму инфинитива глагола.


    1. John was working all day yesterday.

    2. Ann works in a bank.

    3. David went away 5 minutes ago.

    4. Jill has lost her passport.

    5. Next year Bill will be 25.

    6. Tom is having a shower at the moment.

    1.was working - past continuous to work
    2.works - present simple
    3.went - past simple to go
    4.has lost -present perfect simple to lose
    5.will be - future simple to be
    6. is having -present continuous to have
    Задание № 9. Перепишите и переведите предложения на русский язык. Подчеркните модальные глаголы.


    1. Ann can speak Italian, but she can’t speak Spanish.

    2. When you are driving you should wear a seat-belt.

    3. You mustn’t walk on the grass.

    4. It might rain this afternoon.

    1. Энн говорит по-итальянски, но не по-испански.

    2. Во время вождения вы должны пристегиваться ремнем безопасности.

    3. Нельзя ходить по траве.

    4. Сегодня днем может пойти дождь.

    Задание № 10. Перепишите и письменно переведите текст.

    The First Universities



    Before the 12th century most people were illiterate. Reading and writing skills were not considered important or necessary. Monasteries were centres of education, and priests were the most educated people.

    But with the development of such sciences as medicine and law, first

    universities appeared in Italy and France. A university had four faculties: Theology (the study of religion), Canon Law (church laws), Medicine and Art, which included Latin grammar, rhetoric (the art of making speeches), logic, arithmetic, geometry, astronomy and music.

    In the middle of the 12th century a group of professors from France came to Britain and founded schools in the town of Oxford in 1168. It was the beginning of the first English university. A second university was formed in 1209 in Cambridge. Towards the end of the 13th century colleges appeared around the universities, where other subjects were studied.

    Getting an education in those times was very difficult. Printing had not yet been invented, and all the books were hand-written. That’s why books were rare and very expensive. Only the richest people could afford buying books. If a man had twenty or thirty books, people said that he had a great library. Special rules existed for handling books. You were not to touch books with dirty hands or put them on the table at meal times.
    До 12 века большинство людей были неграмотными. Навыки чтения и письма не считались важными или необходимыми. Монастыри были центрами образования, а священники были самыми образованными людьми.

    Но с развитием таких наук, как медицина и юриспруденция, впервые

    университеты появились в Италии и Франции. В университете было четыре факультета: богословие (изучение религии), каноническое право (церковные законы), медицина и искусство, которые включали латинскую грамматику, риторику (искусство произносить речи), логику, арифметику, геометрию, астрономию и музыку.

    В середине 12 века группа профессоров из Франции прибыла в Великобританию и в 1168 году основала школы в городе Оксфорде. Это было началом первого английского университета. Второй университет был основан в 1209 году в Кембридже. К концу 13 века при университетах появились колледжи, где изучались другие предметы.

    Получить образование в те времена было очень сложно. Книгопечатания еще не изобрели, и все книги писались от руки. Вот почему книги были редки и очень дороги. Только самые богатые люди могли позволить себе покупать книги. Если у человека было двадцать или тридцать книг, люди говорили, что у него большая библиотека. Для обращения с книгами существовали особые правила. Нельзя было прикасаться к книгам грязными руками или класть их на стол во время еды.


    Задание № 11. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них.


    1. Who were the most educated people in England before the 12th century?

    Before the 12th century most people were illiterate

    1. Where did universities first appear in Europe?

    In the middle of the 12th century a group of professors from France came to Britain and founded schools in the town of Oxford in 1168.

    1. Which four faculties did a medieval university have?

    A university had four faculties: Theology (the study of religion), Canon Law (church laws), Medicine and Art, which included Latin grammar, rhetoric (the art of making speeches), logic, arithmetic, geometry, astronomy and music.

    1. When and how was Oxford University founded?

    In the middle of the 12th century a group of professors from France came to Britain and founded schools in the town of Oxford in 1168.

    1. Why were books rare and very expensive in those times?

    Printing had not yet been invented, and all the books were hand-written
    1. Кто был самым образованным человеком в Англии до XII века?

    До 12 века большинство людей были неграмотными.

    2. Где в Европе впервые появились университеты?

    В середине XII века группа профессоров из Франции прибыла в Британию и в 1168 году основала школы в городе Оксфорд.

    3. Какие четыре факультета были в средневековом университете?

    В университете было четыре факультета: теология (изучение религии), каноническое право (церковные законы), медицина и искусство, которые включали латинскую грамматику, риторику (искусство произносить речи), логику, арифметику, геометрию, астрономию и музыку.

    4. Когда и как был основан Оксфордский университет?

    В середине XII века группа профессоров из Франции прибыла в Британию и в 1168 году основала школы в городе Оксфорд.

    5. Почему в то время книги были редкостью и очень дорогими?

    Печатного дела еще не изобрели, и все книги были рукописными.

    написать администратору сайта