ОППО-профессионального-обучения-по-должности-служащего-24042-Мед. Основная программа профессионального обучения
 Скачать 0.98 Mb.
|
|
Тема 3.1Техническое и программное обеспечение информационных технологий. Содержание 18 1 Автоматизированное рабочее место специалиста. Техническое обеспечение АРМ. Базовая конфигурация ПК. Компоненты системного блока. Периферийные устройства. 2 Программное обеспечение АРМ. Классификация ПО. Системное программное обеспечение. ОС Windows 3 Прикладное программное обеспечение. Пакет прикладных программ MsOffice. Назначение и возможности программы MsWord. 4 Коммуникационные технологии. Сетевое оборудование и сетевое ПО. Локальные сети. 5 Глобальная сеть Internet: структура, возможности, принципы работы. 6 Информационная и компьютерная безопасность. Классификация средств защиты. Организация безопасной работы с компьютерной техникой 7 Назначение и возможности MsEcxel. Статистический анализ данных. Построение и редактирование диаграмм. Простейшие базы данных 31 8 Системы управления базами данных. Информационные модели БД. Структура БД. 9 Назначение и возможности MSAccess. Понятие объектов БД: таблица, запрос, отчет, форма . Практические занятия 6 1 Создание комплексных медицинских документов Тема 3.2 Работа медрегистратора в информационных системах медицинской организации Содержание 6 10 Медицинские информационные системы. Классификация МИС. Информационно-справочные системы. 11 Информационные системы уровня лечебно- профилактических учреждений. 12 Медицинская документация. Основные группы медицинских документов. Практические занятия 12 1 Работа в информационных системах «Поликлиника», «Электронная медицинская карта больного» 2 Организация работы в информационной системе «Электронная регистратура» Самостоятельная работа студента - составление конспекта - выполнение практического задания - работа с презентацией с вводом ответов. - тенденции в развитии информационных систем ЛПУ 12 ОП 04. Этика и деонтология в работе регистратора 40 Тема 4.1Этика и деонтология в работе регистратора Содержание 20 1 Этика как наука 2 Понятие о медицинской деонтологии 3 Понятие о биоэтике, ключевые вопросы биоэтики 4 Деонтологические особенности работы медицинских работников амбулаторно – поликлинической службы 5 Деонтологические особенности работы с пациентами с ограниченным возможностями 6 Деонтологические особенности работы с пациентами с ограниченным возможностями 7 Деонтологические особенности работы с пациентами пожилого возраста 8 Деонтологические особенности работы с пациентами с соматическими заболеваниями 9 Деонтологические особенности работы с пациентами с психическими заболеваниями 10 Деонтологические особенности работы с детьми, подростками Практические занятия 12 1 Соблюдение деонтологических принципов при нформировании пациентов 2 Разработка этического кодекса медицинскогорегистратора Самостоятельная работа студента - подготовка презентаций на тему: «Этика», «Медицинская этика», «Деонтологические особенности работы медицинских работников амбулаторно – поликлинической службы» - составление ситуационных задач на тему «Медицинская этика и деонтология» - составить сообщениео проблемах биоэтики используя СМИ 8 ОП 05Психология общения 42 Тема 5.1 Введение в психологию общения Содержание 8 1 Введение в психологию общения. Типы сторон общения: межличностная, когнитивная, коммуникативно-информационная, эмотивная, конативная. 2 Понятие модели общения. Стороны и модели общения. 3 Классификация, виды, функции общения. 32 4 Сущность, цели, структура, уровни общения.взаимодействие и структура общения. Практические занятия 6 1 Самодиагностика по теме «Общение». Ваш стиль делового общения, эмпатические способности. Самоанализ результатов теста Тема 5.2 Психологическоевзаимодейстие в общении Содержание 6 1 Термины, компоненты общения, совместная деятельность, психологическое взаимодействие и структура общения. 2 Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе. Средства коммуникации (речь, язык, виды речи). 3 Вербальная и невербальная коммуникация. Возрастные особенности овладения звуковыми сигналами Практические занятия 6 1 Ролевая игра, направленные на групповые принятия решения, на обработку приемов партнерского общения, развитие терпимого отношения к другим на примере использования невербального общения Тема 5.3 Деловое общение: определение, виды. Конфликты. Содержание 12 1 Основные понятия: деловое общение. Деловая беседа: особенности, правила, принципы. Функции деловой беседы, Структура деловой беседы, стратегические принципы делового общения. 2 Тактика общения: формальная, неформальная, примитивная, выбор ролей, деловая, духовная, межличностная, манипулятивная, светская 3 Основные понятия: причины конфликтов, виды конфликтов 4 Способы разрешения конфликтов 5 Особенности эмоционального реагирования в конфликтах. Последствия конфликтов 6 Особенности делового общения в работе медицинского регистратора Практические занятия 6 1 6 Тренинг направленный на навыки определения поведения. Развития навыка публичного выступления. Самостоятельная работа студента - составление сообщений - составление диалога 14 ОП 06. Основы медицинских знаний с технологией подготовки пациента к различным обследованиям 32 Тема 6.1. Основы медицинских знаний с технологией подготовки пациента к различным обследованиям Содержание 20 1 Определение болезни, предболезни 2 Оценка функционального состояния пациента. 3 Основные заболевания сердечно-сосудистой системы 4 Основные заболевания дыхательной системы 5 Заболевания пищеварительной системы 6 Заболевания мочеполовой системы 7 Заболевания опорно-двигательного аппарата 8 Особенности подготовки к лабораторным методам обследования. 9 Особенности подготовки кинструментальных методамобследования. 10 Итоговое занятие Практические занятия 12 33 1 Оценка функционального состояния пациента. 2 Подготовка к различным обследованиям Самостоятельная работа студента - составление презентаций - составление видеоматериала - составление кроссворда 8 ПМ 01 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕДИЦИНСКОГО РЕГИСТРАТОРА В МЕДИЦИНСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 52 МДК01.01 Медицинская регистрация пациента в медицинской организации 10 Тема 01.01.1 Медицинская регистрация пациента в медицинской организации Содержание 4 1 Изучение содержания деятельности медицинского регистратора 2 Работа медицинского регистратора с медицинской документацией Практические занятия 6 3 Осуществление медицинской регистрации пациента Самостоятельная работа студента 1. Анализ рабочего места мед.регистратора 2. Составление памятки для медрегистратора 10 Учебная практика 1. Медицинская регистрация пациента 24 МДК 01.02 Первая медицинская помощь 42 Тема: Первая медицинская помощь Содержание 24 1 Первая медицинская помощь. Общие сведения. Правовые основы первой медицинской помощи. 2 Оценка состояния пострадавшего. Краткие сведения анатомии, физиологии и общей патологии человека, необходимые для оказания первой медицинской помощи. 3 Состояние сознания. Клиническая смерть. Оказание первой медицинской помощи. 4 Понятие о неотложных состояниях и оказание первой медицинской помощи. 5 Кровотечения. Оказание первой медицинской помощи. 6 Раны. Оказание первой медицинской помощи. 7 Оказание первой медицинской помощи при воздействии факторов внешней среды 8 Повреждение мягких тканей, суставов, костей. Оказание первой медицинской помощи. 9 Ожоги. Оказание первой медицинской помощи. 10 Отморожения. Оказание первой медицинской помощи. 11 Электротравма. Оказание первой медицинской помощи. 12 Тепловой удар. Оказание первой медицинской помощи. Практические занятия 6 1 Оценка состояния пострадавшего. Кровотечение. Оказание первой медицинской помощи при ранах. 2 Первая медицинская помощь при воздействии факторов внешней среды. Самостоятельная работа студента при изучении тем 1. Составление схемы оказания помощи при обструкции дыхательных путей 2.Составление схемы или опорных сигналов для проведения сердечно-легочной реанимации. 3.Подготовка к ролевым играм по оказанию помощи при неотложных состояниях по индивидуальным заданиям (помощь при кровотечениях, ушибах, переломах конечностей). 12 34 4.Поиск дополнительной информации (примеров, случаев) об ожогах, обморожениях тепловых и солнечных ударах с разбором правильности оказания первой медицинской помощи. Учебная практика Сердечно-легочная реанимация младенцу, ребенку, взрослому. 18 Производственная практика 216 Квалификационный экзамен по профессиональному модулю 8 Всего 606 4.3 Программы учебной и производственной практики по профилю профессионального обучения Практика является обязательным разделом профессионального обучения. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей трудовой деятельностью. При реализации программы профессионального обучения предусматриваются учебная практика и производственная практика по профилю профессионального обучения. Учебная практика и производственная практика (по профилю профессионального обучения) проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей. Содержание учебной и производственной практики представлен на таблице 8. Таблица 8 – Содержание учебной и производственной практики Наименование ПК Формируемый практический опыт; умения Виды работ, обеспечивающих формирование ПК Показатели освоения ПК ПК 1. Соблюдать принципы профессиональной этики. опыт: - соблюдения принципов профессиональной этики в общении с коллегами, пациентами и его родственниками; - терапевтического общения с учетом психологических особенностей пациента; - в поддержании основных жизненно- важных потребностей пациента умения: - соблюдать этику и деонтологию медицинского работника; - эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами; -устанавливать профессиональный контакт, избегать конфликтных ситуаций; - общение с пациентом, коллегами, и их родственниками с соблюдением этических принципов; - обращение по имени и отчеству к пациенту, родственникам - использование установленных правил и процедуры коммуникации в процессе общения; - тактичность при общении и выполнении обязанностей; - отсутствие жалоб со стороны пациентов и сотрудников. 35 ПК 2. Осуществлять информационно- справочное сопровождение пациента в регистратуре медицинской организации; Практический опыт Взаимодействие с персоналом, службами медицинской организации и другими организациями в интересах пациента; Организация рабочего пространства в регистратуре; Выяснение потребности населения в информации при непосредственном обращении в регистратуру; Выяснение потребности в информации при обращении населения в регистратуру по телефону; Предоставление информации о режиме и порядке работы регистратуры, служб, администрации и специалистов медицинской организации; Информирование населения о времени приема врачей всех специальностей, режиме работы лабораторий, кабинетов, центра здоровья, дневного стационара и иных подразделений медицинской организации, в том числе субботу и воскресенье, с указанием часов приема, расположения и номеров кабинетов помещений; Информирование о правилах вызова врача на дом, о порядке предварительной записи на прием к врачам; Разъяснение пациентам порядка записи на лечебно-диагностические исследования и процедуры в медицинской организации; Информирование о времени и месте приема населения руководителем медицинской организации и его заместителями; адресах ближайших аптек; Направление пациента к - Рационально организовать рабочее пространство в регистратуре - Устанавливать профессиональный контакт, в том числе, с пациентами с когнитивными нарушениями, нарушением речи, зрения, слуха; - Задавать уточняющие вопросы по интересующей пациента информации; - Предоставлять информацию по режиму деятельности регистратуры, медицинских служб и специалистов, медицинской организации; - Разъяснять пациенту порядок обращения по наиболее актуальным вопросам медико- социальной помощи; - Вводить сведения в электронную базу данных; - Заполнять формы учета и отчетности на бумажном и электронном носителе в установленном порядке; - Устанавливать профессиональный контакт, в том числе с пациентами с когнитивными нарушениями, нарушением речи, зрения, слуха; - Проводить сбор необходимой медицинской информации о пациенте при непосредственном обращении и по телефону; Экспертное наблюдение за деятельностью на практических занятиях, учебной и производственной практике. 36 ответственным лицам за разъяснением информации, представленной на информационных стендах (папках); Направление к должностным лицам за разъяснением порядка обращения пациентов для получения различных видов медико-социальной помощи; Направление пациента к должностным лицам, владеющим интересующей пациента информацией; Ведение документации по виду деятельности медицинского регистратора; Умения: Использовать установленные правила и процедуры коммуникации внутри медицинской организации по вопросам работы регистратуры; Рационально организовывать рабочее пространство в регистратуре; Устанавливать профессиональный контакт, в том числе, с пациентами с когнитивными нарушениями, нарушением речи, зрения, слуха; Эффективно общаться по телефону; Задавать уточняющие вопросы по интересующей пациента информации; Предоставлять информацию по режиму деятельности регистратуры, медицинских служб и специалистов, медицинской организации; Разъяснять пациенту порядок обращения по наиболее актуальным вопросам медико- социальной помощи; Вводить сведения в электронную базу 37 данных; Заполнять формы учета и отчетности на бумажном и электронном носителе в установленном порядке; ПК 3 Проводить регистрацию пациентов в медицинской организации; Опыт: Взаимодействие с персоналом медицинской организации, с родственниками (законными представителями) медицинскими и социальными службами, другими организациями в интересах пациента; Получение и регистрация медицинской информации о пациентах, обратившихся в медицинскую организацию (лично или по телефону); Регистрация вызова врача к пациенту по месту жительства (пребывания), своевременная передача информации врачам о зарегистрированных вызовах; Осуществление предварительной записи пациентов на амбулаторные приемы врача и консультативные приемы специалистов, в том числе в автоматизированном режиме; Внесение сведений и формирование базы данных о пациентах; Проведение сверки данных с документами, удостоверяющими личность пациента; Оформление медицинских карт; Оформление и выдача статистического талона; Обеспечение подбора и доставки медицинских карт в кабинет врачебного приема; Подтверждение штампом, соответствующими печатями медицинской организации документов, оформленных врачами и выданных пациентам на консультативных приемах; - Регистрировать и передавать вызов врача к пациенту на дом в установленном порядке; - Проводить опрос пациентов для заполнения форм, документов и медицинских карт; - Проводить сверку данных с документами, удостоверяющими личность; - Заполнить паспортную часть медицинской карты пациента на основании предъявленных документов (паспорт, страховой медицинский полис, документы о льготах и другие) в установленном порядке; - Заполнить статистический талон на амбулаторный прием к врачу на основании предъявленных документов (паспорт, страховой медицинский полис, документы о льготах) в установленном порядке; Экспертное наблюдение за деятельностью на практических занятиях, учебной и производственной практике. 38 Ведение установленной медицинской документации и записей, технических баз данных. Умения:Использовать установленные правила и процедуры коммуникации внутри медицинской организации по вопросам работы регистратуры; Рационально организовать рабочее пространство в регистратуре Устанавливать профессиональный контакт, в том числе с пациентами с когнитивными нарушениями, нарушением речи, зрения, слуха; Проводить сбор необходимой медицинской информации о пациенте при непосредственном обращении и по телефону; Регистрировать и передавать вызов врача к пациенту на дом в установленном порядке; Проводить опрос пациентов для заполнения форм, документов и медицинских карт; Проводить сверку данных с документами, удостоверяющими личность; Заполнять паспортную часть медицинской карты пациента на основании предъявленных документов (паспорт, страховой медицинский полис, документы о льготах и другие) в установленном порядке; Заполнять статистический талон на амбулаторный прием к врачу на основании предъявленных документов (паспорт, страховой медицинский полис, документы о льготах) в установленном порядке; Вводить, хранить и получать информацию в электронной базе данных; Владеть техникой быстрого набора текста и |