ист1. Основные направления современной исторической науки
 Скачать 79.18 Kb.
|
1 2 Проблема взаимоотношений человека и природы находилась в сфере внимания философии и науки, в том числе исторической, на протяжении всего XX в. В России, развивавшейся в совсем ином социальном контексте, в XX в. появляются работы, отражающие взгляды интеллектуалов на отношения человека и природы. В частности, можно упомянуть теорию ноосферы (такое состояние биосферы, в котором человеческий разум становится главным фактором ее гармоничного развития) В. И. Вернадского . Однако в формировании и развитии инструментария современной экологической истории ведущую роль сыграла англоамериканская историография 1970—1990-х гг., которая прежде всего рассматривает ее как историю окружающей среды в ее взаимодействии с человеком Особенностью российской историографии экологической истории стала се тесная связь с традиционной для отечественных историков отраслью знания - историей науки и техники. Квантитативная история — направление исторической науки, в качестве главного инструментария использующее количественные методы. Она применяет как традиционные математические методы, так и современные компьютерные, информационные технологии Главный принцип квантитативной истории — анализ точно верифицируемых данных источников, как правило переводимых в цифровой формат. Основные методы квантитативной истории: -методы дискриптивной статистики (статистическое описание явлений или процессов); - выборочный метод (создание репрезентативной выборки данных, то есть достаточной для получения достоверных выводов, и ее обработка и анализ); -корреляционный и регрессивный анализ (анализ соотношений и связей, выраженных в количественных показателях); - кластерный и факторный анализ (классификация объектов по их признакам); -контент-анализ (изучение текстов с помощью математических методов). С помощью методов квантитативной истории ученые производят следующие исследовательские операции: - создание и сопровождение архивов машиночитаемых данных; - статистический анализ данных; -математическую обработку сведений массовых источников; - историко-демографические исследования, восстановление истории семей; - моделирование исторических процессов и явлений; - текстуальный анализ на предмет установления генеалогии текста, его авторства. Новая демографическая история — научное направление, основанное на введении в оборот массовых источников по исторической демографии с использованием для их обработки компьютерных и математических методов. Это научное направление возникло на рубеже 1950—1960-х гг. Толчком к его развитию послужило широкое использование в историко-демографических исследованиях церковно-приходских книг XVII—XIX вв. Благодаря им стало возможным изучать структуру и генезис различных социумов и семейных ячеек па достаточно больших отрезках времени. Французский демограф Луи Анри в 1950-е гг. разработал метод "восстановления истории семей" (в основном его сторонники занимаются измерением уровня плодовитости, коэффициентов рождения и смертности и т.д.). Ключевые в их анализе два понятия: режим воспроизводства населения (количественные характеристики воспроизводственного процесса) и тип воспроизводства населения (качественные черты воспроизводства в данных конкретно-исторических условиях). С исторической демографией тесно смыкается история семьи — особое научное направление, возникшее на Западе в 1960-е гг. Ее представители изучают историю домохозяйств, внутрисемейные отношения, демографические показатели внутри семьи, взаимодействие семьи с окружающей средой Контент-анализ — это техника выведения заключения, производимого благодаря объективному и систематическому выявлению соответствующих задачам исследования характеристик текста. Процедура контент-анализа заключается в сведении рассматриваемого текста к ограниченному набору определенных элементов, которые затем подвергаются счету и анализу. На первом этапе контент-анализа составляется список интересующих исследователя символов (первичных понятий). Далее вводятся категории — более укрупненные понятия, представляющие собой классы символов. Смысловой единицей является та часть содержания, которая выделяется как элемент, подводимый под ту или иную категорию... Важными характеристиками в контент-анализе являются наряду с частотами смысловых единиц и частоты их связанности, а также отношение к этим смысловым единицам со стороны коммуникаторов (знак высказывания). Истории крупных объединений, таких как цивилизации, империи, континенты, а также "структур длительной протяженности" (по терминологии Броделя) создали крупные панорамные картины прошлого, позволили выстроить тенденции и закономерности в историческом развитии. Но за глобальными полотнами терялись частности, на что неоднократно указывали ученые. Таким образом, со стремительным развитием информационной среды обитания человечества необходимо разрабатывать теоретические основы электронного источниковедения и методы работы с электронными источниками, которых с каждым годом становится все больше. Сегодня можно говорить о том, что история иной раз творится и моделируется в прямом эфире. Исторические события сочетаются с организацией их сознательной медиа-презентации в интернете в соответствующем ключе. В этих условиях традиционные методы исторического исследования оказываются еще менее эффективными, но методы работы историков в информационно-цифровой среде пока разработаны слабо. 3. Тенденции развития исторической наукиСовременная историческая наука развивается в информационном пространстве. Создаётся огромная база данных, оцифровываются отечественные архивы, стало доступно огромное количество иностранной литературы. Историки получили возможность моментально взаимодействовать с коллегами на расстоянии, проходить семинары по повышению квалификации онлайн, публиковаться в электронных изданиях. Микроистория стала доминировать над макроисторией. Всё большее внимание уделяется региональной истории, будь то мелкая промышленность, сельское хозяйство и т. п., меньшее — общероссийской. Историческая наука расколота на два направления: одно государственное, где историческое прошлое активно эксплуатируется политиками, которые настаивают на создании патриотической, сплачивающей народ истории. Другое направление отстаивает создание плюралистической и деидеологизированной концепции, обозначает противоречия, неоднозначность исторических событий и фактов. Оба подхода несовместимы друг с другом. Современная наука развивается в междисциплинарном формате. Появляется большое количество научных публикаций и монографий историков совместно с представителями других областей науки. Ещё одна проблема состоит в престижности исторической науки и, соответственно, профессии историка. В нашей стране наблюдается сильный перекос в сторону естественно-научных дисциплин и их поддержки К сожалению, негативным последствием цифровизации и, как следствие, «доступности» истории, является её превращение в элемент «медийной культуры», что неминуемо приводит к различным спекуляциям, мифологизации. Анонимные авторы, недобросовестные телеканалы, кинематограф и прочие медиа вольно интерпретируют и открыто вульгаризируют исторические факты, выступления членов академического общества, слова исторических личностей, перевирая их на свой лад, подрывая авторитет профессиональных историков. Такой контент легко потребляется, усваивается, а затем и укореняется в массовом сознании, что, конечно, отнюдь не положительно сказывается на статусе и развитии исторической науки, иной раз доводя до абсурдных высказываний, вроде: «историки от нас скрывают правду», «историки нам врут», «никакого доверия этим историкам» . Для преломления такой вредной тенденции необходимо, в первую очередь, самим властям перестать мифологизировать и идеализировать историю; создать и распространить список официальных и верифицированных интернет-ресурсов, откуда можно черпать необходимую информацию по истории; уделять внимание качеству контента на телеканалах, в кино, видеоиграх, привлекая исторических консультантов. Заключение История - это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей. Соответственно и история - наука многоотраслевая, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: истории экономической, политической, социальной, гражданской, военной, государства и права. Основными направлениями исторической науки является следующее: - Политическая история - Социальная история - Экономическая история - Гендерная история - Военная история - Синергетическая парадигма в исторической науке - Устная история - Экологическая история - Квантитативная история Современная историческая наука развивается в информационном пространстве. Создаётся огромная база данных, оцифровываются отечественные архивы, стало доступно огромное количество иностранной литературы. К сожалению, негативным последствием цифровизации и, как следствие, «доступности» истории, является её превращение в элемент «медийной культуры», что неминуемо приводит к различным спекуляциям, мифологизации. Анонимные авторы, недобросовестные телеканалы, кинематограф и прочие медиа вольно интерпретируют и открыто вульгаризируют исторические факты, выступления членов академического общества, слова исторических личностей, перевирая их на свой лад, подрывая авторитет профессиональных историков. Такой контент легко потребляется, усваивается, а затем и укореняется в массовом сознании, что, конечно, отнюдь не положительно сказывается на статусе и развитии исторической науки, иной раз доводя до абсурдных высказываний, вроде: «историки от нас скрывают правду», «историки нам врут», «никакого доверия этим историкам» . Таким образом, по итогу работы были достигнуты следущие цели определение сущности истории как науки, определении типов и уровней исторической науки, в изучении направлении исторической науки, а также в определении тенденции развития исторической науки. Список использованных источников 1 2 |