Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов П. Организация высшего образования белгородский университет кооперации, экономики и права

• Название: Организация высшего образования белгородский университет кооперации, экономики и права
• Дата: 24.01.2022
• Размер: 163.22 Kb.
• Имя файла: Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов П.docx
• Тип: Протокол; #340906
• страница: 1 из 8

-1 0

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

И.А. Кондракова

Административное право

Общая часть
Задания для семинаров, практических занятий

и самостоятельной работы студентов

Издательство

Белгородского университета

кооперации, экономики и права

2016

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

И.А. Кондракова

Административное право

Общая часть
Задания для семинаров, практических занятий

и самостоятельной работы студентов

Для студентов всех форм обучения и направлений подготовки


Рекомендовано Научно-методическим советом университета


Издательство

Белгородского университета

кооперации, экономики и права

2016

ББК 67.99(2)1 К64

Рекомендовано к изданию кафедрой административного и таможенного права. Протокол № 5 от 25.12.2015 г.

Авторы

Кондракова Инна Александровна, доцент кафедры административного и таможенного права Белгородского университета кооперации, экономики и права
Рецензент

Самсонов Валерий Николаевич, профессор кафедры административного и таможенного права Белгородского университета кооперации, экономики и права

	Кондракова И.А.
К64	Административное право. Общая часть: Задания для семинаров, практических занятий и самостоятельной работы студентов. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2016. – 81 с.

Данное издание предназначено для проведения семинаров, практических занятий и самостоятельной работы студентов. В издание включены темы семинарских занятий, тесты, практические задания, вопросы для самостоятельной подготовки, ситуационные задачи, темы рефератов.

Издание предназначено для студентов всех форм обучения и направлений подготовки.
ББК 67.99(2)1

ãИздательство БУКЭП, 2016

Учебное издание

Кондракова Инна Александровна

Административное право

Общая часть

Задания для семинаров, практических занятий

и самостоятельной работы студентов
Издано в авторской редакции

Компьютерный набор и верстка И.А. Кондраковой

Сдано в набор 28.12.2015 г. Подписано в печать 29.01.2016 г.

Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times New Roman.

Ризография. Усл. печ. л. 4,71. Тираж 100 экз. Заказ 1064

Издательство Белгородского университета

кооперации, экономики и права

308023, г. Белгород, ул. Садовая, 116а

Введение
Данное издание предназначено для оказания помощи студентам в изучении отдельных тем, входящих в дисциплину «Административное право», по каждой из которых приведен перечень вопросов, подлежащих изучению, перечень рекомендуемой литературы и контрольные вопросы. Целью изучения дисциплины «административное право» является формирование у обучающихся представления об административном праве как отрасли права, его основных понятиях, субъектах, формах и методах реализации; овладение навыками самостоятельной работы с законодательными и иными нормативно-правовыми актами, правильного толкования и применения норм административного права к конкретным юридическим фактам, установления в противоправном деянии признаков административного правонарушения и квалификации его состава, а также составления протокола об административном правонарушении, иных процессуальных и управленческих документов. Задачи изучения дисциплины «Административное право» связаны с формирование у студентов следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

– иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК6);

– способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК9);

– способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК1);

– способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК3);

– способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК11);

– способность толковать различные правовые акты (ПК15);

– способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК18);

В результате изучения данной дисциплины обучаемый должен знать:

– предмет и метод административно-правового регулирования;

– основные черты и принципы отношений, регулируемых административным правом;

– основы государственной службы;

– нормы и источники административного права;

- административно-правовые формы и методы государственного управления;

- административно-правовой статус субъектов административного права;

- понятие законности в сфере государственного управления;

- государственный контроль и его виды;

- понятие и признаки юридического состава административного правонарушения;

- задачи и порядок производства по делам об административных правонарушениях.

Также студент должен уметь:

– давать характеристику основным институтам системы государственного управления;

- использовать результаты правового изучения в практической деятельности ;

- квалифицировать составы административных правонарушений, определять правомерность принятых по ним мер;

- осуществлять процессуальные действия по делам об административных правонарушениях, владеть элементарными навыками научного анализа.

Все это позволит слушателям овладеть современным правовым мышлением, всем разнообразием форм и методов принятия грамотных, юридически значимых решений.

Тема 1. Предмет и метод административного права:

1. 
   Предмет административного права. Государственное управление и исполнительная власть: их соотношение;
   
2. 
   Метод административного права
   
3. 
   Функции и принципы административного права
   
4. 
   Система административного права
   

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки студента:
1. Каковы особенности государственного управления как административно-правовой категории?

2. Каким образом можно выделить особенности метода административно- правового регулирования управленческих общественных отношений, вытекающих из сущности государственно- управленческой деятельности и предмета административного права?

3. Какие функции определяются назначением административного права как регулятора общественных отношений в сфере реализации исполнительной власти?

4. Раскройте понятие «функции административного права». Каким образом соотносятся между собой категории «функции» и «методы» административного права?

5. Какие правовые институты административного права Вы могли бы назвать? В чем заключается «система административного права»?
Задание №1

1. 
   Проанализируйте значение административного права в правовой системе России
   
2. 
   Выявите особенности предмета и метода административного права
   

Задание №2
Студент Петров, рассматривая вопрос о предмете административного права, сделал вывод, что оно регламентирует общественные отношения в области организации и функционирования государственного управления, а именно в области осуществления функций государственного управления и внутриорганизационной деятельности.

Справедливо ли данное мнение?
Задание №3
Укажите, что из ниже перечисленного не входит в предмет исследования административного права как науки:

- правовое положение граждан (физических лиц) в сфере государственного управления;

- правовой статус органов государственного управления;

- правовое положение негосударственных объединений в сфере управления предприятий, учреждений, организаций, юридических лиц;

- правовое положение служащих на предприятии;

- административно-правовой статус государственных и общественных служащих;

- правовые формы и методы управления;

- способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении;

- административный процесс и его виды;

- система общего, отраслевого и межотраслевого управления и регулирования управления в указанных системах нормами административного права;

- административно-юрисдикционная деятельность;

- конституционно-правовой статус граждан.

Ответ обоснуйте.
Задание №4
Проанализируйте различия между двумя ведущими отраслями Российского права и заполните предоставленную таблицу:

	Конституционное право РФ	Административное право РФ
Круг регулируемых общественных отношений
Метод отрасли
Принципы отрасли
Функции отрасли

Тест

1. 
   Административное право представляет собой совокупность правовых норм регулирующих:
   

1. 
   отношения, возникающие в сфере деятельности органов местного самоуправления;
   
2. 
   отношения, возникающие в сфере деятельности государственных органов;
   
3. 
   отношения, возникающие в сфере деятельности органов исполнительной власти;
   
4. 
   отношения, возникающие в сфере деятельности законодательных органов.
   

2. 
   Предметом административного права являются:
   

1. 
   управленческие отношения;
   
2. 
   трудовые отношения;
   
3. 
   налоговые отношения;
   
4. 
   финансовые отношения.
   

3. 
   Специальным субъектом административных правоотношений является:
   

1. 
   любой государственный орган;
   
2. 
   гражданин РФ;
   
3. 
   орган исполнительной власти;
   
4. 
   иностранный гражданин.
   

4. 
   Стороны в административно-правовых отношениях несут ответственность перед:
   

1. 
   друг другом;
   
2. 
   третьими лицами;
   
3. 
   государством;
   
4. 
   заинтересованными лицами.
   

5. 
   Административно-правовые отношения возникают по инициативе:
   

а) только должностного лица органа исполнительной власти;

б) только гражданина;

в) любой из сторон административно-правового отношения;

г) только органа законодательной власти.

6. 
   Основными методами административного права являются:
   
   1. 
      дозволение;
      
   2. 
      предписание и дозволение;
      
   3. 
      предписание и запрет;
      
   4. 
      только предписание.
      
7. 
   Предписание – это метод административного права, выражающийся:
   
   1. 
      в возможности субъекта действовать по своему усмотрению в рамках нормы права;
      
   2. 
      обязанность воздержаться от совершения определенных действий, указанных в административно-правовой норме;
      
   3. 
      точно следовать указаниям, предписанным в административно-правовой норме;
      
   4. 
      все ответы правильные.
      
8. 
   Элементами системы административного права являются:
   
   1. 
      только части;
      
   2. 
      только институты;
      
   3. 
      только нормы;
      
   4. 
      части, институты и нормы.
      
9. 
   Институтами особенной части административного права являются:
   
   1. 
      нормы, определяющие административно-правовой статус граждан;
      
   2. 
      нормы, обеспечивающие законность управления;
      
   3. 
      нормы, регулирующие отношения в социально-культурной сфере;
      
   4. 
      нормы, устанавливающие принципы государственного управления.
      
10. 
    Институтами общей части административного права являются:
    
    1. 
       нормы, регулирующие отношения в административно политической сфере;
       
    2. 
       нормы, определяющие формы и методы государственного управления;
       
    3. 
       нормы, регулирующие отношения в экономической сфере;
       
    4. 
       нормы, регулирующие отношения в социально-культурной сфере.
       
11. 
    Административное право как наука реализуется:
    
    1. 
       в лекциях;
       
    2. 
       в учебниках;
       
    3. 
       в диссертациях;
       
    4. 
       в учебных пособиях.
       
12. 
    Административное право как учебная дисциплина реализуется:
    
    1. 
       в научных статьях;
       
    2. 
       в лекциях;
       
    3. 
       в диссертациях;
       
    4. 
       монографиях.
       
13. 
    Предметом науки административного права являются:
    
    1. 
       отношения, возникающие в сфере организации и реализации исполнительной власти;
       
    2. 
       история развития административного права;
       
    3. 
       динамика возникновения административно-правовых отношений;
       
    4. 
       все ответы правильные.
       
14. 
    Государственное управление носит:
    
    1. 
       исполнительный характер;
       
    2. 
       распорядительный характер;
       
    3. 
       исполнительно-распорядительный характер;
       
15. 
    Административное право взаимодействует со следующими отраслями российского права:
    

а) с конституционным правом;

б) с уголовным правом;

в) с финансовым правом;

г) все ответы правильные.
Темы докладов:

1. 
   Место административного права в правовой системе Российской Федерации.
   
2. 
   Основные подходы к системе административного права.
   
3. 
   Функции административного права.
   
4. 
   Источники административного права.
   

Тема 2. Наука административного права

1. 
   Понятие науки административного права
   
2. 
   Становление и развитие науки административного права: от полицейского к административному праву
   
3. 
   Советская наука административного права и современная наука административного права в России
   
4. 
   Наука административного права в зарубежных государствах.
   

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки студентов:
1. Наука административного права как система взглядов и представлений о государственно-правовом содержании процессов и явлений.

2. Этапы развития административного права как права государственного управления в России и европейских государствах.

3. История развития советской науки административного права.

4. Современные проблемы науки административного права

5. Понятие административного права в англосаксонской и континентальной системах права.
Темы докладов:
1. Теоретическая основа науки административного права.

2. Советская наука административного права.

3. Наука административного в США.