Философ. Oltest ru ОнлайнтестыФилософия и методология наукиАктуальную версию этого файлаВы всегда можете найти на странице httpsoltest rules135 30 января 2018 г.Философия и методология науки
 Скачать 207.56 Kb.
|
|
1975 году 274. Основной герменевтический способ достижения истины в гуманитарных науках — это диалог 275. Основной структурной единицей науки как целостного корпуса знания является(-ются): • научная дисциплина 276. Основные методы в неопозитивистской концепции научного знания — это гипотетико-дедуктивный метод, верификация и индукция 277. Основные приемы методологии научного знания К. Поппера — это фальсификация и дедукция 278. Основные принципы позитивизма соединил с идеей эволюции Г. Спенсер oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 18/35 30 января 2018 г Основным видом финансирования научных исследований в современных условиях являются- ется): • гранты 280. Основных подходов к решению проблемы соотношения науки и техники насчитывается пять 281. Основоположниками метода науки Нового времени являются Декарт и Бэкон 282. Основоположниками позитивизма считаются Г. Спенсер и О. Конт 283. Основоположником конвенциализма считается А. Пуанкаре 284. Основоположником позитивизма считается О. Конт 285. Основоположником рационализма считают Р. Декарта 286. Основоположником социологии познания считается К. Манхейм 287. Основоположником эмпиризма считается Ф. Бэкон 288. Особенно актуальной проблема социальной ответственности ученых становится во второй половине XX века 289. Остин и Райл — это аналитические философы 290. Отделение научного знания от остальных видов знания, — это Автономизация 291. Отношение к языку как нейтральному средству познания, термины которого служат для выражения результатов наблюдения, было сформулировано Венским кружком 292. Отрицает в своей концепции существование границы между философией и наукой, наукой и религией, мифом П. Фейерабенд 293. Отрицает связь социально-экономической и политической структур с состоянием науки какой- либо исторической эпохи А. Койре 294. Отрицательная эвристика запрещает применение к твердому ядру исследовательской программы modus tollens 295. Парадигмальный период развития науки, в рамках которого история науки реализуется в форме совершенствования оформившейся традиции (парадигмы, — это нормальная наука oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 19/35 30 января 2018 г Первая глобальная научная революция привела к становлению классической науки (классического естествознания) 297. Первая глобальная научная революция происходила в Х веке 298. Первая университетская кафедра по истории науки была создана в конце XIX века 299. Первая формулировка учения о геоцентрической модели Вселенной приписывается древнегреческому философу Аристотелю 300. Первой завершенной формой классической науки является механика 301. Первым определил свободу как познанную необходимость Спиноза 302. Первыми науками, столкнувшимися со сложными развивающимися системами, были астрономия и биология 303. Перестройка оснований науки может осуществляться двумя путями 304. Переход к стадии дисциплинарно-организованной науки происходил в конце Х — первой половине ХIХ веков 305. Переход к этапу дисциплинарно организованной науки происходит в результате второй глобальной научной революции 306. Переходя от равновесных условий к сильно неравновесным, мы переходим от повторяющегося, общего к уникальному 307. Планк, Эйнштейн, Бор ... • выступали противниками радикального эмпиризма 308. По критерию главной проблематики в развитии философии науки XX выделяют __________________ этапа(-ов). • три 309. По мнению В. Степина, наука проходит в своем развитии __________________ этапа(-ов). • три 310. По мнению Г. Спенсера, наука — это отчасти объединенное знание 311. По мнению Д. Остина, оппозиция истинного/ложного применима только к дескриптивам 312. По проблеме места и времени возникновения науки существует __________________ основных точек зрения (основные точки зрения пять 313. По сравнению с понятием парадигмы понятие научно-исследовательской программы подчеркивает аспект гносеологический oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 20/35 30 января 2018 г Повышенный интерес к аномалиям свойственен ученым, ... • когда положительная эвристика исчерпала свои ресурсы 315. Подробная систематическая разработка геоцентрической модели Вселенной принадлежит Птолемею 316. Подтверждение, повышающее степень правдоподобия, ноне степень вероятности теории и не портящее ее фальсифицируемость, в концепции К. Поппера называется корроборацией 317. Подход в гносеологии, базирующийся на признании равноправности множества типов знания, методов, называется методологическим плюрализмом 318. Позитивизм как форма философии науки возник в середине ... • XIX века 319. Позитивизм характеризуется противопоставлением естествознания и метафизики 320. Позитивистская концепция научного познания в различных ее модификациях просуществовала в качестве ведущей в западной философии науки до ... • середины ХХ века 321. Познавательная роль элиминативной индукции заключается в анализе причинных связей 322. Положение Вся философия есть критика языка лежит в основании логического позитивизма 323. Положение в науке, согласно которому только та гипотеза может быть признана истинной теорией, которая не противоречит эмпирическим законам, — это принцип противоречия 324. Положительная эвристика направлена на уточнение гипотез, образующих защитный пояс 325. Понимание научного сообщества, как совокупности специалистов в определённой области знания со сходным образованием, однотипными профессиональными навыками, усвоившими одну и туже учебную литературу и реализующих определённые цели, принадлежит Т. Куну 326. Понятие дисциплинарная матрица сформулировано Т. Куном 327. Понятие «научно-исследовательской» программы ввёл в научный оборот И. Лакатос 328. Понятие «постпозитивизм» обозначает этап в развитии философии науки 329. Понятие "эпицикла уточняло геоцентрическую систему Птолемея 330. Понятие верифицируемости было отклонено, потому что ... • абстрактные гипотезы и их системы, образующие научные теории, непосредственно не верифицируемы oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 21/35 30 января 2018 г Понятие информации фиксирует меру организованности системы 332. Понятие парадигмы в научный оборот ввел Т. Кун 333. Понятие, предполагающее открытость научной теории для фальсификации, — это фальсифицируемость 334. Поппер считал, что научное знание претендует на правдоподобие 335. Попытка создания комплексной науки о науке (науковедения) была предпринята в е годы XX века 336. Постпозитивизм возникает в конце XX века 337. Постпозитивизм отвергает дихотомию истины и заблуждения 338. Предположительное знание о возможном закономерном порядке явлений, о возможных их причинах форма вероятного знания, получаемого на теоретическом уровне научного познания, это гипотеза 339. Представителями неопозитивизма были Шлик и Карнап 340. Представить Вселенную в качестве самой крупной и сложной системы, состоящей из множества элементов (подсистем) разного уровня сложности и упорядоченности позволяет принцип системности 341. Представление о мире, согласно которому он имеет пространственно-временную структуру, в нем господствует причинная обусловленность ион подчинен небольшому количеству законов, называется: • механицизмом 342. Представление о том, что в основе научного знания лежат абсолютно достоверные факты, называется: • эмпирическим фундаментализмом 343. Представление о том, что в основе научного знания лежат ясные и отчетливые идеи, называется: • рационалистическим фундаментализмом 344. Представления, складывающиеся у людей под воздействием их обычного жизненного опыта, это повседневное знание 345. Преимущество новой парадигмы по сравнению со старой не может быть обосновано рационально 346. Преобразование классической науки, становление неклассического естествознания происходит входе глобальной научной революции третьей oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 22/35 30 января 2018 г Приведение научного знания в более технологическую форму — это Инструментализация 348. Приведение научной теории в строгую логическую форму путем построения искусственного языка — это Формализация 349. Признание невозможности существования мира, Вселенной и всех ее подсистем вне изменения и развития в современной науке выражает принцип глобального эволюционизма 350. Признание равноправности процессов усложнения и деградации во Вселенной, признание наличия сходных черт в процессах роста порядка в любых системах характеризует синергетику 351. Принцип экономии мышления в качестве основополагающего для науки был предложен Э. Махом 352. Принцип подтверждаемости знания в опыте, используемый позитивистами в качестве критерия научности, называется принципом верификации 353. Принцип саморазвития становится фундаментальным в рамках немецкой классической философии 354. Принцип фальсификации научного знания сформулировал К. Поппер 355. Принципиальную незавершенность мира, находящегося в стадии становления, неокончательный характер любой формируемой картины мира современная наука фиксирует принципом историчности 356. Природа в общенаучной картине мира, выработанной на неклассическом этапе развития науки, понимается как сложная динамическая система 357. Причина упадка натурфилософской традиции в XIX в. — это формирование естественных наук 358. Проблемы комплексного характера, междисциплинарные методы и подходы, построение «объединительных теорий — это формы реализации ... • интеграции науки 359. Проблемы, разрабатываемые учеными в период "нормальной" науки, Кун называет головоломками" 360. Пропущенный элемент в ряду типов рациональности классический — неклассический — ... • постнеклассический 361. Проскопия — это предсказание будущего 362. Профессионализация науки, по мнению Л. Грехема, окончательно сложилась в XX веке 363. Процесс дифференциации научного познания преобладал до ... • середины ХХ века oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 23/35 30 января 2018 г Процесс, имеющий своей целью истинное знание, — это познание 365. Процессу технологизации не поддаются знания фундаментальные 366. Психокинез — это перемещение материальных тел посредством силы воли 367. Психологические и индуктивно-логические процедуры эмпирического познания являлись главными проблемами первого позитивизма 368. Р. Мертон, А. Кромби, Э. Цильзель, Дж. Нидам, С. Лилли были преверженцами • экстернализма 369. Работа Амбивалентность ученого принадлежит перу Р. Мертона 370. Работа Возникновение технологии написана А. Эпинасом 371. Работа Доказательства и опровержения была написана И. Лакатосом 372. Работа История индуктивных наук принадлежит перу В. Уэвелла 373. Работа Курс позитивной философии принадлежит перу Конта 374. Работа Личностное знание была написана и издана в 1958 г М. Полани 375. Работа Логика научного открытия принадлежит перу К. Поппера 376. Работа Метафизические основания современной классической науки принадлежит перу Э. Барта 377. Работа Методология научно-исследовательских программ принадлежит перу И. Лакатоса 378. Работа Наука в истории общества принадлежит перу Бернала 379. Работа Наука и социология знания написана М. Малкеем 380. Работа Нормативная структура науки была написана Мертоном 381. Работа Общий театр машин принадлежит перу Я. Лейпольда 382. Работа Основы философии техники была написана Э. Каппом oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 24/35 30 января 2018 г Работа Принципы геологии принадлежит перу Ч. Лайеля 384. Работа Реализм и цель науки принадлежит перу К. Поппера 385. Работа Тематический анализ науки написана Дж. Холтоном 386. Работа Физическая теория написана П. Дюгемом 387. Работа Шаги за горизонт написана В. Гейзенбергом 388. Работу «Галилеевские этюды написал А. Койре 389. Рабочая гипотеза — это гипотеза, ... • плохо согласующаяся с принятыми научными теориями, но помогающая ориентироваться в новых данных 390. Радикальные изменения в основаниях науки, происходящие в последней трети ХХ в, являются признаками начала __________________ глобальной научной революции четвертой 391. Развитие науки имеет объемный, нелинейный, многосубъектный и многособытийный характер согласно концепции кейс стадис» 392. Развитие науки уподобляется биологической эволюции в постпозитивистской концепции Ст. Тулмина 393. Раздел теории познания, в котором изучаются проблемы природы познания, отношения знания к реальности, исследуются всеобщие предпосылки познавательного процесса, выявляются условия его истинности, — это эпистемология 394. Разделение внутренних и внешних факторов, участвующих в приращении научного знания, и жесткое противопоставление их друг другу является характерной чертой позитивизма 395. Разделение науки и ненауки, позволяющее освободить научное знание от мифологических и идеологических наслоений, иррациональных и псевдонаучных положений, обозначается термином демаркация 396. Разделение объекта на части, с целью их самостоятельного изучения, называется анализом 397. Разновидность постпозитивистских концепций философии науки, рассматривающая динамику научного познания по аналогии с биологической эволюцией, называется эволюционной эпистемологией 398. Разработкой методологии ситуационных исследований из перечисленных ученых занимались М. Малкей и Р. Телнер oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 25/35 30 января 2018 г Рассматривает процесс развития техники как автономный, независимый от прогресса науки, но скоординированный с ним эволюционная модель 400. Рассматривает развитие науки как процесс, детерминированный внешними для познания социокультурными факторами экстернализм 401. Рассматривает технику как простое приложение науки или даже как прикладную науку (развитие техники тогда определяется развитием науки линейная модель развития техники 402. Рассмотрение Поппером проблем научного знания проводилось с позиций логицизма 403. Рассмотрение языковых выражений в отношении к практической деятельности происходит в прагматике 404. Реальность, относительно которой в процессе познания устанавливается некоторая истина, это объект познания 405. Революция в физике, связанная с открытием делимости атома, становлением теории относительности и квантовой теории, произошла в конце ХIХ — начале ХХ веков 406. Результат воздействия реальности на органы чувств — это ощущение 407. Родоначальником кибернетического подхода в науке является Н. Винер 408. Родоначальником философии техники считается Э. Капп 409. С появлением кибернетики в естественные науки вводится подход функциональный 410. Сборник научных работ под названием Человеческое понимание принадлежит перу А.Ст. Тулмина 411. Свойства, являющиеся следствием эффекта целостности системы, отсутствующие у ее частей, называются: • эмержентными 412. Связь, в которой один предмет целиком и полностью обуславливает другой предмет, — это связь причинно-следственная 413. Сенсорная информация является необходимой предпосылкой знания 414. Синергетика — это теория самоорганизации 415. Синергетика (теория самоорганизации) начинает формироваться в е годы ХХ века oltest.ru oltest.ru oltest.ru – Онлайн-тесты Философия и методология науки Актуальную версию этого файла Вы всегда можете найти на странице https://oltest.ru/files/ 26/35 30 января 2018 г Синергетика дала возможность описывать структуры как адаптацию системы к условиям внешним 417. Синтез дисциплин в науке — это Интеграция 418. Синтез отдельных разнохарактерных ощущений в представлении о предмете чувственного опыта — это восприятие 419. Система искусственных органов деятельности общественного человека, развивающаяся посредством исторического процесса опредмечивания в природном материале трудовых функций, навыков, опыта и знаний, использующая в этом процессе познанные силы и закономерности природы, называется: • техникой 420. Система умозаключений, в которой выводы о причинах исследуемых явлений строятся путем обнаружения подтверждающих обстоятельств и исключения обстоятельств, не удовлетворяющих свойствам причинной связи, называется |