Оглавление введение Технологии социальной работы уровневый подход к типологии Функциональный подход к классификации технологий социальной работы Структурная
 Скачать 336.5 Kb.
|
|
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1 Технологии социальной работы: уровневый подход к типологии………………………………………………….4 2 Функциональный подход к классификации технологий социальной работы………………………………………………….6 3 Структурная и практико-ориентированная модели классификации технологий социальной работы………………………………..8 Заключение……………………………………………………………………….10 Список использованной литературы…………………………………………...11 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы реферата «Классификация технологий социальной работы» обусловлена тем фактом, что существующее разнообразие социальных проблем приводит и к многообразию технологий социальной работы. Поэтому их классификация важна для выявления сущности различных направлений развития практики социальной работы. Как известно, она может осуществляться по разным критериям: по области применения, по объекту или субъекту, по способу управления, по цели и содержанию, по используемым средствам социальной работы и т.д. Кроме того, классификация технологий социальной работы учитывает дифференциацию используемых знаний, способов, методов социального воздействия и взаимодействия. Поэтому на сегодняшний день нет единства мнений ученых в данной проблематике, и пока не разработано единой, универсальной типологии технологий социальной работы. В современной научной и учебной литературе отражены разнообразные подходы к классификации технологий социальной работы, прежде всего, следует отметить методологические подходы таких авторитетных ученых как В.И.Курбатов, П.Д.Павленок, Е.И.Холостова, М.В.Фирсов и Е.Г.Студенова, подходы которых и будут освещены в настоящем реферате. Целью реферата является анализ существующих в отечественной науке классификаций технологий социальной работы. Задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели: 1) рассмотреть уровневый подход к типологии технологий социальной работы; 2) показать функциональный подход к классификации технологий социальной работы; 3) описать структурную и практико-ориентированную модели классификации технологий социальной работы. 1 Технологии социальной работы: уровневый подход к типологии Как было уже отмечено выше, существует множество разных классификаций технологий социальной работы, что обусловлено множественностью критериев типологии. М.В.Фирсов и Е.Г.Студенова, анализируя существующие классификации технологии социальной работы поясняют, что современные отечественные модели классификации практики социальной работы теоретически больше сходны с представлением технологий социальной работы как практическим методам помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Российские ученые, как правило, анализируют именно эти методы в типологии технологий социальной работы. Так, группа ученых во главе с Е.И.Холостовой придерживаются традиционного уровнего подхода к типологии технологий социальной работы и обозначают три их уровня: макроуровень (общемировой и государственный), мезоуровень (региональный и общинный), микроуровень (ориентированный на конкретного получателя социальных услуг). Согласно этому подходу технологии социальной работы подразделяются на: - макротехнологии представляют собой взаимодействие с крупными подсистемами общества (большие социальные группы, социальные институты международного и национального уровней). Прежде всего, данные технологии социальной работы связаны с разработкой и принятием основ социальной политики (федеральные законы, программы, национальные стратегии по разработке механизмов обеспечения качества и уровня жизни людей). Сюда относят технологии социального обслуживания, социальной реабилитации инвалидов, опеки и попечительства и т. д. [4, с. 249]; - мезотехнологии осуществляются на уровне региона, города, населенного пункта, службы, организации. К этому уровню технологий социальной работы Е.И.Холостова и некоторые другие ученые относят адресную и материальную помощи; адаптацию; предоставление социальных услуг на дому и в стационарах; помощь в кризисных и экстремальных ситуациях; психологическую помощь и поддержку; социальное сопровождение пожилых и инвалидов, семей, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, тех, кто нуждается в социальной помощи и поддержке и т.д.). - микротехнологии, предназначенные для взаимодействия с небольшими объединениями людей, малыми группами, семьей, соседской общностью, с отдельным индивидом. Как правило, сюда относят такие частные технологии как социальная работа с безработными, бедными, мигрантами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, пожилыми и инвалидами, с неполными и многодетными семьями, с бездомными, девиантными, дезадаптированными и асоциальными людьми и т. д. [2, с. 249]. Е.И.Холостова главным в классификации технологий социальной работы считает критерий специфики разнообразных объектов и видов социальной работы [3, с. 476]. По мнению автора настоящего реферата, для Е.И.Холостовой в классификации технологий социальной работы также главным является взаимосвязь социальной работы и социальной политики государства на разных уровнях управления и взаимодействия с организациями и населением. Кроме того, Е.И.Холостова полагает особенно важным дифференцировать технологии социальной работы по главным задачам и проблемам социальной защиты, которые, в свою очередь, различаются по способам оказания помощи нуждающимся. Другими словами, Е.И.Холостова таким образом дифференцирует всю практику социальной помощи по моделям социальной работы, которые включают различные способы оказания помощи отдельным конкретным категориям нуждающихся. 2 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД К КЛАССИФИКАЦИИ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ На сегодняшний день, как отмечают исследователи, деление технологий социальной работы на общие (основные) и частные считается самой распространенной классификацией, которую поддерживают многие ученые. По мнению большинства отечественных ученых и исследователей, общие технологии применяются в различных сферах социальной работы, в различных организациях и учреждениях и в отношении всех категорий потребителей социальных услуг. Частные технологии разрабатываются и применяются в конкретном учреждении и для определенной категории населения как индивидуально, так и в группе [1, с. 59]. Того же подхода придерживается и Е.И.Холостова, которая подразделяет технологии на общие и конкретные, относя к основным социальную диагностику, социальную профилактику, социальную коррекцию, социальную адаптацию и реабилитацию, социальное страхование, социальное обеспечение и обслуживание, социальную опеку и попечительство, социальное консультирование и т.д. [3, с. 477]. К конкретным указанный ученый относит технологии, предназначенные для социальной работы с конкретными слоями населения или индивидами в конкретной трудной жизненной ситуации. Первым, кто подразделил технологии социальной работы на общие и частные, был В.И.Курбатов, который обосновывает свой подход к классификации технологий социальной работы на базе разделения их на основные (функциональные) и частные, поскольку, по его мнению, функциональные технологии универсальны, т.е. применимы в социальной работе с разными категориями нуждающихся [2, с. 871]. Функциональный подход к классификации технологий социальной работы был предложен В.И.Курбатовым на основе функционального назначения технологий социальной работы. В.И.Курбатов включает в классификацию технологии, составляющие непосредственно профессиональную деятельность социального работника (функциональные и частные технологии), а также технологии, обеспечивающие их реализацию - социономические технологии. М.В.Фирсов и Е.Г.Студенова структурировали функциональный подход В.И.Курбатова и все отмеченные им технологии социальной работы сгруппирована три класса (рисунок 1) [5, с. 18].  Рисунок 1 – Классификация технологий социальной работы по В.И.Курбатову Таким образом, в данном подходе содержательно общие технологии социальной работы подходят к работе с разными группами населения и одновременно обладают частной спецификой в зависимости от конкретных объектов социальной работы. М.В.Фирсов и Е.Г.Студенова на основе анализа различных подходов к классификации технологий социальной работы наряду с функциональным, условно выделяют еще две основные модели классификации технологий социальной работы, на данный момент преобладающих среди российских ученых, - это структурный и практико-ориентированный подходы. Эти два подхода и будут рассмотрены далее в так, как их описывают указанные ученые. 3 СТРУКТУРНАЯ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ модели Классификации технологий социальной работы Автором структурного подхода к классификации технологий социальной работы является П.Д.Павленок, который, по мнению М.В.Фирсова и Е.Г.Студеновой, учитывает многофункциональные особенности социальной работы и в своей классификации технологий социальной работы выделяет следующие (рисунок 2) [5, с. 20]:  Рисунок 2 - Классификация технологий социальной работы по П.Д.Павленку Е.И.Холостова также, как и П.Д.Павленок, рассматривает социальную работу в узком и широком смыслах, дополнительно уточняя, что последнем случае применяются технологии социальной защиты всех слоев населения, с обязательным созданием таких условий (согласно сущности и содержанию социальной политики), которые бы способствовали решению социальных проблем самими нуждающимися в помощи, что в результате уменьшало бы количество слабозащищенных граждан [3, с. 476-477]. В свою очередь, М.В.Фирсов и Е.Г.Студенова предлагают свой, так называемый практико-ориентированный подход в отношении типологии технологий социальной работы. Эти ученые выстраивают свою классификацию как с учетом существующих подходов в зарубежной и российской практике социальной работы, так и с учетом моделей видения проблем «человека-нуждающегося» с позиций сущности профессии на современном этапе (рисунок 3) [5, с. 20]. При этом в настоящем реферате сохранено авторское употребление указанными учеными термина «клиент» в отношении получателя социальных услуг.  Рисунок 3 – Классификация технологий социальной работы по М.В.Фирсову и Е.Г.Студеновой Как поясняют сами авторы данного подхода к классификации технологий социальной работы, современная практика социальной работы охватывает более широкие слои нуждающихся как в материальной и психосоциальной помощи которую, как правило, предоставляют соответствующие государственные структуры, так и в био-психо-социальной, экзистенциальной, духовной, этно- и культурной поддержке, которую через свои институты помощи предоставляют религиозные и общественные организации. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В завершении краткого реферативного обзора по теме «Классификация технологий социальной работы» следует отметить, что были выполнены поставленные задачи и сделаны следующие выводы. Выявлено, что в настоящее время существует множество технологий социальной работы, которые классифицируются по различным критериям, что обусловливает многообразие исследовательских подходов. Применение тех или иных технологий в практической социальной работе вызвано существующими проблемами и потребностями общества, региона, города, района, человека или семьи. Показано, что технологии социальной работы анализируются учеными на основе системы их структурных элементов, которые определяют сущность и разнообразие видов практики социальной работы и на базе которых разрабатываются различные классификации технологий социальной работы – это объекты, субъекты, содержание, средства, управление, функции и цели социальной работы. Описаны различные исследовательские подходы к классификации технологий социальной работы, таких авторитетных ученых в данной области как В.И.Курбатов, П.Д.Павленок, Е.И.Холостова, а также представлен методологический анализ основных отечественных подходов, сделанный М.В.Фирсовым и Е.Г.Студеновой. Автору настоящего реферата представляется наиболее исчерпывающей на сегодняшний день классификация технологий социальной работы, осуществленная М.В.Фирсовым и Е.Г.Студеновой, поскольку их подход основан на комплексе системных представлений, отражающем: 1) развитие профессии в перспективе; 2) актуальность ее значения в существующей системе экономических, политических, духовно-нравственных отношений; 3) базовые ценности, составляющие историческую сущность социальной работы как профессиональной деятельности, как в России, так и в мире. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Бородина М.С. Классификация технологий организации социальной поддержки молодежи // Гаудеамус: научный журнал. 2016, т. 15, № 4. С. 58-62. Курбатов В.И. 110 вопросов и ответов по теории практике социальной работы: учебное пособие. М.: КНОРУС, 2016. 192 с. Социальная работа: от идеи до практики. Хрестоматия по трудам д.и.н., проф. Е.И.Холостовой / сост. и науч. ред. Е.Г.Студенова; под общ. ред. Е.И.Холостовой, И.В.Мкртумовой. 2-е изд., доп. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2019. 1000 с. Теория социальной работы: учебник для магистров / Е. И. Холостова [и др.]; под общ. ред. Е.И.Холостовой, Е.Г.Студеновой. 2-е изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2019. 474 с. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Технология социальной работы: учебник. М.: КНОРУС, 2019. 344 с. (Бакалавриат). |