Глава 1. Основы финансового менеджмента. Основы финансового менеджмента Научнометодическое обоснование темы

• Название: Основы финансового менеджмента Научнометодическое обоснование темы
• Дата: 03.03.2023
• Размер: 0.88 Mb.
• Имя файла: Глава 1. Основы финансового менеджмента.docx
• Тип: Глава; #966011
• страница: 4 из 5

Выполните следующие задания.

Задание1.
Представьте наглядно эволюцию науки управления в ХХ веке. Проанализируйте периодизацию менеджмента, главных проблем и методов их решения.

Алгоритмвыполнениязадания:

1. 
   Изучите историю развития науки и практики управления в России и за рубежом.
   
2. 
   Впишите в таблицу названия научных школ и подходов, опираясь на информацию об их научных направлениях и ключевых положениях концепций, а также вкладе в теорию и практику современного менеджмента.
   

Вклад в современный менеджмент различных школ и научныхнаправлений

Научные направления и ключевые положения концепций	Основные идеи, используемые современным менеджментом
1. Школа (какая?)………………………………………... 2. Школа (какая?)……………………...............................		(20-е годы ХХ в.).
Научные принципы организации труда. Рационализация трудовых операций. Разделение труда в управлении. Процессный подход к управлению.	Научная методология менеджмента. Управление как серия непрерывных взаимосвязанных действий (функций).
3. Школа (какая?)……………………...............................		(30-50-е годы ХХ в.).
Межличностные отношения как фактор роста эффективности труда и потенциала каждого работника.	Использование факторов коммуникации, мотивации, лидерства, групповой динамики. Отношение к членам коллектива как к активным человеческим ресурсам.
4. Школа (какая?)……………………...............................		(50-е годы ХХ в. - настоящее время).
Применение методов количественных измерений. Разработка теории систем. Выделение факторов «макро-» и «микросреды».	Использование количественных методов и измерителей, моделей при принятии управленческих решений. Подход к организации как к целостной системе. Учет факторов «внешней среды».
5. Ситуационный подход, теории инноваций, лидерства и стратегий - как новое научное направление.
Анализ ситуационных переменных. Инновации как основа конкурентоспособности. Модели лидерства. Базовые типы стратегий.	Принятие решений на основе анализа ситуаций. Инновационный подход к развитию организаций. Формирование лидерских компетенций. Разработка различных стратегий развития и конкурентоспособности организаций.

Задание2.

Отразите классификацию основных методов менеджмента и соответствующих им приемов воздействия в таблице.

Алгоритмвыполнениязадания:

1. 
   Заполните нижеприведенную таблицу, вписав названия остальных методов менеджмента (II,III,IV).
   
2. 
   Впишите названия конкретных приемов воздействия в каждую колонку в соответствии с данной классификацией методов менеджмента.
   

Методы менеджмента:
I - Организационные	II - ?	III - ?	IV - ?
I) Регламентирование 1.Общерганизационное 2.. ……………………. 3……………………… 4……………………… II) ……………………. 1……………………….. 2. ……………………. 3. ……………………. 4. ……………………. 5. ……………………… III) ……………………. 1………………………. 2………………………. 3………………………. 4……………………….	Распорядительные 1……………………….. 2. ……………………. 3. ……………………. 4. ……………………. 5. ……………………… Дисциплинарные 1……………………….. 2. ……………………. 3. ……………………. 4. ……………………. 5. ………………………	1. Премирование 2………………… 3. ........................ 4………………… 5………………..	1. Формирование благоприятного социально- психологического климата коллектива 2. ............................ 3. ........................... 4. ............................ 5. ............................

Задание3.

Постройте графическую модель «Иерархия целей фармацевтической организации», используя информационный материал:

1. 
   правила построения "дерева целей";
   
2. 
   схема классификации целей организации.
   

Информационный материал.

1. 
   ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ "ДЕРЕВА ЦЕЛЕЙ":
   

Сущность метода "дерева целей" заключается в логическом разделении совокупности целей: "Дерево целей" строится по следующим правилам:

1. 
   Построение начинается сверху с формирования главной (общей) цели нулевого уровня;
   
2. 
   Далее осуществляется расчленение общей цели на подцели нижестоящих уровней (1, 2, 3, и т. д.);
   
3. 
   Основной принцип расчленения: каждая подцель является средством достижения цели вышестоящего уровня;
   
4. 
   По мере перехода с нулевого на первый, второй и каждый последующий нижний уровни подцели все более конкретизируются и детализируются в направления (1-й уровень), в средства (2-й уровень целей), и, наконец, в конкретные задания и задачи (3, 4, 5, и другие уровни).
   
5. 
   Расчленение доводится до того уровня, на котором поставленные подцели (конкретные задания и задачи) обеспечат достижение общей цели.
   
6. 
   В результате расчленения получают "дерево целей", которое показывает комплекс мероприятий, необходимых для достижения общей цели и их взаимосвязи.
   
7. 
   Степень достижения каждой цели, решение конкретной задачи можно измерить выбранным критерием, показателем.
   

"Дерево целей" должно иметь форму разветвленной схемы в виде дерева, перевернутого кроной вниз.

2. 
   СХЕМА КЛАССИФИКАЦИИ ЦЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ
   

Стратегические

Тактические

Оперативные

Долгосрочные

Среднесрочные

Краткосрочные

По периоду охвата
Алгоритм выполнения задания:

1. Изучите правила построения "дерева целей".

2. Дополните графическую модель «Иерархия целей фармацевтической организации», распределив цели по важности и срокам действия по 1-у, 2-у и 3-у уровням в соответствии с их классификацией и правилами построения «дерева целей».

3. Сформулируйте в качестве примера по 3 конкретные цели для каждого

уровня.

1. 
   уровень
   

1уровень

1. 
   уровень
   

3 уровень

Рис. Модель «Иерархия целей фармацевтической организации».

Задание4.
Дополните систему целей аптеки «Вита», охватывающих основные направления ее деятельности и классифицированных по признаку «период охвата» (см. предыдущее задание).

Алгоритмвыполнениязадания:

1. Сформулируйте и впишите в таблицу среднесрочные цели аптеки, исходя из предложенных кратко- и долгосрочных целей.

№ п\п	Направление	Цели
		краткосрочные	среднесрочные	долгосрочные
1.	Рост рентабельности	Сократить издержки	?	Создать фонд для модернизации
2.	Рыночная политика	Удержать имеющуюся долю рынка	?	Занять в регионе лидирующее положение
3.	Товарная политика	Расширить ассортимент ЛП	?	Сформировать предложение группы товаров, повышающих качество жизни
4.	Маркетинговая стратегия	Удержать постоянных потребителей	?	Создать «идеальный имидж аптеки»
5.	Кадровая политика	Обеспечить индивидуальный подход к каждому работнику	?	Добиться понимания в коллективе: «Аптека - это мы»

Задание5.
Изучите метод сетевого планирования на примере задачи 5А. самостоятельно решите задачи 5Б, 5В, 5Г.
Задача5А.

Директор аптеки предлагает со 2 августа (понедельник) закрыть ее для проведения ремонта, который будет включать малярные работы, замену линолеума и плитки в ассистентской, ремонт электропроводки в торговом зале и замену там светильников, установку нового кассового аппарата.

Подготовка помещений к проведению ремонта планируется силами сотрудников аптеки в течение 2-х дней после закрытия ее на ремонт.

С целью обеспечения рентабельной работы аптеки в период проведения ремонта директор аптеки планирует заключить договор с 3-мя учреждениями на продажу лекарств, разрешенных к отпуску без рецептов, с лотков в их помещениях.

При заключении договора со строительной организацией в состав ремонтной бригады были включены: 1 маляр, 1 плотник, 1 плиточник, работающие по 5-дневной рабочей неделе. Была оговорена следующая продолжительность выполнения отдельных работ:

• 
  малярные в ассистентской – 1 день
  
• 
  плиточные в ассистентской – 3 дня
  
• 
  настилка линолеума в ассистентской – 3 дня
  
• 
  замену светильников в торговом зале произведет ТОО "Свет - фарм" в течение 1 дня,
  
• 
  ремонт проводки потребует 2 дня (начало работ 4 августа).
  
• 
  на установку кассового аппарата потребуется 1 день.
  
• 
  на прием всех работ директору аптеки требуется 1 день, после чего запланирована уборка в течение 2-х дней.
  

Следует учесть, что при необходимости проведения в одном помещении (в нашем случае - в ассистентской) малярных, плиточных работ и замену линолеума сначала проводят плиточные, затем малярные работы, а в заключение настилку линолеума. Договор со строительной организацией запланировано заключить с 4 августа.