Общие положения Условия проведения государственной итоговой аттестации
 Скачать 0.61 Mb.
|
|
2 3 СОДЕРЖАНИЕ Введение ........................................................................................................................... 4 1. Общие положения .................................................................................................. 4 2.Условия проведения государственной итоговой аттестации .................................. 5 2.1 Форма и вид государственной итоговой аттестации ............................................. 5 2.2 Объем времени на подготовку и проведение ГИА ................................................ 5 2.3 Сроки проведения государственной итоговой аттестации ................................... 6 2.4.Распределение объёма ВКР ...................................................................................... 6 3.Организация работы государственной экзаменационной комиссии ...................... 6 4.Условия подготовки к ГИА ......................................................................................... 7 4.1. Материалы, необходимые для подготовки и проведения ГИА........................... 7 4.2.Тематика выпускных квалификационных работ ................................................... 7 5. Руководство подготовкой и защитой ВКР ............................................................... 8 6 Рецензирование выпускных квалификационных работ ........................................... 9 7.Защита выпускных квалификационных работ .......................................................... 9 7.1.Указания по подготовке к защите ВКР ................................................................... 9 7.2.Условия защиты ВКР .............................................................................................. 11 8.Критерии оценки выпускной квалификационной работы и её защиты ............... 13 9.Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья ........................................ 16 10. Порядок подачи и рассмотрения апелляций ........................................................ 17 11. Хранение выпускных квалификационных работ ................................................. 19 4 Введение Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 852, Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 № 968, Уставом ГАОУ АО ВО «АГАСУ», Положением о порядке и форме проведения государственной итоговой аттестации студентов колледжа ЖКХ, Приказом от 17 ноября 2017 г. № 1138 «О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. № 968». В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273, государственная итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение в колледже, является обязательной. Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний ежегодно разрабатываются цикловой методической комиссией строительного цикла и утверждаются руководителем образовательной организации после обсуждения на заседании цикловой методической комиссии, педагогического совета образовательной организации. 1. Общие положения 1.1 Целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника колледжа по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» требованиям федерального государственного образовательного стандарта, среднего профессионального образования и работодателей. 1.2 ГИА представляет собой форму оценки степени освоения обучающимися профессиональной образовательной программы. Государственная итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. 1.3 Государственная итоговая аттестация является частью оценки качества освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» и является обязательной процедурой для выпускников очной и заочной форм обучения, завершающих освоение программ подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) среднего профессионального образования в ГАОУ АО ВО «Астраханский государственный архитектурно- строительный университет» колледж жилищно-коммунального хозяйства. 1.4 К государственной итоговой аттестации допускается студент, не 5 имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции. 1.5 Необходимым условием допуска к ГИА является представление документов, подтверждающих освоение выпускниками общих и профессиональных компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. 1.6 Присвоение квалификации «техник» выпускнику колледжа и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения установленного вида аттестационных испытаний, включенных в государственную итоговую аттестацию. 2.Условия проведения государственной итоговой аттестации 2.1 Форма и вид государственной итоговой аттестации Форма и вид итогового аттестационного испытания установлены федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в соответствии с требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы и к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы. Государственная итоговая аттестация выпускников по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» проводится в форме открытой защиты выпускной квалификационной работы (далее ВКР) в виде дипломного проекта. Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе. Государственная итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации. 2.2 Объем времени на подготовку и проведение ГИА Объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации студентов установлен рабочим учебным планом в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции (базовой подготовки). На государственную итоговую аттестацию в целом отведено 6 недель: 4 - недели на подготовку ВКР и 2 – недели на работу государственной экзаменационной комиссии (далее ГЭК). 6 2.3 Сроки проведения государственной итоговой аттестации В соответствии с календарным учебным графиком на 2017-2018 учебный год государственная итоговая аттестация проводится в сроки: • Очная форма обучения: - с 18.05.2018 по 21.06.2018 г – подготовка к ГИА, - с 22.06.2018 по 28.06.2018 г- заседание государственной экзаменационной комиссии (защита выпускной квалификационной работы). 2.4.Распределение объёма ВКР № п/п Наименование частей (разделов) Чертежи Пояснительная записка, стр. 1 Расчетно-конструкторский раздел 1-2 листа формата А1 15-20 2 Организационно- технологический раздел 1-2 листа формата А1 15-20 3 Экономический раздел - 15-20 Всего 2-4 А листа формата1 45-60 3.Организация работы государственной экзаменационной комиссии Для проведения государственной итоговой аттестации образовательной организацией создается государственная экзаменационная комиссия, в состав которой входят педагогические работники образовательной организации, лица, приглашенные из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники. Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа: руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники; представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники. Ответственный секретарь государственной экзаменационной комиссии назначается приказом руководителя образовательной организации. Расписание проведения государственной итоговой аттестации составляется не позднее, чем за две недели до начала работы государственной экзаменационной комиссии. Допуск выпускника к государственной итоговой 7 аттестации объявляется приказом по колледжу. После окончания государственной итоговой аттестации, государственная экзаменационная комиссия составляет ежегодный отчет о работе. В отчете должна быть отражена следующая информация: - состав государственной экзаменационной комиссии; - форма и виды государственной итоговой аттестации выпускников по основной профессиональной образовательной программе; - характеристика общего уровня подготовки выпускников по данной профессии; - количество дипломов с отличием; - анализ результатов защиты ВКР; - рекомендации по совершенствованию процесса подготовки выпускников по данной профессии; - выводы и предложения. Государственная экзаменационная комиссия действует в течение одного календарного года. 4.Условия подготовки к ГИА 4.1. Материалы, необходимые для подготовки и проведения ГИА Для подготовки и проведения государственной итоговой аттестации необходимы следующие материалы: - тематика выпускных квалификационных работ; - критерии оценки содержания ВКР; - критерии оценки защиты ВКР; - перечень учебной литературы, нормативно-правовых актов; • список использованных источников. К государственной итоговой аттестации допускаются студенты, предоставившие документы, подтверждающие освоение общих и профессиональных компетенций по каждому из основных видов профессиональной деятельности по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Выпускники имеют право представить отчеты о ранее достигнутых результатах в своей учебной и общественной деятельности, полученные дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения производственной и/или преддипломной практики, портфолио. Допуск студентов к государственной итоговой аттестации производится приказом директора колледжа. Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний, утвержденные образовательной организацией, доводятся до сведения студентов, не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации. 4.2.Тематика выпускных квалификационных работ Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются 8 преподавателями колледжа с участием работодателей, заинтересованных в подготовке высокого уровня специалистов среднего звена, и рассмотрены на заседании цикловой методической комиссии. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования. В случае если студент в установленные сроки не выбрал тему дипломного проекта, цикловая методическая комиссия вправе определить ее по собственному усмотрению. Закрепление тем выпускных квалификационных работ и руководителей оформляется приказом директора. Выполнение выпускной квалификационной работы студенты осуществляют в течение 4 недель при участии своего руководителя. 5. Руководство подготовкой и защитой ВКР Основные функции руководителя выпускной квалификационной работы следующие: - разработка индивидуальных заданий; - проведение консультаций по вопросам содержания, последовательности и сроков выполнения выпускной квалификационной работы согласно графику, утвержденному директором техникума; - оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы, в использовании фактических данных, презентационных материалов, в формулировании четких выводов; - подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу; - составление графика проверки хода выполнения выпускной квалификационной работы, который утверждается директором колледжа. По завершении работы над ВКР руководитель проверяет содержание и оформление, подписывает ее и составляет отзыв на выпускную квалификационную работу. Отзыв руководителя должен содержать: а) оценку степени качественного решения поставленных цели и задач; б) оценку уровня профессионализма и самостоятельности в проведении исследования, в практических рекомендациях; в) указание на степень соответствия оформления данной работы установленным требованиям. После получения отзыва ВКР студента отправляется на внешнюю рецензию. Готовую выпускную квалификационную работу подписывает заместитель директора по учебно-производственной работе, дает допуск к ее защите и передает выпускную квалификационную работу в ГЭК. 9 6 Рецензирование выпускных квалификационных работ Выпускные квалификационные работы подлежат рецензированию ведущими преподавателями, специалистами из числа работников образовательных учреждений СПО, ВПО, предприятий отрасли строительства и ЖКХ г. Астрахани и Астраханской области, деятельность которых связана с профилем подготовки выпускников и близка к тематике выпускных квалификационных работ. Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом директора колледжа. Рецензия внешняя должна включать: - заключение о соответствии выполненной выпускной квалификационной работы заданию; - оценку качества содержания каждого раздела выпускной квалификационной работы; - оценку степени новизны в разработке вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы; - общую оценку выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты выпускной квалификационной работы. Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается. Заместитель директора по учебно-производственной работе после ознакомления с отзывом и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в ГЭК. 7.Защита выпускных квалификационных работ 7.1.Указания по подготовке к защите ВКР Выпускная квалификационная работа - это комплексная самостоятельная работа студента, главной целью и содержанием которой является всесторонний анализ, исследование и разработка некоторых актуальных задач как теоретического, так и прикладного характера по профилю специальности. Выполнение и защита выпускной квалификационной работы является завершающим этапом получения среднего профессионального образования. Его успешное прохождение является необходимым условием присуждения студентам квалификации «техник» по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» (базовой подготовки). Целевым назначением выпускной квалификационной работы является комплексная оценка компетенций выпускника на соответствие требованиям к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции, отражающей объекты и виды будущей профессиональной деятельности». 10 Выпускная квалификационная работа, являясь этапом образовательного процесса, преследует цели получения, закрепления и развития знаний, умений, приобретенных на предшествующих этапах обучения. Ориентируясь на достижение общих целей образования в целом - формирование и развитие инновационного типа мышления и целей среднего профессионального образования в частности - выпускная квалификационная работа направлена на выполнение основных требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы, по которым производится оценка уровня профессиональной подготовленности студента. Интегрально эти основные требования сводятся к следующему: ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ПК 1.1. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу. ПК 1.2. Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. ПК 1.3. Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ. ПК 1.4. Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха. ПК 1.5. Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. ПК 2.1. Осуществлять контроль и диагностику параметров эксплуатационной пригодности систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. 11 ПК 2.2. Осуществлять планирование работ, связанных с эксплуатацией и ремонтом систем. ПК 2.3. Организовывать производство работ по ремонту инженерных сетей и оборудования строительных объектов. ПК 2.4. Осуществлять надзор и контроль за ремонтом и его качеством. ПК 2.5. Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. ПК 3.1. Конструировать элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. ПК 3.2. Выполнять основы расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. ПК 3.3. Составлять спецификацию материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании рабочих чертежей. ПК 4.1 Выполнение подготовительных работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения, канализации, водостоков и систем кондиционирования. ПК 4.2 Подготовка инструмента, оборудования, узлов и деталей к монтажу систем отопления, водоснабжения, канализации, водостоков и систем микроклимата в соответствии с проектом производства работ. ПК 4.3 Выполнение простого монтажа и ремонта систем отопления, водоснабжения, канализации, водостоков. Материалы ВКР формируются на основе материала и данных, полученных при прохождении производственной практики. 7.2.Условия защиты ВКР Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава согласно расписанию, утверждаемому директором колледжа. На защиту выпускной квалификационной работы каждому студенту отводится не более 45 мин. Процедура защиты выпускной квалификационной работы: • представление работы секретарем комиссии; • доклад выпускника (10-15 мин); • представление отзыва и рецензии; • ответы выпускника на вопросы членов комиссии. Примерная структура доклада на защите выпускной квалификационной работы: ■ представление темы выпускной квалификационной работы; ■ актуальность выбранной темы; ■ цель, задачи работы, предмет, объект и методы исследования; ■ краткий обзор основного содержания выпускной квалификационной работы; ■ основные выводы и рекомендации по исследуемой проблеме. 12 Защита выпускной квалификационной работы является публичной. Члены ГЭК могут задавать вопросы, как по теме выпускной квалификационной работы, так и для выявления общей профессиональной подготовленности студента. Государственная экзаменационная комиссия коллегиально оценивает содержание ВКР, форму ее защиты, оценивает уровень знаний и соответствие подготовки выпускника требованиям Федерального государственного образовательного стандарта СПО. ГЭК решает вопрос о присвоении квалификации «техник» по результатам защиты и выдаче выпускнику диплома о среднем профессиональном образовании. На основании общих выводов ГЭК разрабатываются рекомендации по совершенствованию подготовки выпускников. Результаты любой из форм государственной итоговой аттестации, определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий. Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании государственной экзаменационной комиссии является решающим. Решение государственной экзаменационной комиссии о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим государственную итоговую аттестацию, и выдаче соответствующего документа об образовании, оформляется приказом директора колледжа. Лицам, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из образовательной организации. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые. Для прохождения государственной итоговой аттестации лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее на государственной итоговой аттестации неудовлетворительную оценку, восстанавливается в образовательной организации на период времени, установленный образовательной организацией самостоятельно, но не менее предусмотренного календарным учебным 13 графиком для прохождения государственной итоговой аттестации соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для одного лица назначается образовательной организацией не более двух раз. Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем государственной экзаменационной комиссии (в случае отсутствия председателя - его заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве образовательной организации. 8.Критерии оценки выпускной квалификационной работы и её защиты Критерии оценки текста выпускной квалификационной работы: - актуальность и новизна темы; - практическая значимость выпускной квалификационной работы; - соответствие целей и задач, поставленных в работе, полученным результатам и выводам; - уровень профессиональной компетентности выпускника; - умение анализировать и обобщать факты, самостоятельно решать поставленные задачи, в том числе и нестандартные; - умение работать с современными научно-правовыми источниками, разрабатывать рекомендации по улучшению финансово-хозяйственной деятельности организации; - структура работы, последовательность и логичность, завершенность изложения, стиль изложения, культура оформления; - достоверность и объективность результатов выпускной квалификационной работы, использование в работе современных научных достижений в сфере отечественной и зарубежной экономики, наличие обобщений, логических аргументов специалистов-практиков; - достаточность и актуальность использованных учебных и нормативно- правовых документов; - обоснованность привлечения тех или иных методов решения поставленных задач; - глубина и обоснованность анализа и полученных результатов; - соответствие оформления выпускной квалификационной работы требованиям ФГОС СПО специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции методическим рекомендациям по оформлению ВКР. При оценке выпускной квалификационной работы дополнительно учитывается качество сообщения, отражающего основное содержание выпускной квалификационной работы, и ответы выпускника на вопросы, заданные как по теме выпускной квалификационной работы, так и из сферы его будущей профессиональной деятельности. Критерии оценки графической части выпускной квалификационной работы: 14 - соответствие чертежей выданному заданию; - полное насыщение проекта необходимыми чертежами; - использование информационных технологий при выполнении графической части; - рациональное размещение материала на листах с точки зрения компактности; - соответствие оформления проекта требованиям ГОСТ и СПДС; - четкая графика, аккуратность; При оценке выпускной квалификационной работы дополнительно учитывается качество сообщения, отражающего основное содержание выпускной квалификационной работы, и ответы выпускника на вопросы, заданные как по теме выпускной квалификационной работы, так и из сферы его будущей профессиональной деятельности. Критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы: - четкость и внятность доклада, отражающего актуальность, новизну, цель, задачи, краткое содержание, основные выводы и результаты работы; - четкость, внятность, глубина ответов на вопросы членов ГЭК и присутствующих на защите; - качество выполнения и оформления графического материала; - обоснованность, логичность, глубина ответов на замечания, содержащиеся в рецензии; - использование технических средств, сопровождающих доклад. При определении окончательной оценки учитываются материалы портфолио выпускника, характеризующие уровень освоенности профессиональных и общих компетенций. Итоговая оценка определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка « О т л и ч н о » выставляется за выпускную квалификационную работу, которая соответствует следующим требованиям: - работа по тематике актуальна и соответствует одному из профессиональных модулей, выполнена студентом самостоятельно; - по своему стилистическому содержанию, форме и объему работа соответствует требованиям методических рекомендаций; - наличие презентации по материалам выпускной квалификационной работы с использованием информационных технологий; - свободное оперирование данными исследования; - полное насыщение проекта необходимыми чертежами; - использование информационных технологий при выполнении графической части; - рациональное размещение материала на листах с точки зрения компактности; - соответствие оформления проекта требованиям ГОСТ и СПДС; - четкая графика, аккуратность; - грамотное выступление по содержанию, при ответах на вопросы и критические замечания; 15 - рецензия на выпускную квалификационную работу содержит минимальные замечания; - студент демонстрирует высокий уровень освоения общих и профессиональных компетенций; - портфолио выпускника содержит материалы, которые свидетельствуют о достаточно высоком уровне освоения профессиональных и общих компетенций. Оценка « Х о р о ш о » выставляется в случае, если: - работа актуальна, выполнена студентом самостоятельно; - по своему стилистическому содержанию, форме и объему работа соответствует требованиям методических рекомендаций; - выпускник показывает знания основных проблем темы, оперирует данными проведенных исследований; - наличие презентации с использованием информационных технологий; - насыщение проекта необходимыми чертежами; - рациональное размещение материала на листах с точки зрения компактности; - соответствие оформления проекта требованиям ГОСТ и СПДС; - четкая графика, аккуратность; - отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу содержит незначительные замечания; - рецензент высказывает несущественные замечания; - выступление студента при защите, ответы на вопросы и критические замечания проведены в недостаточно полном объеме; - при защите студент демонстрирует хороший уровень освоения общих и профессиональных компетенций; - портфолио выпускника содержит материалы, которые свидетельствуют о достаточном уровне освоения профессиональных и общих компетенций. Оценка «У д о в л е т в о р и т е л ь н о » выставляется в случае, если: - работа соответствует заявленной теме; - по своему стилистическому содержанию, объему и форме работа не во всем соответствует требованиям методических рекомендаций; - чертежи соответствуют выданному заданию; - соответствие оформления проекта требованиям ГОСТ и СПДС; - аккуратность; - выступление студента при защите, ответы на вопросы и критические замечания не имеют глубины, не раскрывают тему в полном объеме; - отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу содержит значительные замечания; - рецензент высказывает серьезные замечания; - при защите студент демонстрирует поверхностный уровень освоения общих и профессиональных компетенций; - портфолио выпускника содержит недостаточное количество 16 материалов, раскрывающих качественный уровень освоения профессиональных и общих компетенций. Оценка « Н е у д о в л е т в о р и т е л ь н о » выставляется в том случае, если: - содержание работы не соответствует теме; - отсутствуют аналитические материалы; - предложения не имеют четкости в содержании и оформлении; - в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические замечания; - при защите выпускной квалификационной работы студент не смог сделать убедительный доклад по теме работы, не ответил на поставленные вопросы, не знает теории вопроса, при ответе допустил существенные ошибки; - портфолио выпускника не содержит качественных материалов, что свидетельствуют о низком уровне освоения профессиональных и общих компетенций. 9.Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности). При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований: - проведение государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации; - присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссий); - пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей; - обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней и других приспособлений). Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья: а) для слепых: - задания для выполнения, а также инструкция о порядке 17 государственной итоговой аттестации оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом; - письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту; - выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых; б) для слабовидящих: - обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс; - выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; - задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом; в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи: - обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних фконечностей или отсутствием верхних конечностей): - письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту. Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников не позднее чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации, подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации. 10. Порядок подачи и рассмотрения апелляций По результатам государственной аттестации выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или несогласии с ее результатами (далее - апелляция). Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию колледжа. Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой аттестации. 18 Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственной итоговой аттестации. Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора колледжа одновременно с утверждением состава государственной экзаменационной комиссии. Апелляционная комиссия состоит из председателя, не менее пяти членов из числа педагогических работников образовательной организации, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий и секретаря. Председателем апелляционной комиссии является директор техникума либо лицо, исполняющее в установленном порядке обязанности директора техникума. Секретарь избирается из числа членов апелляционной комиссии. Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии. Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность. Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации. При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений: - об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат государственной итоговой аттестации; - об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника подтвердились и повлияли на результат государственной итоговой аттестации. В последнем случае результат проведения государственной итоговой аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительные сроки, установленные техникумом. Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной 19 квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию выпускную квалификационную работу, протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника. В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата государственной итоговой аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственной итоговой аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов государственной итоговой аттестации выпускника и выставления новых. Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим. Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит. Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве техникума. 11. Хранение выпускных квалификационных работ Выполненные студентами дипломные проекты хранятся после их защиты в техникуме не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу директора колледжа комиссией, которая представляет предложения о списании выпускных квалификационных работ. По запросу предприятия, учреждения, организации директор колледжа имеет право разрешить снимать копии дипломных проектов студентов. При наличии в ВКР изобретения или рационализаторского предложения разрешение на копию выдается только после оформления (в установленном порядке) заявки на авторские права студента. Изделия и результаты творческой деятельности по решению государственной экзаменационной комиссии могут не подлежать хранению в течение пяти лет. Они могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки-продажи и т.п. |