9.1. Тематический план аудиторных занятий
№
| Темы
| Формы проведения
| Количес
тво часов
| Содержание
| 1.
| Раздел 1 – Сущность сестринского дела
Тема 1.1 Медицинская этика, биоэтика и деонтология
| Лекция - визуализация
| 2
| определение терминов «этика», «биоэтика», «деонтология» этические нормы и принципы медицинской деятельности типы личности медсестер по Харди (сестра-рутинер, сестра-«играющая заученную роль», тип «нервной сестры», тип сестры мужеподобной, сестры материнского типа, тип сестры-специалиста
| 2.
| Раздел 2 - Инфекционная безопасность.
Тема 2.1 Основные типы МО. Структура и функциональные обязанности медсестры стоматологического учреждения. Меры контроля и безопасности в профилактике внутрибольничных инфекций.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| основные типы МО, их задачи и структура (больница, госпиталь, диспансер, поликлиника, амбулатория, медико-санитарная часть, здравпункт, фельдшерско-акушерский пункт, учреждения охраны материнства и детства, станции скорой медицинской помощи); функциональные обязанности медицинской сестры стоматологического учреждения
основные нормативные документы по СПЭР
правила безопасности медсестры на рабочем месте; правила пользования защитной одежды; уровень обработки рук: пользование защитной одеждой; проведение деконтаминации рук на социальном и гигиеническом уровнях; проведение обработки рук кожным антисептиком; надевание стерильных и снятие использованных перчаток; надевание и снятие маски; применение защитных очков и щитков; обучение пациентов и его родственников инфекционной безопасности
определение «медицинские отходы»; классификацию медицинских отходов; санитарно - эпидемиологические требования к сбору, временному хранению, транспортировке и уничтожению медицинских отходов в МО.
понятие «дезинфекция, дезинсекция, дератизация»
| 3.
| Тема 2.2 Санитарно-противоэпидемические мероприятия в стоматологическом учреждении. Дезинфекция. Стерилизация.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| виды, методы и уровни дезинфекции; дезсредства, разрешенные к применению на территории РК и государств- участников таможенного союза; классификацию опасности дезрастворов; дезинфекцию предметов ухода за пациентами; санитарно - эпидемиологические требования к усло-
виям проведения дезинфекции изделий медицинского назначения;
правила техники безопасности при работе с дезсредствами; первую помощь при отравлении де зсредствами; понятие «стерилизация», «асептика», «антисептика»; способы стерилизации; структуру центрального стерилизационного отделения (ЦСО); этапы предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения; контроль качества предстерилизационной очистки; виды укладок изделий медицинского назначения для стерилизации.
| 4.
| Раздел 4 - Уход за пациентом
Тема 4.3 Оценка функционального состояния пациента
| Лекция - визуализация
| 2
| понятия «теплопродукция, теплоотдача, терморегуляция, термометрия» физиологические колебания температуры тела в течения дня понятие о лихорадке; классификацию лихорадок виды лихорадок по характеру колебания суточной температуры тела периоды лихорадки правила ухода за пациентами в различные периоды лихорадки понятия об артериальном пульсе основные свойства пульса (ритм, частота, напряжение, наполнение, величина), факторы влияющие на них места исследования пульса понятия о венозном давлении, об артериальном давлении, его изменениях при эмоциональных нагрузках, физическом напряжении, у лиц пожилого возраста в зависимости от условий внешней среды понятие об артериальной гипертензии и гипотензии; понятие о дыхании факторы, приводящие к изменению дыхания типы дыхания (грудной, брюшной и смешанный)
устройство максимального ртутного термометра нормальные показатели термометрии нормальные показатели частоты пульса характеристика ритма и напряжения пульса
| 5.
| Раздел 5- Профессиональная подготовка и организация труда медицинской сестры.
Тема 5.1 Профессиональная подготовка и организация труда медицинской сестры.
| Лекция - провокация
| 2
| правила поведения медсестры в процессе профессиональной деятельности; принципы сестринской этики и деонтологии; понятие о биомедицинской этике; требования к приему и сдаче смены дежурства медсестры; культуру поведения медицинской сестры; условия труда и быта медицинской сестры; правила подготовки к врачебной планерке; требования к проведению санитарно-просветительной работы и организации досуга пациентов
| 6.
| Раздел 6 - Способы и методы лекарственной терапии
Тема 6.1 Основные группы лекарственных средств. Выписка, хранение, раздача и учет лекарственных средств.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| основные формы лекарственных средств; пути и способы введения лекарственных средств в организм, их преимущества и недостатки; Требования, предъявляемые к хранению и учету лекарственных средств в отделении; правила хранения и учета наркотических, психотропных, сильнодействующих средств; правила выписывания и получения лекарственных средств лечебным отделением; методику раскладки и раздачи лекарственных средств пациентам в лечебном отделении; контроль и регистрацию медикаментозной терапии; принципы безопасности при приеме лекарственных средств
| 7.
| Раздел 7 - Сестринский процесс. Научный метод организации и исполнения сестринского ухода.
Тема 7.1 Сестринский процесс. Сестринская диагностика или определение проблем пациента.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| понятие «сестринский процесс», его роль и задачи; пять этапов сестринского процесса, их взаимосвязь и содержание каждого этапа;
задачи медсестры на каждом этапе
действия медицинской сестры по удовлетворению потребностей; организация, доступное отношение; оформление сестринской истории болезни
| 8.
| Раздел 8 - Сестринский процесс при нарушении функции различных органов и систем организма.
Тема 8. Сестринский процесс при нарушении функции различных органов и систем организма.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| основные клинические симптомы: одышка, удушье, кашель (сухой, с отделением мокроты), боли в грудной клетке, кровохарканье, легочное кровотечение особенности ухода за пациентом понятие об оксигенотерапии, показания
основные клинические симптомы: боли в животе, желудочная диспепсия, изжога, дисфагия, отрыжка, нарушение аппетита, тошнота, рвота, рвота «кофейной гущей» особенности ухода за пациентами
основные клинические симптомы: кишечная диспепсия, понос, запор, метеоризм, недержание кала, дегтеобразный стул «мелена», тенезмы особенности ухода за пациентами при данных нарушениях методы лабораторного исследования понятие о стомах показания к постановке стом правила ухода за стомой в домашних условиях и условиях стационара техника смены калоприемника
принципы питания при наличии кало- и илеостомы
клинические проявления нарушений функции мочевыделительной системы: боли в поясничной области; острая задержка мочи, диурез; отеки; дизурические расстройства; недержание мочи (энурез); неудержание мочи; гематурия; поллакиурия; странгурия; изменения диуреза: полиурия; анурия; олигоурия суточный диурез; никтурия; особенности ухода за пациентами при нарушении функции мочевыделительной системы основные симптомы при заболеваниях эндокринной системы: изменение массы тела, мышечная слабость, изменение функции нервной системы, жажда и полиурия, нарушение функции пищеварения, боли в животе, тошнота, рвота клинические проявления сахарного диабета: гипергликемия, глюкозурия, полиурия, полидипсия, гипогликемии клинические проявления, гипотиреоза, гипертиреоза клинические проявления диффузного токсического зоба: глазные симптомы, тахикардия, увеличение щитовидной железы клинические проявления ожирения принципы лечебного питания при сахарном диабете (диета №9), ожирении (диета №8)
| 9.
| Раздел 9 - Подготовка пациентов к лабораторным методам исследования и инструментальным методам исследования
Тема 9.1 Подготовка пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| понятие о лабораторных методах исследования;
виды лабораторий и их назначения; виды биологического материала для лабораторных исследований; цели подготовки к лабораторным методам исследования; правила подготовки пациента к лабораторным методам исследования; правила забора, хранения и транспортировки биоматериала; правила техники безопасности при работе с биологическим материалом
понятие об инструментальных методах исследования; понятие о рентгенологических методах исследования; особенности проведения рентгенологических методов обследования легких и сердца, органов желудочно-кишечного тракта и почек; этико-деонтологические аспекты поведения м/с при подготовке пациента к рентгенологическим методам исследования легких и сердца; правила транспортировки пациента на обследование и после обследования понятие об эндоскопических методах исследования;
правила транспортировки пациента на обследование и после обследования
особенности проведения ультразвуковых методов исследования (органов брюшной полости, мочевыделения, сердца, эндокринной и опорно-двигательной системы); особенности проведения обследования (радиоизотопных, компьютерная томография (КТ), ядерная магнито-резонансная томография (ЯМРТ); этико-деонтологические аспекты поведения м/с при подготовке пациента к исследованиям;
правила транспортировки пациента на обследование и после обследования.
| 10.
| Раздел 10 – Неотложные состояния
Тема 10.1 Терминальные состояния.
Элементарная сердечно-легочная реанимация.
| Информационная (объяснительно-иллюстративный метод изложения)
| 2
| мероприятия по уходу и наблюдению за динамикой состояния тяжелобольных и агонирующих пациентов при терминальных состояниях
|
| Итого:
|
| 20
|
| 9.2. Тематический план СРО
№
| Темы
| Формы проведения
| Продолжительность
| 1.
| Структура и функциональные обязанности медсестры стоматологического учреждения.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 6
| 2.
| Профессиональная подготовка и организация труда медицинской сестры.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 6
| 3.
| Способы и методы лекарственной терапии
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 6
| 4.
| Сестринский процесс. Сестринская диагностика или определение проблем пациента.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 4
| 5.
| Терминальные состояния.
Элементарная сердечно-легочная реанимация.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 4
|
| Итого:
|
| 26
| 9.3. Тематический план СРОП
№
| Темы
| Формы проведения
| Количес
тво часов
| Содержание
| 1.
| Структура и функциональные обязанности медсестры стоматологического учреждения
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 2
| основные нормативные документы по СПЭР
правила безопасности медсестры на рабочем месте функциональные обязанности медсестры стоматологического учреждения.
| 2.
| Профессиональная подготовка и организация труда медицинской сестры.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 2
| правила поведения медсестры в процессе профессиональной деятельности принципы сестринской этики и деонтологии понятие о биомедицинской этике
требования, предъявляемые к хранению и учету лекарственных средств в отделении правила хранения и учета наркотических, психотропных, сильнодействующих средств
| 3.
| Основные группы лекарственных средств. Выписка, хранение, раздача и учет лекарственных средств.
| 4.
| Сестринский процесс. Сестринская диагностика или определение проблем пациента.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| 2
| пять этапов сестринского процесса, их взаимосвязь и содержание каждого этапа
задачи медсестры на каждом этапе
действия медицинской сестры по удовлетворению потребностей
| 5.
| Терминальные состояния.
Элементарная сердечно-легочная реанимация.
| Обсуждение изучаемой проблемы
Защита рефератов
Презентация проектов
| понятие терминальное состояние причины, приводящие к терминальным состояниям стадии терминального состояния и их клинические проявления
потребности умирающего пациента, его семьи и близких
|
| Итого:
|
| 6
|
| |