ООП НОО. Основная образовательная программа начального общего образования мбоу сосновоозерская сош 2
 Скачать 1.44 Mb.
|
|
Сетевой график по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации I. Нормативное обеспечение реализации ФГОС НОО Внесение изменений в ООП НОО Май Утверждение ООП НОО Август Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС НОО По мере необходимости Приведение должностных инструкций работников образовательной организации в соответствие с требованиями ФГОС НОО и профессиональным стандартом По необходимости Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательной деятельности в соответствии со ФГОС НОО Февраль Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательной организации с учетом требований к минимальной оснащенности учебной деятельности По необходимости Разработка: — образовательных программ (индивидуальных и др.); — учебного плана; — рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей; — годового календарного учебного графика; — положений о внеурочной деятельности обучающихся; — положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы; — положения об организации домашней работы обучающихся; — положения о формах получения образования Август II. Финансовое обеспечение реализации ФГОС НОО Определение объема расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов Сентябрь Корректировка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования По необходимости Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками По необходимости III. Организационное обеспечение реализации ФГОС НОО Обеспечение координации взаимодействия участников образовательных отношений по организации реализации ФГОС НОО В течение всего периода Разработка и реализация моделей взаимодействия общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности Август Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности Апрель Привлечение органов государственнообщественного управления образовательной организацией к проектированию основной образовательной программы начального общего образования Август IV. Кадровое обеспечение реализации ФГОС Анализ кадрового обеспечения реализации ФГОС НОО Август Создание (корректировка) плана графика повышения квалификации педагогических и руководящих Январь 67 НОО работников образовательной организации Разработка (корректировка) плана научнометодической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС НОО Август V. Информационное обеспечение введения ФГОС НОО Размещение на сайте образовательной организации информационных материалов о ФГОС НОО Постоянно Организация изучения общественного мнения по вопросам реализации ФГОС НОО и внесения дополнений в содержание ООП Май Обеспечение публичной отчетности образовательной организации о ходе и результатах введения и реализации ФГОС НОО Май VI. Материально- техническое обеспечение реализации ФГОС НОО Анализ материальнотехнического обеспечения реализации ФГОС НОО начального общего образования Май Обеспечение соответствия материальнотехнической базы образовательной организации требованиям ФГОС НОО Май Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательной организации Май Обеспечение соответствия информационнообразовательной среды требованиям ФГОС НОО Май 6Обеспечение укомплектованности библиотечноинформационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами Май Наличие доступа образовательной организации к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещенным в федеральных, региональных и иных базах данных По необходимости Обеспечение контролируемого доступа участников образовательных отношений к информационным образовательным ресурсам в Интернете Контроль за состоянием системы условий Контроль за состоянием системы условий реализации ООП НОО МБОУ «Сосново- Озерская СОШ № 2» проводится путем мониторинга с целью эффективного управления процессом ее реализации. Оценке подлежат: кадровые, психолого-педагогические, финансовые, материально-технические условия, учебно-методическое и информационное обеспечение; деятельность педагогов в реализации психолого-педагогических условий; условий (ресурсов) школы. Для такой оценки используется определенный набор показателей и индикаторов, а также экспертиза образовательных и учебных программ, проектов, пособий, образовательной среды, профессиональной деятельности специалистов школы. Внутренняя оценка состояния системы условий реализации ООП НОО № п/ п Объект оценки Критерии (показатели) Размещен ие информац ии Методы оценки Ответстве нный Сроки I. Качество образовательных результатов 1 Предметные результаты доля неуспевающих; доля обучающихся на «4» и «5»; доля обучающихся 4 классов, сдавших на «4» и «5» ВПР по предметам русский язык, математика, окружающий мир; доля неуспевающих 4-ыых классов по ВПР Аналитич еский отчёт Внутренний аудит. Промежуто чный и итоговый контроль. Заместите ль директора по УВР по итога м четвер ти, года 2 Метапредметн ые результаты Уровень освоения планируемых метапредметных результатов в соответствии с перечнем из образовательной программы (высокий, средний, низкий). Динамика результатов Аналитиче ский отчёт. Аналитиче ские справки Внутренний аудит. Психолог По плану 4 Здоровье обучающихся Уровень физической подготовленности обучающихся Доля обучающихся по группам здоровья Доля обучающихся, которые занимаются спортом Аналитиче ский отчёт Мониторинг овое исследование Наблюдение Учителя физкультур ы 1 раз в полугод ие 5 Достижения обучающихся на конкурсах, соревнованиях, олимпиадах Доля обучающихся, участвовавших в конкурсах, олимпиадах по предметам на уровне: школа, район, республика, РФ Доля победителей (призеров) на уровне: школа, район, республика, РФ Доля сдававших нормативы ГТО Доля обучающихся, участвовавших в спортивных соревнованиях на уровне: школа, район, республика, РФ Доля победителей спортивных соревнований Аналитиче ский отчёт Анализ Классный руководите ль Учителя физкультур ы в соответ ствии с планом ВШК 68 на уровне: школа, район, республика, РФ 6 Удовлетворён ность родителей качеством образовательн ых результатов Доля родителей, положительно высказавшихся по вопросам качества образовательных результатов Отчет о само обследова нии Анкетирова ние Психолог Конец учебног о года II. Качество реализации образовательного процесса 8 Основные образовательн ые программы Соответствие образовательной программы ФГОС: соответствует структуре ООП Аналитиче ский отчёт Экспертиза Зам директора по НМР 1 раз в год 9 Рабочие программы по предметам Соответствие ФГОС Соответствие ООП Соответствие учебному плану Локальный электронны й ресурс Экспертиза Заместител ь директора по НМР два раза в год 10 Программы внеурочной деятельности Соответствие ФГОС Доля обучающихся, занимающихся по программам внеурочной деятельности Аналитиче ский отчёт Экспертиза. Анкетирован ие. Мониторинг Заместител ь директора по НМР 1 раз в год, 11 Реализация учебных планов и рабочих программ Соответствие учебных планов и рабочих программ ФГОС. Процент выполнения Аналитиче ский отчёт. Экспертиза. Заместител ь директора по НМР один раз в год, 12 Качество уроков и индивидуальн ой работы с обучающимис я Соответствие уроков требованиям ФГОС: реализация системно деятельностного подхода; деятельность по формированию УУД; методологическая составляющая урока Аналитиче ский отчёт Анализ посещённы х уроков Экспертиза, наблюдение Заместител ь директора по УВР, НМР В течение года 13 Качество внеурочной деятельности (включая классное руководство) Соответствие уроков требованиям ФГОС реализация системно деятельностного подхода; деятельность по формированию УУД; и т.д. Аналитиче ский отчёт Экспертиза, Анкетирован ие, наблюдение Заместител ь директора по ВР В течение года 14 Организация занятости обучающихся Доля обучающихся, посещающих кружки, секции и т.д. во внеурочное время Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях, организованных во время каникул Аналитиче ский отчёт Сайт Экспертиза. Анализ. Наблюдение Заместител ь директора по ВР В соответ ствии с планом ВШК III. Качество условий, обеспечивающих образовательный процесс 16 Материально- техническое обеспечение Соответствие материально-технического обеспечения требованиям ФГОС Аналитиче ский отчёт Экспертиза Директор Заместител ь директора по АХЧ 2 раза в год 17 Информацион но развивающая среда Соответствие информационно-методических условий требованиям ФГОС Обеспеченность обучающихся учебной литературой Соответствие школьного сайта требованиям Аналитиче ский отчёт Сайт Экспертиза Директор Заместител ь директора по АХЧ Библиотека рь 2 раза в год 18 Санитарно- гигиенические и эстетические условия Выполнение требований СанПин при организации УВП Доля учеников и родителей, положительно высказавшихся о санитарно-гигиенических и эстетических условиях в школе Результаты проверки Роспотребнадзора Аналитиче ский отчёт Контроль. Анкетирован ие Заместител ь директора по АХЧ В соответ ствии с планом ВШК 19 Организация питания Охват горячим питанием Доля учеников, родителей и педагогов, высказавшихся об организации горячего питания Аналитиче ский отчёт Мониторинг, анкетирован ие, опрос Директор 2 раза в год 20 Кадровое обеспечение Доля педагогических работников, имеющих квалификационную категорию Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации Доля педагогических работников, получивших поощрения в различных конкурсах, конференциях Доля педагогических работников, имеющих методические разработки, печатные работы, проводящих мастер – классы, уроки – лаборатории Аналитиче ский отчёт Экспертиза Заместител ь директора по НМР Конец учебног о года 69 21 Общественно государственн ое управление и стимулирован ие качества образования Доля обучающихся, участвующих в ученическом самоуправлении Доля родителей, участвующих в работе родительских комитетов, ГОУО Аналитиче ский отчёт Экспертиза Заместител ь директора по ВР Конец учебног о года 22 Документообо рот и нормативно- правовое обеспечение Соответствие документации установленным требованиям Соответствие требованиям к документообороту Полнота нормативно-правового обеспечения Аналитиче ский отчёт Экспертиза Директор В течени е года |