|
|
агрохим. МОП Агрохимия_рус за 2016-2020 гг ПА. Образовательная программа по специальности 5В080800 Почвоведение и агрохимия
11.
|
Результаты обучения
|
Уметь: определить уровни плодородия почв и ее составляющие; определить соответствие
|
|
|
почвенных условий к требованиям возделываемых сельскохозяйственных культур; -
|
|
|
агротехнические приемы повышения плодородия почв; методы исследования почв в полевых и
|
|
|
лабораторных условиях; правильно использовать почвенные карты и картограмм.
|
|
|
Знать: происхождение, состав, свойства и режимы почв; географические закономерности
|
|
|
распространения почв; основы классификации и номенклатуры, диагностические свойства типов
|
|
|
почв; бонитировку и агропроизводственную группировку почв; методы почвенных исследований
|
|
|
и пути рационального использования почв. экологические основы химизации сельского
|
|
|
хозяйства; экологические проблемы химизации сельского хозяйства и пути их решения;
|
|
|
приемы устранения отрицательных последствий применения средств химизации и
|
|
|
повышения их эффективности.
|
|
|
Иметь навыки: знаниями, позволяющие установить режимы почвообразования и
|
|
|
регулировать их в целях повышения плодородие почвы.
|
|
|
Быть компетентным: способностью понимать сущность современных проблем
|
|
|
почвоведения в области агроэкологически безопасной с/х продукции; владением
|
|
|
физическими, химическими и биологическими методами оценки почвенного плодородия
|
|
|
агроландшафта; способностью использовать методы изучения адаптивных реакций растений
|
|
|
на антропогенные факторы в агроэкосистемах; способностью самостоятельно вести научный
|
|
|
поиск в почвоведении и применять научные достижения в аграрном производстве; поднимать
|
|
|
вопросы в современных экологических проблемах химизации в сельском хозяйстве;
|
|
|
способностью самостоятельно вести научный поиск в агроэкологических аспектах химизации
|
|
|
сельского хозяйства.
|
12.
|
Форма итогового контроля
|
экзамен
|
13.
|
Условия для получения
|
Выполнение всех видов работ согласно графику
|
кредитов
|
|
14.
|
Продолжительность модуля
|
Один академический период (один учебный год, 15 недель)
|
15.
|
Литература
|
1. Файзов К.Ш., Уразалиев Р.А., Иорганский А.И. Почвы Республики Казахстан. – Алматы:
|
|
|
Алейрон, 2001. -328с.
|
|
|
2. Кауричев И.С. Почвоведение М., 1982.
|
16. Дата обновления
Модуль 20
1.
|
Название модуля и шифра
|
Спортивно-практическая подготовка 1
|
|
|
|
2. Ответственный за модуль
|
старший преподаватель Джамалов Д.Д., PhD, старший преподаватель Жамангараева А.Н.
|
3.Тип модуля
|
ДВО
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Уровень модуля
|
Бакалавриат
|
|
|
|
|
|
5.
|
Количество часов в неделю
|
FK1
|
«Физическая
|
|
FK2
|
«Физическая
|
UP 1402
|
«Учебная
|
UP1401
|
|
|
культура»
|
|
культура»
|
практика
|
(Общая
|
«Ознокомительная
|
|
|
1 семестр – 2 часа в
|
|
2 семестр – 2 часа в
|
геология)»
|
|
практика»
|
|
|
неделю
|
|
|
неделю
|
|
2 семестр – 4 часа в
|
1 семестр – 1 час в
|
|
|
|
|
|
|
|
неделю
|
|
неделю
|
6.
|
Количество кредитов
|
9 кредитов KZ (14 кредитов EСTS)
|
|
|
|
7.
|
Форма обучения
|
очная
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Семестр
|
1,2
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
Количество обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Пререквизиты модуля
|
Овладение системой знаний, практических умений и навыков, направленных на сохранение и
|
|
|
укрепление здоровья студентов, воспитание потребностей в здоровом образе жизни.
|
|
|
Биология, химия школьной программы
|
|
|
|
11. Содержание модуля
|
Дисциплина модуля физической культуры направлена на формирование физической
|
|
|
культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств для
|
|
|
сохранения и укрепления здоровья студента.
|
|
|
|
|
|
Учебная практика проводится с целью закрепления у студентов
|
теоретического курса
|
|
|
общеобразовательных и базовых дисциплин (физиология растений и общая геология).
|
|
|
Цель данного модуля
|
– укрепить здоровья студентов, совершенствовать физические
|
|
|
качества: силы, быстроты, выносливости, ловкости, гибкости, овладеть системой знаний и
|
|
|
практических умений в области физической культуры, привить навыки активного
|
|
|
применения средств и методов физического воспитания и спорта для поддержания высокого
| |
|
|
Скачать 2.23 Mb.