Главная страница

Об по Тело вопроса варианты ответов Тема вопроса


Скачать 248.43 Kb.
НазваниеОб по Тело вопроса варианты ответов Тема вопроса
Дата11.03.2022
Размер248.43 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаTeoria_i_metodika_FKS_1.docx
ТипДокументы
#392153
страница8 из 34
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34

D




Деление учащихся на подгруппы и выполнение общего задания

E




Одинаковое задание выполняется одновременно во всех группах

89

Т




Виды контроля, используемые в учебно-воспитательном процессе школьников

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Переменный







B

+

Предварительный, текущий, итоговый

C




Интервальный

D




Равномерный

E




Круговой

90

Т




Правильная продолжительность частей урока в 5-9 классах

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




7-10, 30-35, 2-3







B

+

10, 30, 5

C




12-15, 23-25, 3-5

D




10-12, 30-35, 2-3

E




12-15, 30-35, 5-7

91

Т




Правильная продолжительность частей урока в 10-11 классах

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A

+

7-10, 30-35, 2-3







B




10-12, 28-30, 3-5

C




12-15, 23-25, 3-5

D




10-12, 30-35, 2-3

E




12-15, 30-35, 5-7

92

Т




Рациональное соотношение времени на обучение движениям и развитие физических качеств на уроках в средних классах

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




30% – 70%







B

+

50% – 50%

C




70% – 30%

D




10% – 90%

E




90% – 10%

93

Т




Отличительные черты урочных форм занятий

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Самодеятельная основа организации занятия, самодеятельное руководство занятиями







B




Самодеятельное руководство, самодеятельная основа организации занятия, неоднородный контингент занимающихся

C




Неоднородный контингент занимающихся, самодеятельная основа организации занятия

D

+

Наличие преподавателя, постоянный и однородный состав занимающихся, строгая регламентация деятельности и частоты занятия

E




Состав занимающихся

94

Т




Низкая моторная плотность, как правило, бывает в

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Игровых видах спорта







B




Циклических видах спорта

C

+

Видах спорта со сложной координацией движений

D




Единоборствах

E




Игровых видах спорта и единоборствах

95

Т




Основной метод контроля физической подготовленности

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Тестирование, оценка техники, антропометрические показатели







B




Антропометрические показатели, оценка техники, измерение результатов двигательных действий

C




Тестирование, опрос, измерение, наблюдения

D

+

Тестирование

E




Равномерный метод

96

Т




Сенситивные периоды развития двигательной функции человека характеризуются

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Низкой чувствительностью к воздействию внешней среды







B




Низким приростом спортивных результатов

C




Высокими среднегодовыми темпами прироста результатов тестирования физических качеств

D

+

Повышенной чувствительностью к воздействию внешней среды, высокими темпами развития двигательных способностей

E




Низкими темпами двигательных способностей

97

Т




Основные задачи на уроках физической культуры в начальных классах

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Расширение фонда военно-прикладных навыков







B




Воспитание выносливости

C




Воспитание физических качеств

D

+

Элементарная теоретическая подготовка

E




Углубленное освоение техники двигательных действий

98

Т




Рациональная продолжительность частей урока в 14 классах

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




7-10, 30-35, 2-3







B




10-12, 28-30, 5-8

C

+

12-15, 23-25, 5-7

D




10-12, 30-35, 2-3

E




12-15, 30-35, 5-7

99

Т




Специфические средства физического воспитания

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Средства обеспечения наглядного воздействия







B

+

Физические упражнения

C




Гигиенические факторы

D




Естественно-средовые факторы

E




Закаливание

100

Т




Общие качественные характеристики движения

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Ритм движения







B




Динамические характеристики движения

C




Силовые характеристики

D

+

Точность, экономичность двигательных действий

E




Амплитуда движений

101

Т




Интервал отдыха, гарантирующий к очередной нагрузке полное восстановление работоспособности

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек


написать администратору сайта