Главная страница
Навигация по странице:

  • Нет это, Пожалуй, Верно Совершенно не так верно так

  • Почти Иногда Часто Почти никогда всегда

  • Обработка результатов.

  • Интерпретация результатов.

  • ОПРОСНИК АЙЗЕНКА ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ТЕМПЕРАМЕНТА

  • Обработка результатов

  • Невротизм

  • Опросник для диагностики способности к эмпатии (А. Меграбяна и Н. Эпштейна)

  • мавм. Опросник спилбергера ханина


    Скачать 74.88 Kb.
    НазваниеОпросник спилбергера ханина
    Дата23.06.2022
    Размер74.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаmetodiki.docx
    ТипИнструкция
    #611608
    страница1 из 3
      1   2   3

    ОПРОСНИК СПИЛБЕРГЕРА - ХАНИНА
    Эмоциональная устойчивость и ее внутренние мотивы определяются при помощи тестов Спилбергера – Ханина и Изарда. Тест Спилбергера – Ханина предназначен для определения ситуативной и личностной тревожности.

    Ситуативная тревожность – это чувство беспокойства, которое возникает у человека в данной ситуации., высокая ситуативная тревожность мешает студенту в учебной деятельности, может вызвать чувства страха.

    Личностная тревожность выступает как характерологическое свойство человека, которое он должен знать и себя психологически готовить к сложным ситуациям. Для студентов наиболее благоприятны сочетания средней личностной тревожности с умеренной ситуативной тревожностью.
    Инструкция.

    Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и запишите соответствующую цифру в зависимости от того, как Вы себя чувствуете в данный момент. Над вопросами не задумывайтесь долго, поскольку здесь нет правильных или неправильных ответов.
    Нет это, Пожалуй, Верно Совершенно

    не так верно так


    1. Я спокоен ……………………..……1 2 3 4

    2. Мне ничто не угрожает ……………1 2 3 4

    3. Я нахожусь в напряжении …..…….1 2 3 4

    4. Я испытываю сожаление…………..1 2 3 4

    5. Я чувствую себя свободно………..1 2 3 4

    6. Я расстроен…………………………1 2 3 4

    7. Меня волнуют возможные

    неудачи……………………………...1 2 3 4

    1. Я чувствую себя отдохнувшим……1 2 3 4

    2. Я встревожен………………………..1 2 3 4

    3. Я испытываю чувство

    внутреннего удовлетворения………1 2 3 4

    1. Я уверен в себе……………………..1 2 3 4

    2. Я нервничаю………………………..1 2 3 4

    3. Я не нахожу себе места……………1 2 3 4

    4. Я взвинчен………………………….1 2 3 4

    5. Я не чувствую скованности,

    напряжения …………………………1 2 3 4

    16. Я доволен …………………………..1 2 3 4

    17. Я озабочен ………………………….1 2 3 4

    18. Я слишком возбужден и мне

    не по себе …………………………..1 2 3 4

    19. Мне радостно ………………………1 2 3 4

    20. Мне приятно ……………………….1 2 3 4
    Инструкция.

    Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и запишите соответствующую цифру в зависимости от того, как Вы себя чувствуете обычно. Над вопросами долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов здесь нет.
    Почти Иногда Часто Почти

    никогда всегда

    21. Я испытываю удовольствие ………..1 2 3 4

    22. Я обычно быстро устаю …………….1 2 3 4

    23. Я легко могу заплакать ……………..1 2 3 4

    24. Я хотел бы быть таким же

    счастливым, как и другие …………..1 2 3 4

    25. Нередка я проигрываю от

    того, что недостаточно

    быстро принимаю решения …………1 2 3 4

    26. Обычно я чувствую себя

    бодрым ………………………………1 2 3 4

    27. Я спокоен, хладнокровен и

    собран ………………………………..1 2 3 4

    28. Ожидаемые трудности обычно

    очень тревожат меня ………………..1 2 3 4

    29. Я слишком переживаю из-за

    пустяков ………………………………1 2 3 4

    30. Я вполне счастлив ……………………1 2 3 4

    31. Я принимаю все слишком

    близко к сердцу ………………………1 2 3 4

    32. Мне не хватает уверенности

    в себе ………………………………….1 2 3 4

    33. Обычно я чувствую себя в

    безопасности …………………………1 2 3 4

    34. Я стараюсь избегать критических

    ситуаций и трудностей ……………….1 2 3 4

    35. У меня бывает хандра ………………..1 2 3 4

    36. Я доволен ……………………………..1 2 3 4

    37. Всякие пустяки отвлекают

    и волнуют меня ……………………….1 2 3 4

    38. Я так сильно переживаю свои

    разочарования, что потом

    долго не могу о них забыть ………….1 2 3 4

    39. Я уравновешенный человек …………1 2 3 4

    40. Меня охватывает сильное

    беспокойство, когда я думаю

    о своих делах и заботах …………….1 2 3 4


    Обработка результатов.

    Показатель реактивной (ситуативной) тревожности (РТ) и личностной тревожности (ЛТ) подсчитываются отдельно по формулам:

    1. РТ = Е1 – Е2 + 50 ,

    где Е1 – сумма зачеркнутых на бланке цифр по пунктам шкалы 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 17, 18;

    Е2 – сумма остальных зачеркнутых цифр (пункты 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20).

    1. ЛТ = Е1 – Е2 + 35 ,

    где Е1 – сумма зачеркнутых цифр на бланке по пунктам шкалы 22, 23, 24, 25, 28, 29, 31, 32, 34, 35, 37, 38, 40;

    Е2 – сумма остальных цифр по пунктам 21, 26, 27, 30, 33, 36, 39.
    Интерпретация результатов.

    Для интерпретации результатов используйте следующие ориентировочные оценки: 0-30 баллов – низкая тревожность; 31-45 баллов – умеренная; выше 45 баллов – высокая.

    ОПРОСНИК АЙЗЕНКА ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ТЕМПЕРАМЕНТА
    Инструкция: вам предлагается ряд вопросов. На каждый вопрос отвечайте только «да» или «нет». Не тратьте время на обсуждение вопросов, здесь не может быть хороших или плохих ответов, т.к. это не испытание умственных способностей.

    Вопросы

    1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы отвлечься, испытать сильные ощущения?

    2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, ободрить, посочувствовать?

    3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком?

    4. Очень ли трудно отказаться от своих намерений?

    5. Обдумываете ли вы свои дела, не спеша, и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?

    6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?

    7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?

    8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите?

    9. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

    10. Верно ли, что на «спор» вы способны решиться на все?

    11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?

    12. Бывает ли когда-нибудь, что разозлившись вы выходите из себя?

    13. Часто ли бывает, что вы действуете необдуманно, под влиянием момента?

    14. Часто ли вас беспокоит мысль о том, что вам не следовало что-либо делать или говорить?

    15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?

    16. Верно ли, что вас легко задеть?

    17. Любите ли вы часто бывать в компании?

    18. Бывают ли у вас такие мысли, которыми вам бы не хотелось делиться с другими?

    19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете усталость?

    20. Стараетесь ли вы ограничивать круг близких своих знакомств небольшим числом самых близких друзей?

    21. Много ли вы мечтаете?

    22. Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же?

    23. Считаете ли вы все свои привычки хорошими?

    24. Часто ли у вас появляется чувство, что вы в чем-то виноваты?

    25. Способны ли вы иногда дать волю своим чувствам и беззаботно развлекаться в веселой компании?

    26. Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают натянуты до предела?

    27. Слывете ли вы за человека живого и веселого?

    28. После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что смогли бы сделать лучше?

    29. Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?

    30. Бывает ли, что вы передаете слухи?

    31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?

    32. Если вы хотите что-то узнать, вы предпочитаете найти это в книге или спросить у людей?

    33. Бывает ли у вас сильное сердцебиение?

    34. Нравится ли вам работа, требующая сосредоточе­ния?

    35. Бывает ли у вас приступы дрожи?

    36. Всегда ли говорите правду?

    37. Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где подшучивают друг над другом?

    38. Раздражительны ли вы?

    39. Нравится ли вам работа, требующая быстродействия?

    40. Верно ли, что вам часто не дают покоя мысли о разных неприятностях и ужасах, которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

    41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях и несколько медлительны?

    42. Опаздываете ли вы когда-нибудь на работу или на встречу с кем-либо?

    43. Часто ли вам снятся кошмары?

    44. Верно ли, что вы так любите поговорить, что не упускаете любого случая побеседовать с новым человеком?

    45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?

    46. Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться с друзьями?

    47. Вы нервный человек?

    48. Есть ли среди ваших знакомых, которые явно вам не нравятся?

    49. Вы уверенный в себе человек?

    50. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или вашей работы?

    51. Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых участвует много народу?

    52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

    53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?

    54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

    55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?

    56. Любите ли вы подшутить над другими?

    57. Страдаете ли вы бессонницей?

    Обработка результатов
    Экстраверсия – находится сумма ответов «да» в вопросах: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56 и ответов «нет» в вопросах: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

    Если сумма балов равна 0-10, то вы интроверт, замкнуты внутри себя.

    Если 15-24, то вы экстраверт, общительны, обращены к внешнему миру.

    Если 11-14, то вы амбиверт, общаетесь, когда вам это нужно.

    Невротизм – находится количество ответов «да» в вопросах: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

    Если количество ответов «да» равно 0-10, то – эмоциональная устойчивость.

    Если 11-16, то – эмоциональная впечатлительность.

    Если 17-22, то появляются отдельные признаки расшатанности нервной системы.

    Если 23-24, то невротизм, граничащий с патологией, возможен срыв, невроз.

    Ложь – находится сумма балов ответов «да» в вопросах: 6, 24, 36 и ответов «нет» в вопросах: 12, 18, 30, 42, 48, 54.

    Если набранное количество баллов 0-3 – норма человеческой лжи, ответам можно доверять.

    Если 4-5, то сомнительно.

    Если 6-9, то ответы недостоверны.

    Если ответам можно доверять, по полученным данным строится график.

    Невротизм
    24
    Меланхолик 22 Холерик
    20
    18
    16
    Интроверт 14 Экстраверт
    0 2 4 6 8 10 14 16 18 20 22 24

    8
    6
    4
    Флегматик 2 Сангвиник
    0

    Эмоциональная

    устойчивость
    Сангвиник-экстраверт: стабильная личность, социален, направлен к внешнему миру, общителен, порой болтлив, беззаботный, веселый, любит лидерство, много друзей, жизнерадостен.

    Холерик-экстраверт: нестабильная личность, обидчив, возбужден, несдержан, агрессивен, импульсивен, оптимистичен, активен, но работоспособность и настроение нестабильны, цикличны. В ситуации стресса - склонность к истерико-психопатическим реакциям.

    Флегматик-интроверт: стабильная личность, медлителен, спокоен, пассивен, невозмутим, осторожен, задумчив, мирный, сдержанный, надежный, спокойный в отношениях, способен выдержать длительные невзгоды без срывов здоровья и настроения.

    Меланхолик-интроверт: нестабильная личность, тревожен, пессимистичен, очень сдержан внешне, но чувствителен и эмоционален внутри, интеллектуальный, склонен к размышлениям. В ситуации стресса - склонность к внутренней тревоге, депрессии, срыву или ухудшению результатов деятельности.

    Опросник для диагностики способности к эмпатии

    (А. Меграбяна и Н. Эпштейна)
    Абрахам Маслоу рассматривал становление личности как работу самоактуализации, которая, требует максимальных творческих усилий, предполагает:

    - адекватное, безоценочное принятие себя, честность и доверие по отношению к себе; принятие на себя ответственности за свои поступки и действия;

    - способность быть спонтанным, непосредственным и естественным; быть открытым новому опыту, происходящим изменениям;

    - стремление к независимому, автономному существованию, определение собственной точки зрения на окружающий мир и философского взгляда на понятия добра и зла;

    - развитие демократичности, чувства сопричастности, единения с другими людьми, способности к глубоким межличностным отношениям.
    Инструкция

    Прочитайте приведенные утверждения и, ориентируясь на то, как вы ведете себя в подобных ситуациях, выразите свое согласие «+» или несогласие «-» с каждым из них.

    Опросник
    1. Меня огорчает, когда вижу, что незнакомый человек чувствует себя среди других людей одиноко.

    2. Люди преувеличивают способность животных чувствовать и переживать.

    3. Мне неприятно, когда люди не умеют сдерживаться и открыто проявляют свои чувства.

    4. Меня раздражает в несчастных людях то, что они сами себя жалеют.

    5. Когда кто-то рядом со мной нервничает, я тоже начинаю нервничать.

    6. Я считаю, что плакать от горя глупо.

    7. Я близко к сердцу принимаю проблемы своих друзей.

    8. Иногда песни о любви вызывают у меня много чувств.

    9. Я сильно волнуюсь, когда должен (должна) сообщить людям неприятное для них известие.

    10. На мое настроение сильно влияют окружающие люди.

    11. Я считаю иностранцев холодными и бесчувственными.

    12. Мне хотелось бы получить профессию, связанную с общением с людьми.

    13. Я не слишком расстраиваюсь, когда мои друзья поступают необдуманно.

    14. Мне очень нравится наблюдать, как люди принимают подарки.

    15. По-моему, одинокие люди чаще бывают недоброжелательными.

    16. Когда я вижу плачущего человека, то и сам (сама) расстраиваюсь.

    17. Слушая некоторые песни, я порой чувствую себя счастливым (счастливой).

    18. Когда я читаю книгу (роман, повесть и т. п.), то так переживаю, как будто все, о чем читаю, происходит на самом деле.

    19. Когда я вижу, что с кем-то плохо обращаются, то всегда сержусь.

    20. Я могу оставаться спокойным (спокойной), даже если все вокруг волнуются.

    21. Если мой друг или подруга начинают обсуждать со мной свои проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему.

    22. Мне неприятно, когда люди, смотря кино, вздыхают и плачут.

    23. Чужой смех меня заражает.

    24. Когда я принимаю решение, отношение других людей к нему, как правило, роли не играет.

    25. Я теряю душевное спокойствие, если окружающие чем-то угнетены.

    26. Я переживаю, если вижу людей, легко расстраивающихся из-за пустяков.

    27. Я очень расстраиваюсь, когда вижу страдания животных.

    28. Глупо переживать по поводу того, что происходит в кино или о чем читаешь в книге.

    29. Я очень расстраиваюсь, когда вижу беспомощных старых людей.

    30. Чужие слезы вызывают у меня раздражение.

    31. Я очень переживаю, когда смотрю фильм.

    32. Я могу оставаться равнодушным (равнодушной) к любому волнению вокруг.

    33. Маленькие дети плачут без причины.
    Обработка результатов
    Сопоставьте свои ответы с ключом (таблица 1) и подсчитайте количество совпадений.

    Таблица 1.

    Ответ

    Номера утверждений – предложений

    Согласен «+»

    1 5 7 8 9 10 12 14 16 17 18 19 25 26 27 29 31

    Не согласен «-»

    2 3 4 6 11 13 15 20 21 22 23 24 28 30 32 33


    Полученное общее количество совпадений (сумму баллов) проанализируйте, сравнив свой результат с показателями, представленными в таблице 2.
    Таблица 2.


    Пол

    Уровень эмпатических тенденций

    Высокий

    Средний

    Низкий

    Очень

    низкий

    Юноши

    33-26

    25-17

    16-8

    7-0

    Девушки

    33-30

    29-23

    22-17

    16-0



    Обратите внимание на то, что уровень эмпатических тенденций в среднем выше у представительниц женского пола. Вероятно, это связано с влиянием культурных особенностей, ожиданий и стереотипов, проявляющихся в поощрении большей чуткости и отзывчивости у женщин и большей сдержанности и невозмутимости у мужчин. В целом же необходимо помнить о возможности развития способности к эмпатии по мере личностного роста и стремления к самоактуализации.

      1   2   3


    написать администратору сайта