Работа. Тестовые вопросы для подготовки к экзамену. Осевое время человечества
 Скачать 174 Kb.
|
|
337.1. Назовите, чье наставление: Умей обуздать язык и похоть? ***************************************************************************** 338.1. Назовите, чья мысль, что в душе человека находятся: искусство, знание, рассудок, чувства и совесть: ***************************************************************************** 339.1.Назовите, кто сказал, что «Там, где есть мед, есть и пчела. Вначале попробуй укус пчелы»: ***************************************************************************** 340.1.Укажите, какой путь познания истины характеризует суфизм: ***************************************************************************** 341.1.Шакарим в 1898-1928 гг. писал одну из основных своих философских книг «Три …»: ***************************************************************************** 342.1. Укажите основную проблему, поставленную песенниками - жырау ХIV-ХVI в.в.: ***************************************************************************** 343.1. Назовите, кто всю жизнь искал “Жеруйык” (землю обетованную): ***************************************************************************** 344.1. Назовите, чьи строки, о том, что бессмертно доброе имя хорошего человека, а так же труды ученого: ***************************************************************************** 345.1. Назовите казахского просветителя, сторонника “географического детерминизма”: ***************************************************************************** 346.1. Назовите представителя религиозной философской антропологии: ***************************************************************************** 347.1. Назовите основной философский труд Ш. Кудайбердиева. ***************************************************************************** 348.1. Назовите просветителя, деиста по философским убеждениям: ***************************************************************************** 349.1. Назовите просветителя, призвавшего народ к интенсивным методам ведения хозяйства: ***************************************************************************** 350.1. Назовите видного исследователя проблем диалектической логики: ***************************************************************************** 351.1. Укажите “три истины” Шакарима: ***************************************************************************** 352.1. Назовите видного исследователя проблем человека в казахстанской философии: ***************************************************************************** 353.1. Назовите видного исследователя творчества Аль-Фараби: ***************************************************************************** 354.1. Укажите, кто является первым педагогом-просветителем Казахстана? ***************************************************************************** 355.1. Укажите, автором какой из философских работ является Ч.Валиханов ? ***************************************************************************** 356.1. Укажите, автором, какой из философских работ является А. Кунанбаев? ***************************************************************************** 357.1. Укажите, какое из определений наиболее полно отражает статус категории? ***************************************************************************** 358.1. Укажите, что отражено в высказывании Гераклита Эфесского: «Морская вода и чистейшая и грязнейшая: рыбам она питьё и спасение, людям же – гибель и отрава»? ***************************************************************************** 359.1. Укажите, как называется учение о всеобщей связи и развитии: ***************************************************************************** 360.1. Укажите, для обозначения чего служит философская категория материи: ***************************************************************************** 361.1. Выделите два основных известных нам подвида материи: ***************************************************************************** 362.1. Позиция индетерминизма: ***************************************************************************** 363.1. Укажите, что является субстратом всех физических процессов: ***************************************************************************** 364.1. Укажите источник движения в диалектическом материализме: ***************************************************************************** 365.1. Какое направление философии обосновывает неразрывную связь пространственно-временных характеристик с материей : ***************************************************************************** 366.1. Какое суждение о соотношении движения и развития верно: ***************************************************************************** 367.1. Первоначальный смысл диалектики: ***************************************************************************** 368.1. Укажите, что предполагает мера: ***************************************************************************** 369.1. Укажите, что есть диалектическое отрицание: ***************************************************************************** 370.1. Укажите положение гегелевской триады: ***************************************************************************** 371.1. Выделите метафизическую концепцию развития: ***************************************************************************** 372.1. Ответьте, существует ли в природе только чистая необходимость? ***************************************************************************** 373.1. Как называется учение, признающее всеобщую причинную обусловленность? ***************************************************************************** 374.1. Укажите на диалектику сущности и явления: ***************************************************************************** 375.1. Укажите, кто ввел в философию категорию возможности и действительности: ***************************************************************************** 376.1. Кто из философов древности считал форму определяющей к содержанию? ***************************************************************************** 377.1. Какое основное свойство материи: ***************************************************************************** 378.1. Укажите, непонимание какой диалектики было философской основой фатализма и волюнтаризма: ***************************************************************************** 379.1. Принцип индетерминизма: ***************************************************************************** 380.1. Укажите учение о целесообразности мира: ***************************************************************************** 381.1. Принцип признания всеобщей связи имеет в основе: ***************************************************************************** 382.1. Понятие общественно-исторической формации относится: ***************************************************************************** 383.1. Укажите позицию индетерминизма: ***************************************************************************** 384.1 Укажите, что такое материя с позиций диалектического мышления: ***************************************************************************** 385.1. Укажите позицию детерминизма: ***************************************************************************** 386.1. Укажите, что является источником развития в диалектике: ***************************************************************************** 387.1. Укажите закон диалектики: ***************************************************************************** 388.1. Синергетика - это: ***************************************************************************** 389.1. Один из создателей учения о синергетике: ***************************************************************************** 390.1. Укажите, что называют противоречием: **************************************************************************** 391.1. Укажите, какое из определений отражает диалектическую взаимосвязь категорий "форма" и "содержание": ***************************************************************************** 392.1. Укажите закон диалектики: ***************************************************************************** 393.1. Укажите диалектическое понимание отрицания: ***************************************************************************** 394.1. Укажите, что называют отрицанием в диалектике: ***************************************************************************** 395.1.Укажите закон диалектики: ***************************************************************************** 396.1.Укажите, что называют противоположностями: ***************************************************************************** 397.1.Укажите, что означает понятие "мера": ***************************************************************************** 398.1.Укажите, каково взаимоотношение сознания и языка (речи) с позиций диалектики? ***************************************************************************** 399.1.Развитие согласно диалектике происходит: ***************************************************************************** 400.1.Укажите, к чему относится атомно-молекулярные взаимодействия: ***************************************************************************** 401.1.Укажите к чьим взглядам восходит субстанциональное понимание пространства и времени: ***************************************************************************** 402.1.Укажите, кто обосновал релятивистское понимание пространства и времени: ***************************************************************************** 403.1.Укажите, кто рассматривал пространство и время как априорные формы чувственности: ***************************************************************************** 404.1.Укажите категорию, находящуюся в диалектической взаимосвязи с категорией бытия: ***************************************************************************** 405.1.Укажите, из чего состоит научно-исследовательская программа И. Лакатоса: ***************************************************************************** 406.1.Назовите, кто внес понятие “Парадигмы” в науку: ***************************************************************************** 407.1.Назовите, кто отрицал познаваемость “вещей самих по себе”: ***************************************************************************** 408.1.Укажите, в чем находит подлинную основу познания марксизм: ***************************************************************************** 409.1.Назовите, кто постулировал зависимость объективного мира от самого процесса познания (т.н. коперниканский переворот в познании)? ***************************************************************************** 410.1.Назовите, какое философское течение ввело принцип верификации в теорию познания: ***************************************************************************** 411.1.Назовите видного представителя сенсуализма: ***************************************************************************** 412.1.Укажите, на что опирается эмпиризм: ***************************************************************************** 413.1.Укажите критерий научной рациональности теории по К. Попперу: ***************************************************************************** 414.1.Укажите, чья точка зрения, что истина есть адекватное отражение объекта познающим субъектом: ***************************************************************************** 415.1.Назовите, кто является представителем эмпиризма в философии? ***************************************************************************** 416.1.Укажите, что является истинным источником познания в рационализме? ***************************************************************************** 417.1.Назовите представителя субъективного идеализма из следующих философов: ***************************************************************************** 418.1.Назовите, кто являлся в эпоху Нового времени представителем сенсуализма? ***************************************************************************** 419.1.Укажите основным метод получения истинного знания, по Декарту: ***************************************************************************** 420.1.Гельвеций сравнивал процесс познания с судом пяти органов чувств - это пять свидетелей, только они могут дать истину. Укажите, с какой гносеологической позиции выступал Гельвеций? ***************************************************************************** 421.1.Укажите, представителю, какого философского направления принадлежит следующее высказывание: «Эмпирическое наблюдение само по себе никогда не может доказать достаточным образом необходимость... Это до такой степени, верно, что из постоянного восхождения солнца утром не следует, что оно взойдет и завтра»? ***************************************************************************** 422.1.Укажите, к какому направлению относится философское учение, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления, особенно по вопросу истинного знания? ***************************************************************************** 423.1.Укажите, почему просветителей называют просветителями? ***************************************************************************** 424.1.Эмпирическое подтверждение теоретических положений науки это: ***************************************************************************** 425.1.Укажите, к чему относится восприятие: ***************************************************************************** 426.1.Выделите определение эмпириокритицизма: ***************************************************************************** 427.1.Выделите путь движения мысли от общего к частному: ***************************************************************************** 428.1.Критерием истины является: ***************************************************************************** 429.1.Укажите, в каком аспекте “Правда” есть эквивалент истины: ***************************************************************************** 430.1.Укажите, что есть сознание: ***************************************************************************** 431.1.Ответьте, обладает ли обезьяна мышлением? ***************************************************************************** 432.1.Историческое и логическое это: ***************************************************************************** 433.1.Укажите, что есть интуиция: ***************************************************************************** 434.1.Гносеология это: ***************************************************************************** 435.1.Выделите определение субъекта познания: ***************************************************************************** 436.1.Выделите определение объекта познания: ***************************************************************************** 437.1.Укажите философское учение, отрицающее принципиальную возможность познания мира: ***************************************************************************** 438.1.Выделите форму чувственного познания: ***************************************************************************** 439.1.Укажите метод рационального познания: ***************************************************************************** 440.1.Рациональность является характерной чертой: ***************************************************************************** 441.1.Выделите форму рационального познания: ***************************************************************************** 442.1.Укажите на характеристику метода дедукции: ***************************************************************************** 443.1.Укажите на характеристику метода индукции: ***************************************************************************** 444.1.Укажите определение Истины: ***************************************************************************** 445.1.Укажите соотношение чувственного и рационального познания: ***************************************************************************** 446.1.Укажите, что такое эмпириокритицизим: ***************************************************************************** 447.1.Укажите, каково главное условие начало мышления: ***************************************************************************** 448.1.Укажите, что есть теория: ***************************************************************************** 449.1.Укажите критерий истинности: ***************************************************************************** 450.1.Позицию, какого философского течения отражает уверенность в том, что перспективы развития человечества связаны с научно-техническим прогрессом: ***************************************************************************** |