Результаты (освоенные профессиональные и
общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Оценка о выполнении (отл., хор., удовл.)/ не выполнении (не удовл.)
|
ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
| - Анализирует и определяет состав правонарушения.
- квалифицирует правонарушение
- определяет вину правонарушителя
|
|
ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
| -Знает нормативную базу,
пропагандирует субъекты права об ответственности за нарушение законодательства
|
|
ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
| Знает нормы материального права и применяет их на практике при заполнении процессуальных документов
|
|
ПК1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.
| Знает организационно-правовые основы и тактику деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях
|
|
ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки.
| Осуществляет оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки
|
|
ПК 1.6. Применять меры административного пресечения правонарушений, включая применение физической силы и специальных средств.
| Знает организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка
|
|
ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки.
| Знает содержание оперативно-розыскных мероприятий
|
|
ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности.
| Знает формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений.
|
|
ПК 1.9. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь.
| Знает правила оказания первой доврачебной помощи.
|
|
ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.
| Знает нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.
|
|
ПК 1.11. . Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.
| Знает установленный порядок организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах; основные правила и порядок подготовки и оформления документов; организационно-правовые основы режима секретности в правоохранительных органах.
|
|
ПК 1.12. Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.
| Осуществляет предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявляет и устраняет причины и условия, способствующие совершению правонарушений.
|
|
ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.
| Осуществляет свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов
|
|
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| -аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;
- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;
- наличие положительных отзывов по итогам практики;
-участие в профессиональных конкурсах и конференциях
|
|
ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной сферы.
| -рациональность планирования и организации обучающимся профессиональной подготовки;
- своевременность сдачи заданий, зачетов и проч.
|
|
ОК 3. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| - обоснование выбора применения методов и способов решения профессиональных задач;
- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность.
| - обоснование правильности выбора решений в стандартных и нестандартных ситуациях, ответственность за их выбор.
|
|
ОК 5. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.
|
применение знаний психологии для предупреждения и разрешения конфликтов в процессе профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| - работа в локальной и глобальной компьютерных сетях в целях осуществления поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.
|
|
ОК 7. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| - использование информационно –
коммуникационных
технологий в решении различных служебных задач;
|
|
ОК 8. Правильно строить отношения
с коллегами с различными категориями граждан, в том числе с
представителями различных национальностей и конфессий.
| применение знаний психологии при решении профессиональных задач
|
|
ОК 9. Устанавливать психологический контакт с окружающими.
| применение знаний психологии при решении профессиональных задач
|
|
OK 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.
| - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
OK 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач;
- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.
| - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 13. Проявлять нетерпимость к
коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.
| - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 14. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.
| - обоснование выбора, применения методов и способов решения профессиональных задач;
- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|