Главная страница

Основы предупредительного санитарного надзора. Методика чтения строительных чертежей Задание 1


Скачать 4.13 Mb.
НазваниеОсновы предупредительного санитарного надзора. Методика чтения строительных чертежей Задание 1
Дата12.04.2023
Размер4.13 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаvedro_govna.docx
ТипПояснительная записка
#1056168
страница132 из 216
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   216


Пожилой мужчина после обливания не обтирается полотенцем, а высушивает кожу самопроизвольно при комнатной температуре. Какой принцип при этом нарушен?{

Регулярности.

=Комплексности.

Последовательности.

Постепенности.

Учета индивидуальных особенностей

После перерыва в несколько лет тренировки начинаются с попытки добиться достигнутого ранее личного рекорда. Какой принцип при этом нарушен?{

Последовательности.

=Постепенности.

Регулярности.

Учета индивидуальных особенностей.

Комплексности

При организации оздоровительных и спортивных занятий важным является нормирование физической нагрузки. По какому показателю проводят нормирование интенсивности физических нагрузок?{

=Частота пульса

Частота дыхания

Артериальное давление

Температура тела

Жизненная емкость легких

При подготовке к зимней сессии студент ежедневно занимается в режиме с 12.00 до 4.00. Какой вид биоритмов не учтен при организации данной работы ?{

Сезонный

=Циркадный

Лунный

Недельный

Месячный

Работник банка начал проводить закаливание организма с контрастного душа. Какой принцип организации закаливания нарушен при этом?{

=Последовательности

Постепенности

Регулярности

Комплексности

Никакой из принципов не нарушен

Рабочий-строитель возвращается домой около 18.00. Отдыхает за чтением газет и просмотром телепередач. Около 21.00 ужинает. Пищу принимает 3 раза в день. Спит с 23.00-24.00 до 6.00. Как оценить режим дня?{

[moodle]Соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

=[moodle]Не соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

[moodle]Правильно организован только режим сна и бодрствования.

[moodle]Неправильно организован только режим двигательной активности.

[moodle]Правильно организован только режим двигательной активности

Рабочий-строитель возвращается домой около 18.00. Отдыхает за чтением газет и просмотром телепередач. Около 21.00 ужинает. Пищу принимает 3 раза в день. Спит с 23.00-24.00 до 6.00. Как оценить режим дня?{

Соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

=Не соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

Правильно организован только режим сна и бодрствования.

Неправильно организован только режим двигательной активности.

Правильно организован только режим двигательной активности

Разминка начинается с приседаний в быстром темпе. Какой принцип при этом нарушен?{

=Последовательности.

Постепенности.

Регулярности.

Учета индивидуальных особенностей.

Комплексности

Ребенок 3-х лет, после возвращения из детского сада занимается компьютерными играми в течение 2 часов. Перед сном, около 2200, ужинает. Время пробуждения утром в 6 часов. Правильно ли организован режим дня ребенка в данном случае?{

Организован полностью правильно

=Организован полностью не правильно

Правильный только режим питания

Правильный режим сна и бодрствования

Правильно организован только досуг

Ребенок 3-х лет, после возвращения из детского сада занимается компьютерными играми в течение 2-3 часов. Перед сном, около 22.00, ужинает. Время пробуждения утром 6.00-6.30. Как оценить режим дня?{

Правильно организован только режим двигательной активности.

Неправильно организован только режим питания.

Соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

=Не соответствует гигиеническим требованиям по всем приведенным данным.

Правильно организован только режим питания

С целью оптимизации режима дня, студент определяет тип своей дневной работоспособности. Каким методом можно определить этот тип?{

Рефлексометрией

Статистическим

=Анкетированием

Ритмологическим

Биологическим

Семья отправилась на летний отдых в Крым. В первые дни отдыха у ребенка обострился хронический тонзиллит. Погода жаркая, вода в море теплая. Какая может быть причина рецидива заболевания ?{

Указанных данных недостаточно

Внутренний декомпенсированный десинхроноз

Внешний компенсированный десинхроноз

Внутренний компенсированный десинхроноз

=Внешний декомпенсированный десинхроноз

Семья переехала на постоянное место жительства в город, находящийся через 5 часовых поясов от предыдущего места проживания. Самочувствие ребенка ухудшилось, снизилась успеваемость в школе. На осмотре у врача патологических процессов не выявлено. Какая возможная причина данного явления?{

Указанных данных недостаточно

Внутренний декомпенсированный десинхроноз

Внутренний декомпенсированный десинхроноз

Внутренний компенсированный десинхроноз

=Внешний декомпенсированный десинхроноз

Соблюдение режима дня и проведение всех видов деятельности в одно и то же время позволяет лучше к ним подготовить организм, в результате чего процессы жизнедеятельности протекают с меньшим напряжением. Что лежит в основе этого?{

=Возникновение прочных условных рефлексов

Оптимальное время различных видов деятельности

Рациональное чередование труда и отдыха

Нервно-гуморальная регуляция

Мотивация здорового образа жизни

Спортсмен, после перерыва в несколько лет, занятия начал с попытки пробежать дистанцию 6 км. Какой принцип при этом нарушен?{

Последовательности.

=Постепенности.

Регулярности.

Учета индивидуальных особенностей.

Комплексности

Студент в начальном периоде закаливания обтирание начал с температуры воды 7 оС. Какой принцип при этом нарушен?{

Последовательности.

=Постепенности.

Регулярности.

Комплексности.

Учета индивидуальных особенностей

Студент готовится к экзамену. При этом нагрузка наибольшей интенсивности приходится на период с 7.00 до 9.00. К середине дня формируется утомление. Какой режим работы должен быть рекомендован в данном случае?{

Период наибольшей активности с 13.00 до 15.00

Период наибольшей активности с 17.00 до 19.00

=Период наибольшей активности с 10.00 до 12.00

Период наибольшей активности с 20.00 до 22.00

Период минимальной нагрузки с 7.00 до 10.00

Студент занимается физкультурой в свободное от занятий время и разминку начинает с приседаний в быстром темпе. Какой принцип занятия физкультурой нарушен при этом?{

=Последовательности

Постепенности

Регулярности

Учета индивидуальных особенностей

Никакой из принципов не нарушен

Студент начинает утреннюю гигиеническую гимнастику с приседаний в быстром темпе. Какой принцип при этом нарушен?{

=Последовательности

Постепенности

Регулярности

Индивидуальности

Комплексности

Студент регулярно занимается оздоровительной гимнастикой цигун, повторяя каждое физическое упражнение по 8 раз. Какой принцип гимнастики применяется в этом случае?{

Последовательности

Регулярности

Постепенности

Комплексности

=Повторности

У студента к середине семестра сформировался десинхроноз. Какая рекомендация наиболее приемлема в данном случае?{

Обязательная организация дневного сна

Интенсивная двигательная активность перед сном

=Избегать интеллектуальной активности перед сном

Посещение тренажерного зала в вечернее время

Посещение плавательного бассейна

Ученик в начальном периоде закаливания начал обтирание водой с температурой 7оС. Какой принцип закаливаний нарушен?{

Последовательности

=Постепенности

Регулярности

Комплексности

Никакой не нарушен

Хирург-интерн работает в хирургическом отделении. В ночь планового ургентного дежурства у него развивается гипертонический криз. Ранее жалоб на высокое давление и тем более на гипертонические кризы он не предъявлял. Какая причина развития гипертонического криза?{

Указанных данных недостаточно

Внутренний декомпенсированный десинхроноз

Внешний компенсированный десинхроноз

Внутренний компенсированный десинхроноз

=Внешний декомпенсированный десинхроноз

Шахтер угольной шахты на приеме у врача жалуется на короткий ночной сон. Какой стандарт продолжительности ночного сна лучше посоветовать шахтеру?{

9 часов

=7 часов

10 часов

12 часов

30 минут

Школьник начал закаливание организма с обливания водой. Температура воды 10-12оС. Правильно ли проводится закаливание школьника?{

Проводится правильно, температура воды оптимальна для начального этапа

Проводится правильно, допускается использование воды указанной температуры

Проводится неправильно, необходимо использовать воду более низкой температуры

=Проводится неправильно, так так нарушен принцип последовательности

Проводится неправильно, так как в школьном возрасте закаливание не проводится

Школьный учитель истории в рамках личной гигиены следит за выполнением требований рационального режима дня. Какой оздоровительный эффект ожидается при этом?{

Сокращение времени рабочего дня

Характерологические изменения

Минимизация неоканцерогенеза

=Повышение работоспособности

Стимуляция заряда нервных клеток

В аудиториях университета используются лампы накаливания. Уровень освещенности не соответствует гигиеническим требованиям. Что было учтено при выборе нормативной величины показателя?{

Коэффициент заложения.

=Предназначение помещения.

Коэффициент искусственного освещения.

Коэффициент естественной освещенности

В помещении конструкторского бюро, помимо потолочных светильников используется настольные лампы. Что необходимо учитывать при выборе нормативной величины показателя?{

Коэффициент искусственного освещения.

=Систему освещения.

Коэффициент общего освещения.

Размеры помещения

В производственном помещении будет выполняться работа, требующая точного различения оттенков. Какой фактор имеет наибольшую значимость при организации искусственного освещения в данном случае?{

Количество светильников.

Размещение светильников.

=Вид источника света.

Мощность источников света

В читальном зале библиотеки коэффициент естественной освещенности (КЕО) составляет 3,2 % (нормативная величина 1,5 %). Как оценить данный показатель?{

КЕО недостаточный.

КЕО избыточный.

=КЕО соответствует гигиеническим требованиям.

Отклонение КЕО от нормативной величины не имеет гигиенической значимости

В читальном зале библиотеки световой коэффициент (СК) составляет 1\:4 (нормативная величина 1\:5, 1\:6). Как оценить данный показатель?{

СК недостаточный.

СК избыточный.

=СК соответствует гигиеническим требованиям.

Отклонение СК от нормативной величины не имеет гигиенической значимости

Жилец квартиры занят просмотром телепередач в вечернее время. Искусственное освещение при этом не используется. Как оценить условия зрительной работы?{

Условия благоприятные. Дополнительный свет ослепляет.

Условия благоприятные. Искусственное освещение является причиной избыточного уровня освещенности в поле зрения.

=Условия неблагоприятные. Поле зрения освещено не равномерно.

Условия неблагоприятные. Периферическая часть поля зрения освещена избыточно

На приеме у офтальмолога школьник жалуется на раннее (через 1 час от начала подготовки домашнего задания) появление симптомов зрительного утомления. Из разговора с пациентом стало известно следующее. Окна квартиры ориентированы на юго-запад. Письменный стол расположен у внутренней стены комнаты. Подготовка домашнего задания осуществляется в 1-й половине дня. Какое мероприятие по улучшению условий естественного освещения будет наиболее эффективным?{

Использовать светонепроницаемые шторы.

=Перенести стол от внутренней стены к светонесущей и поставить перед окном.

Переставить стол от внутренней стены на середину комнаты.

Оклеить стены обоями белого цвета

При подготовке к занятиям в вечернее время у студента формируются симптомы зрительного утомления. Для освещения письменного стола используется лампа накаливания, размещенная на середине потолка. Светильник имеет светораспределительную арматуру рассеянного света. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено?{

Яркость.

Ограничение блескости.

Отражение.

=Достаточность

При подготовке к занятиям в вечернее время, студент использует настольную лампу в системе комбинированного освещения. Как оценить условия зрительной работы?{

Условия неблагоприятные. Поле зрения освещено избыточно.

Условия неблагоприятные. Поле зрения не может быть освещено равномерно.

=Условия благоприятные. Освещенность всех участков поля зрения высокая.

Условия благоприятные. Периферическая часть поля зрения освещена недостаточно

Условия зрительной работы при естественном освещении неудовлетворительные. Какая характеристика требует изменения для усиления отражения света?{

Санитарное состояние стекол.

Размеры светового проема.

Конфигурация светового проема.

=Санитарное состояние потолка

В манипуляционной поликлиники абсолютная влажность составляет –10 г/м3, максимальная – 20 г/м3, относительная влажность составляет 50%, физический дефицит насыщения – 10 г/м 3 , точка росы 16,С. Какой из указанных показателей учитывается при оценке температурно–влажностного режима?{

Точка росы в помещении.

Максимальная влажность.

Абсолютная влажность.

Физический дефицит насыщения.

=Относительная влажность.

В мартеновском цехе металлургического завода оценивалось влияние микроклимата на организм человека. Какие из перечисленных параметров микроклимата влияют на отдачу организмом тепла излучением?{

Температура воздуха, влажность воздуха.

Влажность воздуха, барометрическое давление.

Скорость движения воздуха в помещении.

Среднесуточное барометрическое давление.

=Температура ограждающих поверхностей.

В операционном блоке содержание водяных паров в воздухе при температуре 230С составляет 10г/м3, при насыщении воздуха водяными парами их концентрация составляет 20г/м3. Чему равна абсолютная влажность воздуха в данном случае?{

=10г/м3 .

20г/м3.

43г/м3.

50г/м3 .

5г/м3 .

В палате терапевтического отделения средняя температура воздуха 180С, суточное перепады 70С, относительная влажность воздуха 60 %, скорость движения воздуха 0,3 м/с. Какой из этих показателей окажет наиболее неблагоприятное влияние на организм пациентов?{

Температура воздуха, поскольку она ниже нормы.

Относительная влажность воздуха, т.к. она выше нормы.

Относительная влажность воздуха, т.к. она ниже нормы.

Скорость движения воздуха, т.к. она ниже нормы.

=Суточные колебания температуры, т.к. они выше нормы.

В смотровом кабинете поликлиники температура воздуха 200С, перепады по вертикали и горизонтали 20С, суточные перепады 30С, перепад «воздух-ограждение» 30С, относительная влажность воздуха 50%. Как вы оцените параметры температурно-влажностного режима?{

=Все показатели в пределах нормы.

Температура воздуха выше нормы.

Относительная влажность повышена.

Суточный перепад температур низкий.

Температура воздуха ниже нормы.

В швейном цехе фабрики участились случаи простудных заболеваний. В связи с этим изучали температурный режим. Для определения средней температуры и перепадов по вертикали и горизонтали установили 4 штатива с термометрами в 4-х углах комнаты. Как вы оцениваете установку штативов с термометрами для проведения измерений?{

Все штативы в цехе фабрики установлены правильно.

=Неправильно(устанавливаются в 3-х точках по диагонали).

Устанавливаются в 2-х точках вдоль наружной стены.

Устанавливаются в 2-х точках у внутренней стены.

Нужно поставить штативы только в центре помещения.

Возникла необходимость изучить в цехе фармацевтической фабрики относительную влажность воздуха. Какой наиболее простой метод используется для этого?{

=Табличный с помощью психрометра.

Расчетный по формуле Шпрунга.

Расчетный по формуле Ренье.

Измерение гигрографом.

1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   216


написать администратору сайта