Главная страница
Навигация по странице:

  • Школа-интернат№6 Раздел

  • Цели обучения, в соответствии с учебной программой

  • Лексика и терминология, специфичная для предмета

  • Форма. Форма ИКУ (копия). Организация рабочего места


    Скачать 16.96 Kb.
    НазваниеОрганизация рабочего места
    АнкорФорма
    Дата11.05.2022
    Размер16.96 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаФорма ИКУ (копия).docx
    ТипУрок
    #521414


    Информационная карта урока


    Предмет: Изобразительное искусство

    Школа-интернат№6

    Раздел :

    1. Материаловедение.Инструменты приспособления.

    Подраздел

    1.1 Общее сведение о предмете ИЗО

    Дата:

    ФИО учителя: Секишева Г.Ж

    Класс:

    Количество присутствующих:

    Количество отсутствующих:

    Тема урока

    Организация рабочего места.

    Цели обучения, в соответствии с учебной программой

    5.1.1.3 самостоятельно организовать свое рабочее место

    Цели урока

    Образовательные:

    Знать определение рабочего места;

    Понимать правила организации рабочего места;

    Выполнять организацию рабочего места;

    Коррекционные:

    Способствовать коррекции памяти через выполнения диагностических заданий;

    Активизировать речь, кругозор

    Воспитательные:

    воспитывать интерес к уроку, трудолюбие, доводить начатое дело до конца.


    Лексика и терминология, специфичная для предмета:

    Рабочее место – участок для выполнения работы.

    Ход урока

    Этап урока ,время

    Действия педагога.

    Действия учеников

    Оценивание

    ресурсы

    1. Организационный этап -3 мин

    Приветствие уч-ся, проверка посещаемости, готовность учащихся к уроку.

    Психологический настрой.

    Называет дату, день недели.







    1. Повторение 7 мин.

    1. Устный опрос.

    2. Работа по карточкам.

    3. Работа у доски

    Устный опрос –

    Текущее оценивание, установление обратной связи.

    Карточки, блоксхема.

    3. Коррекционная пауза.

    Выполнение комплекса упражнений для коррекции зрения «Филин»




    1. Изложение нового материала.

    1. Сообщает тему и цели урока. Ставит учебную задачу.

    2. Излагает материал урока с использованием диалога, включая учеников и учебно-познавательскую деятельность.

    3. рабочее место- участок кабинета для выполнения работы. Рабочее место нужно организовать так чтобы было удобно работать, соблюдая при этом санитарно-гигиенические требования и правила безопасности труда.

    4. Правила подготовки рабочего места перед началом урока.

    1. Отвечают на вопросы учителя о понятии рабочего места, о значении правильной организации рабочего места.

    2. Чтение и повторение правил подготовки рабочего места перед началом урока.

    3. Рассмотрение картинки правильной посадки во время работы за партоцй

    4. Запись в тетради, определение рабочего места.




    Иллюстрированные картинки


    написать администратору сайта