методика преподавания. Отчет о воспитательной работе

• Название: Отчет о воспитательной работе
• Анкор: методика преподавания
• Дата: 18.10.2022
• Размер: 26.81 Kb.
• Имя файла: otchet_o_vospitatelnoy_rabote.docx
• Тип: Отчет; #739218

Отчет о воспитательной работе

за первую четверть 2014 – 2015 учебного года

в 6-г классе.

На начало учебного года в классе обучается 27 человек – 13 мальчиков и 14 девочек. Состав класса по возрасту в основном одинаков: 22 ученика 2002 года рождения, 4 учащихся – 2003 года рождения и 1 учащийся – 2001 года рождения.

Цели воспитательной деятельности:

• 
  формирование классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей развитие каждого ребенка;
  
• 
  обеспечение благоприятного психологического климата в классе;
  
• 
  создание комфортной обстановки, благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.
  

Основные задачи воспитательной работы:

• 
  создавать в классе ситуацию успеха;
  
• 
  способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками;
  
• 
  создавать условия для сохранения и укрепления здоровья;
  
• 
  развивать классное самоуправление;
  
• 
  стимулировать интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике.
  

Воспитательная работа в классе осуществляется по следующим направлениям деятельности:

• 
  гражданско-патриотическое воспитание;
  
• 
  духовно-нравственное воспитание;
  
• 
  спортивно-оздоровительное воспитание;
  
• 
  трудовое и профориентационное воспитание;
  
• 
  экологическое воспитание;
  
• 
  профилактика ассоциативного поведения;
  
• 
  развитие познавательного интереса, помощь в учебе;
  
• 
  работа с родителями.
  

В первой четверти воспитательная деятельность проводилась по каждому направлению.

Гражданско-патриотическое воспитание.

1. 
   Единый классный час, посвященный Дню Знаний «Моя малая родина». Целью данного мероприятия стало показать значение малой родины в жизни каждого человека. В ходе проведения классного часа учащиеся узнали, чьи имена и названия носят улицы, на которых они живут; был проведен конкурс «Родня»; учащиеся вспомнили пословицы, где ключевым явилось слово «Родина».
   
2. 
   Беседа «Историческое наследие Тульского края» проводилась с учащимися в рамках мероприятий, посвященных Году культуры в РФ. Учащиеся познакомились с памятниками культуры в Туле и Тульской области, с возрождением традиций народов Тульского края, с театральным воссозданием исторический событий.
   
3. 
   Экскурсия по аллее Памяти в ЦПК и О им. П.П. Белоусова была проведена в рамках мероприятий, посвященных празднованию 70-летия Победы.
   

Духовно-нравственное воспитание.

1. 
   Тематический урок, посвященный 10-й годовщине трагических событий в г. Беслане «Трагедия Беслана». Цель урока – укрепление ценностных ориентиров учащихся на сочувствие, сопереживание, культуру мира. Данное мероприятие было призвано содействию формирования нравственной установки на отрицание терроризма и экстремизма как способа решения конфликтов и проблем. В ходе урока учащиеся познакомились с событиями в Беслане, связанные с массовой гибелью детей от рук террористов, с воспоминаниями выживших детей и очевидцев событий 10-летней давности, с именами Героев России, освобождавших детей от террористов и погибших в результате схватки с бандитами. Помогали проводить классный час Байцер Екатерина, Кузнецова Анастасия, Горбач Екатерина и Купец Милена.
   
2. 
   Беседа «Об истории правил дорожного движения», викторина «Знаете ли вы?», конкурс рисунков «Правила дорожные знать каждому положено» (газета в классе), а также один из вопросов родительского собрания «Профилактика дорожно-транспортного травматизма» были проведены в рамках месячника безопасности дорожного движения.
   
3. 
   Конкурс рисунков «Будь осторожен с огнем» и конкурс на лучшую памятку по правилам безопасности жизнедеятельности организован в ходе проведения месячника ГО и ЧС. Учащиеся оформили стенд в классе.
   
4. 
   Ежегодно в школе проходит конкурс «Минута славы». Учащиеся класса Купец Милена и Тюрина Анастасия приняли участие в этом конкурсе и стали победителями.
   
5. 
   Тематический классный час «2014 – год культуры в России» проводился в рамках Года культуры в РФ. В ходе проведения мероприятия учащиеся познакомились с высказываниями о культуре знаменитых людей (писателей, художников, общественных деятелей, путешественников и др.) Детям было рассказано о деле сохранения историко-культурного наследия: о роли русских усадьб в развитии русской культуры, о народных художественных промыслах и ремеслах, о русских деревянных игрушках, миниатюрах, гжели.
   

Спортивно-оздоровительное воспитание.

1. 
   Тематический классный час «Экстремальная ситуация» был проведен в рамках месячника ГО и ЧС. Основные цели данного мероприятия – повторить с учащимися правила поведения в экстремальных ситуациях, способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и безопасности других людей, побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, в транспорте, развивать уверенность в себе, желание прийти на помощь людям. Классный час проводился в форме игры-соревнования. Особенно отличились учащиеся, выступающие в роли экспертов – Баранов Василий, Баранов Павел, Байцер Екатерина и Моржова Ирина, а также участники команд Акимушкин Эдуард, Зайцев Кирилл, Маркова Софья, Кузнецова Анастасия.
   
2. 
   В ходе проведения спортивного праздника «День Здоровья» особых успехов добились Тюрина Анастасия (первое место в кроссе среди девочек 6-х классов), Джавадов Туран (первое место в силовых упражнениях среди мальчиков 6-х классов). Также активное участие приняли учащиеся Ивлюшов Роман, Купец Милена Горбач Екатерина, Баранов Павел, Игидов Владислав.
   
3. 
   В продолжение праздника Дня здоровья учащиеся класса посетили веревочный аттракцион в ЦПКиО им. П.П. Белоусова, организовали игру в футбол с классом из параллели на спортивной площадке парка.
   
4. 
   В начале учебного года было организовано питание для детей из многодетных семей (Тюриной Анастасии, Мустпфы Амиры, Зайцева Кирилла) и детей, чьи семьи попали в трудную жизненную ситуацию (Гайванского Алексея).
   
5. 
   В продолжении темы здоровья на родительском собрании обсуждался вопрос о профилактике ОРВИ и гриппа, а также профилактике негативного воздействия интернет ресурсов на безопасность и жизнедеятельность детей.
   

Трудовое и профориентационное воспитание.

1. 
   По данному направлению в начале учебного года был составлен график ежедневного дежурства учащихся в классе с учетом их дополнительного образования вне школы. Ответственным за соблюдением графика дежурства назначен Овчарук Александр.
   
2. 
   Ежегодно осенью и весной осуществляется уборка закрепленной за классом территории около школы. В этой четверти самыми активными в уборке территории оказались Кузнецова Анастасия, Байцер Екатерина, Овчарук Александр, Баранов Василий, Мельников Максим, Игидов Владислав, Моржова Ирина, Панова Александра, Маркова Софья, Щебелёнкова Софья, Горбач Екатерина, Купец Милена, Толкачева Валерия, Фролкова Екатерина.
   

Профилактика ассоциативного поведения.

1. 
   Проводились индивидуальные беседы в присутствии социального педагога с учащимися, стоящими на учете в ПДН – Ивлюшовым Романом и Головиным Данилой.
   
2. 
   Проводились индивидуальные беседы с учащимися, склонными к нарушению дисциплины: Мельниковым Максимом, Головиным Данилой, Зайцевым Кириллом.
   

Развитие познавательного интереса, помощь в учебе.

1. 
   По данному направлению деятельности обсуждались на родительских собраниях такие вопросы как «Особенности организации учебного труда шестиклассников и роль родителей в этом процессе», «Результативность школьного урока и от чего она зависит», «Об особенностях организации образовательных услуг. Работа ИАС РКОТО». Краткое содержание вопросов представлено в протоколах родительских собраний.
   
2. 
   Учащиеся класса приняли участие во всероссийских конкурсах по русскому языку, математике, английскому языку. Результаты пока неизвестны.
   
3. 
   В первой четверти в школе проходил I (школьный) этап всероссийской олимпиады школьников. Учащиеся класса приняли участие в олимпиаде по информатике (2 человека), английскому языку(6 человек), математике (7 человек), русскому языку (5 человек), истории (2 человека), биологии (3 человека), литературе (4 человека), технологии (12 человек), физической культуре (4 человека). Хорошие результаты показали следующие учащиеся класса: Байцер Екатерина стала призером по информатике и литературе, Новикова Александра и Рустамова Мария призеры по английскому языку, Ивлюшов Роман победитель по математике и призер по физической культуре, Баранов Павел Призер по математике, Тюрина Анастасия и Джавадов Туран победители по физической культуре, Головин Д. и Кузнецова А. победители по технологии, Зайце Кирилл и Игидов Владислав призеры по технологии.
   
4. 
   Тематический классный час «Мир моих увлечений» - это своего рода презентация увлечений. Основными целями стало расширить кругозор детей, формировать положительную мотивацию к саморазвитию, побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов. В ходе проведения классного часа учащиеся представляли свое хобби. Барановы Василий и Павел учатся игре на гитаре, класс с удовольствием слушал их игру, Фролкова Екатерина посещает вокальную студию (исполнила песню «Алые паруса»), Мустафа Амира занимается в детской школе искусств (представила свои лучшие рисунки), Акимушкин Эдуард рассказал о своем увлечении конструктором, Джавадов Туран рассказал о своих занятиях в спортивной школе «Динамо» (продемонстрировал форму по самбо), Рустамова Мария рассказала о своих успехах в теннисе, а Ивлюшов Роман – в футболе (профессионально занимается в юношеской сборной).
   
5. 
   В конце четверти были подведены итоги успеваемости: на «отлично» закончила четверть Новикова Александра, на «4» и «5» - 11 учащихся класса. Еще трое учащихся имеют по одной «3». Неуспевающих по итогам четверти нет. Слабую успеваемость показали Мельников Максим, Зайцев Кирилл, Ульянов Михаил.
   

Работа с родителями.

1. 
   За первую четверть было проведено два родительских собрания:
   

Дата: 11 сентября 2014 года.

Присутствовали: 17 человек.

Повестка дня:

1. Особенности организации учебного труда шестиклассников и роль родителей в этом процессе.

2. Профилактика дорожно-транспортного травматизма.

3. Отчет о работе родительского комитета за прошедший год. Выбор родительского комитета на 2014 – 2015 учебный год.

Дата: 22 октября 2014 года.

Присутствовали: 18 человек.

Повестка дня:

1. Результативность школьного урока и от чего она зависит. Итоги успеваемости и качество обученности.

2. Об особенностях организации образовательных услуг. Работа ИАС РКОТО.

3. Профилактика ОРВИ и гриппа. Профилактика негативного воздействия интернет ресурсов.

2. 
   В течение четверти состоялись неоднократные индивидуальные беседы с родителями Мельникова М., Головина Д., Зайцева К., Акимушкина Э., Гайванского А., Новиковой А., Ульянова М., связанные с вопросами поведения, успеваемости, посещаемости учебных занятий.
   
3. 
   Работа в ИАС РКОТО осуществляется ежедневно, практически все родители класса зарегистрировались в РКОТО. В настоящее время (как объясняют сами родители) не зарегистрированными являются Барановы В. и П. (нет дома доступа в Интернет), Ивлюшов Р. (отсутствие навыков работы в Интернете), Тюрина А. (нежелание работать с данной системой).
   

Классный руководитель 6-г класса: Шкляева О.А.