Отчёт по проекту. Отчёт по проекту Пожарная безопаснось Во второй младшей группе. Актуальность темы
 Скачать 25.34 Kb.
|
|
Отчёт по проекту «Пожарная безопаснось» Во второй младшей группе. Актуальность темы:По статистики пожары возникают в основном по вине детской шалости.Поэтому детям в самой доступной форме должны даваться первоначальные знания по пожарной безопасности. В нашем детском саду уделяется большое внимание по ознакомлению дошкольников с правилами пожарной безопасности. Родители разрешают детям играть огнеопасными предметами, у многих зажигалка является привычной игрушкой, которую нередко дети приносят с собой даже в детский сад. Так как малыши очень любознательный народ и любят всё то, что нельзя – это и приводит к беде. Поэтому уже на дошкольном этапе развития ребёнка нужно начинать заниматься этой проблемой. Детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры безопасного поведения. Цель: дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и вред. Задачи: 1.формировать правила пожарной безопасности; сформировать чувство опасности огня; 2.пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар; 3.углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара; познакомить детей с номером «01»; 4.закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности; 5. воспитывать у детей ответственное отношение к своей безопасности. Срок реализации: кратковременный ( одна неделя) Вид проекта: игровой, информационный. Участники проекта: воспитанники группы, воспитатель, родители. Ожидаемые результаты проекта: Сформировалось чувство опасности огня. Закрепляются знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар. Систематизируются знания детей о причинах возникновения пожара. Закрепляются навыки правильных действий в случае пожара. Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный– сбор материала для реализации идеи. 2. Основной. Реализация – составление плана проекта, определение сроков реализации. Консультации для родителей, разработка конспектов. 3. Итоговый. Подведение итогов. 1 Подготовительный Этап.Постановка проблемы: Дать первоначальные знания о пожарной безопасности. 2.Основной этап. Реализация проекта. Беседы на тему: «Пожарная безопасность», «Огонь добрый и злой»,«Огонь – друг, огонь – враг»,«Опасные предметы дома» «Быть послушным – хорошо» «Спички не тронь в спичках огонь». «Предметы, требующие осторожного обращения». «Кто они пожарные?!» «Отчего происходят пожары?» «Чем дым опасен для человека» Рассматривание иллюстраций с изображением пожарника, пожарной машины (знакомство с профессией пожарника). Игры с пособием лепбук «Пожарная безопасность» Дидактические игры и игровые упражнения: Дидактическая игра: «Пожарная тревога»,«Можно, нельзя»,«Что горит, что не горит», «Найди опасные предметы»,«Хорошо - плохо»,«Найди нужный предмет», «Чем тушат пожар»,«Сложи пожарную машину» Игровое упражнение «Тушение огня»,«Диалоги по телефону». Проблемная ситуация «Если в квартире много дыма»,«Если в доме что-то загорелось» Сюжетно – ролевые игры: «Отважные пожарники»,«Один дома» «Мы пожарные»,«Семья» Художественное творчество: Лепка «Пожарная лестница» Рисование «Пожарная машина» Чтение художественной литературы : Чтение «Кошкин дом» Чтение стихотворения «О спичках». С.Я. Маршак «Пожар»К.И Чуковский «Путаница»Конструирование «Гараж для пожарных машин» Работа с родителями: 1.Консультация на тему: «Безопасность ребёнка в быту». «Пожарная безопасность для детей» 2.Советы для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности» 3. Оформление накопительных папок по правилам пожарной безопасности.        Подведение итогов. 1.Анализ результатов деятельности. 2.Оформление уголка «Пожарная безопасность». 3.НОД «Спички детям не игрушка» |