21.02.19 проект ПООП Специалист по землеустройству(1). Образовательная программа подготовки специалистов среднего звена Специальность 21. 02. 19 Землеустройство Квалификации выпускника

• Название: Образовательная программа подготовки специалистов среднего звена Специальность 21. 02. 19 Землеустройство Квалификации выпускника
• Дата: 03.11.2022
• Размер: 0.9 Mb.
• Имя файла: 21.02.19 проект ПООП Специалист по землеустройству(1).docx
• Тип: Образовательная программа; #768680
• страница: 16 из 44

78

МДК.03.03	Определение кадастровой стоимости объектов недвижимости	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	2	2	2	2	2			2	2	2																						64
ПП. 03	Производственная практика																													36	36	36													108
ПМ. 04	Осуществление контроля использования и охраны земельных ресурсов и окружающей среды, мониторинг земель
МДК 04.01	Выполнение комплекса работ в рамках мониторинга состояния земель	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4			4	4	4																						80
МДК.04.02	Охрана окружающей среды и природоохранные	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5			5	5	5																						100
ПП. 04	Производственная практика																																36	36											72
ПМ.05	Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
ПП.05	Производственная практика																																		36	36	36								108
	Промежуточная аттестация																																					36							36
Вариативная часть образовательной программы		3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	5	5	5	5			7	7	9																						1296
ГИА.00	Государственная итоговая аттестация																																												216
																																							36	36	36	36	36	36
	Всего час. в неделю учебных занятий	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36			36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	36	1476

5.3. Примерная рабочая программа воспитания
5.3.1. Цели и задачи воспитания обучающихся при освоении ими образовательной программы:

Цель рабочей программы воспитания – создание организационно-педагогических условий для формирования личностных результатов обучающихся, проявляющихся
в развитии их позитивных чувств и отношений к российским гражданским (базовым, общенациональным) нормам и ценностям, закреплённым в Конституции Российской Федерации, с учетом традиций и культуры субъекта Российской Федерации, деловых качеств квалифицированных рабочих, служащих/специалистов среднего звена, определенных отраслевыми требованиями (корпоративной культурой).

Задачи:

– формирование единого воспитательного пространства, создающего равные условия для развития обучающихся профессиональной образовательной организации;

– организация всех видов деятельности, вовлекающей обучающихся в общественно-ценностные социализирующие отношения;

– формирование у обучающиеся профессиональной образовательной организации общих ценностей, моральных и нравственных ориентиров, необходимых для устойчивого развития государства;

– усиление воспитательного воздействия благодаря непрерывности процесса воспитания.

5.3.2. Примерная рабочая программа воспитания представлена в приложении 3.
5.4. Примерный календарный план воспитательной работы

Примерный календарный план воспитательной работы представлен в приложении 3.