Главная страница
Навигация по странице:

  • Склонности

  • Анкета “Ориентация”

  • Анкета состоит из двух частей: “Я Хочу’’ и “Я могу”. В первой части (“Я хочу”)

  • Анкета «Ориентация» Инструкция

  • (0 – вовсе нет, 1 – пожалуй так, 2 – верно, 3 – совершенно верно) Я хочу (мне нравится, меня привлекает, я предпочитаю)

  • Обработка и интерпретация результатов

  • Результаты: Типы профессий

  • Классы профессий

  • Опросник Ориентация


    Скачать 21.89 Kb.
    НазваниеОпросник Ориентация
    Дата25.04.2023
    Размер21.89 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаoprosnik_orientatsiya.docx
    ТипАнкета
    #1088327


    Опросник «Ориентация»
    Что необходимо учитывать при выборе профессии? Какие качества человека являются профессионально важными? Благодаря чему человек может достигать успехов в профессиональной деятельности, делая это без особенных усилий и напряжения, и к тому же получая от этого удовлетворение?

    Прежде всего, имеют значение склонности и способности человека.

    Склонности - это желания человека, побуждения, потребности в определенных видах деятельности, стремления не только к результату, но и к самому процессу того, что человек делает. От склонностей зависит привлекательность различных видов деятельности, интерес к ним. Склонности мы условно обозначаем выражением “Я хочу”.

    Способности - это умения, то есть такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности. Способности мы можем выразить словами “Я могу».

    Анкета “Ориентация” предназначена для выявления профессиональных склонностей, а также Вашего представления о своих профессиональных способностях.

    Эта анкета позволит Вам быстро и просто определить Вашу направленность на тот или иной тип и класс профессий. Она сделана специально для тех случаев, когда человек испытывает затруднения при выборе профессии.

    Для правильного выбора профессии Вам надо сориентироваться в трех вещах:

    1. Определить, каковы Ваши профессиональные интересы и склонности. Кратко мы называем их словом “Хочу”.

    2. Оценить, каковы Ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности, которые определяют в конечном счете Вашу профессиональную пригодность и возможности. Проще говоря, ответить на вопрос, какое у Вас “Могу”.

    3. Узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу. Иначе говоря, определить, каково сегодня “Надо”.

    В том случае, если Вы сумеете совместить “Хочу”, “Могу” и “Надо’, то Ваш профессиональный выбор будет удачным. Иными словами, Ваша задача заключается в том, чтобы найти профессию, которая:

    - интересна л привлекательна для Вас.

    - соответствует Вашим способностям,

    -пользуется спросом на рынке труда.

    Анкета состоит из двух частей: “Я Хочу’’ и “Я могу”.

    В первой части (“Я хочу”) Вы можете оценить по 4-балльной шкале степень своего желания заниматься каждым из 35 приведенных в перечне видов деятельности. Эта часть анкеты предназначена для определения сферы Ваших профессиональных склонностей, интересов, предпочтений, стремлений и наиболее привлекательных видов профессиональной деятельности.

    Во второй части (“Я могу’) Вы можете оценить с помощью такой же шкалы степень своих способностей к каждому из 35 заданных видов деятельности. Эта часть предназначена для определения Ваших представлений о своих профессиональных способностях. Эта часть анкеты определяет не столько объективную степень выраженности Ваших профессиональных способностей, сколько то, что Вы о них думаете, как Вы их оцениваете, для того, чтобы получить точную и объективную информацию о Ваших профессиональных способностях, Вам необходимо воспользоваться более сложными психологическими тестами.

    Анкета «Ориентация»
    Инструкция:

    Напротив каждого высказывания зачеркните цифру, соответствующую степени Вашей способности к этому виду деятельности.

    (0 – вовсе нет, 1 – пожалуй так, 2 – верно, 3 – совершенно верно)
    Я хочу

    (мне нравится, меня привлекает, я предпочитаю):

    1

    Обслуживать людей

    0123




    Заниматься лечением

    0123




    Обучать, воспитывать

    0123




    Защищать права, безопасность

    0123




    Управлять людьми

    0123

    2

    Управлять машинами

    0123




    Ремонтировать оборудование

    0123




    Собирать и налаживать технику

    0123




    Обрабатывать материалы, изготавливать различные предметы и вещи

    0123




    Заниматься строительством

    0123

    3

    Обрабатывать тексты и таблицы

    0123




    Производить расчеты и вычисления

    0123




    Перерабатывать информацию

    0123




    Работать с чертежами, картами и схемами

    0123




    Принимать и перерабатывать сигналы и сообщения

    0123

    4

    Заниматься художественным оформлением

    0123




    Рисовать, фотографировать

    0123




    Создать произведения искусства

    0123




    Выступать на сцене

    0123




    Шить, вышивать, вязать

    0123

    5

    Ухаживать за животными

    0123




    Заготавливать продукты

    0123




    Работать на открытом воздухе

    0123




    Выращивать овощи и фрукты

    0123




    Иметь дело с природой

    0123

    А

    Работать с руками

    0123




    Выполнять решения

    0123




    Воспроизводить имеющиеся образцы, размножать, копировать

    0123




    Получать конкретный практический результат

    0123




    Воплощать идеи в жизнь

    0123

    Б

    Работать головой

    0123




    Принимать решения

    0123




    Создавать новые образцы

    0123




    Анализировать, изучать, исследовать, наблюдать, измерять, испытывать, контролировать, наблюдать, измерять, испытывать, контролировать.

    0123




    Планировать, консультировать, проектировать, разрабатывать, моделировать.

    0123


    Я могу

    (способен, умею, обладаю навыками):

    1

    Знакомиться с новыми людьми

    0123




    Быть чутким и доброжелательным

    0123




    Выслушивать людей

    0123




    Разбираться в людях

    0123




    Хорошо говорить и выступать публично

    0123

    2

    Искать и устранять неисправности

    0123




    Разбираться в технических устройствах

    0123




    Ловко обращаться с инструментами

    0123




    Хорошо ориентироваться в пространстве

    0123

    3

    Быть сосредоточенным и усидчивым

    0123




    Хорошо считать в уме

    0123




    Кодировать информацию

    0123




    Оперировать знаками и символами

    0123




    Искать и исправлять ошибки

    0123

    4

    Создавать красивые со вкусом сделанные вещи

    0123




    Разбираться в литературе и искусстве

    0123




    Петь, играть на музыкальных инструментах

    0123




    Сочинять стихи, писать рассказы

    0123




    Рисовать

    0123

    5

    Разбираться в животных или растениях

    0123




    Разводить растения или животных

    0123




    Бороться с болезнями, вредителями

    0123




    Ориентироваться в природных явлениях

    0123




    Работать на земле

    0123


    А

    Быстро выполнять указания

    0123




    Точно следовать инструкциям

    0123




    Работать по заданному алгоритму

    0123




    Выполнять однообразную работу

    0123




    Соблюдать правила и нормативы

    0123

    Б

    Создавать новые инструкции и давать указания

    0123




    Принимать нестандартные решения

    0123




    Легко придумывать новые способы деятельности

    0123




    Брать на себя ответственность

    0123




    Самостоятельно организовывать свою работу

    0123


    Обработка и интерпретация результатов

    Обработка результатов анкеты очень проста. Суждения, характеризующие различные виды профессиональной деятельности, объединены в семь групп по пять суждений в каждой. В каждой группе из пяти суждений необходимо подсчитать суммарное количество баллов, выбранных вами, и записать эту сумму в рамке справа от соответствующей группы суждений. Суммарная оценка по каждой группе может составлять от 0 до 15 баллов. В зависимости от того, в какой группе Вы набрали максимальный суммарный балл, определяется наибольшая склонность или способность к соответствующему типу или классу профессий.

    Первые пять групп суждений, обозначенные цифрами от 1 до 5, характеризуют пять типов профессий, разделенных по признаку «предмет труда»:

    • человек - человек.

    • человек - техника,

    • человек - знаковая система.

    • человек - художественный образ,

    • человек - природа.

    Последние две группы суждений, обозначенные буквами А и Б, соответствуют двум классам профессий, разделенных по признаку «характер труда»:

    • А - исполнительские,

    • Б - творческие.

    Обозначения типов и классов профессий такие же, как и па психологической карте профессий. Поэтому, зная координаты своих профессиональных предпочтений можно определить наиболее подходящую для Вас профессиональную группу. Сначала определяется, к какому из пяти типов профессий (1, 2, 3, 4 или 5). Вы в наибольшей степени склонны и способны. Затем определяется Ваша преимущественная склонность и способность к одному из двух классов профессий (А или Б).

    Наиболее удачным является случай, когда Ваши склонности лежат в той же группе профессий, что и Ваши способности. В этом случае Вам нравится делать именно то, что Вы умеете делать. Поэтому можно ожидать, что выбрав ту или иную профессию, Вы не только можете добиться в ней достаточно высоких успехов, но это будет доставлять Вам удовольствие.

    Результаты:

    Типы профессий:

    1. «человек- человек”.

    2. «человек - техника”,

    3. “человек - знаковая система”,

    4. “человек - художественный образ”.

    5. “человек - природа”.

    Классы профессий:

    А - исполнительский.

    Б - творческий,

    левая сторона - А+Б / 30 * 100% степень активности,
    правая сторона А+Б /30 * 100% степень уверенности в своих силах.



    написать администратору сайта