отчет по практике. отчёт 2 семестр 3 курс. Отчет по производственной практике студентка 3 курса специальность
Скачать 17.63 Kb.
|
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М.А. Шолохова» ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Выполнила: студентка 3 курса специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Позднякова Екатерина Викторовна ______________ ( подпись) (расшифровка подписи) Руководитель практики от колледжа _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _________________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) _______________ _______________ ( подпись) (расшифровка подписи) Руководитель практики от организации ________________ ________________ (подпись) (расшифровка подписи) ________________ ________________ (подпись) (расшифровка подписи) ст. Вёшенская 2021г. Я, Позднякова Екатерина Викторовна, студентка 3Н группы, в период с 19 января по 18 мая 2021 года я проходила производственную практику на базах МБОУ «Вешенская СОШ» и МБОУ «Шолоховская гимназия». Цель и задача производственной практики: освоение видов профессиональной деятельности, т. е. систематизация, обобщение, закрепление и углубление знаний и умений, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта в рамках профессиональной деятельности по специальности (44.02.02 Преподавание в начальных классах). Руководителями практики от организации были: Манакова Е.Н. Кривоносова И.Н. Руководителями практики от колледжа были: Ефремова И. Н. Кудинова Е.А. Тарасова Т. Н. Поведская О. К. Васильева А.Ф. Ермакова С. М. Антипова Н. В. Аникеева С.В. Зайцева И. Н. В процессе прохождения практики мною были выполнены следующие виды работ: 1.Определения цели и задач, планирование и проведение пробных русского языка, литературного чтения, математики, истории, технологии, ИЗО, музыки, в начальной школе. 2. Самоанализ пробных уроков русского языка, литературного чтения, математики, истории, технологии, ИЗО, музыки, (общие сведения о количестве проанализированных уроков, основные преимущества проведённых уроков, недостатки, способы коррекции). 3.Анализ пробных уроков (общие сведения о количестве проанализированных уроков русского языка, литературного чтения, математики, истории, технологии, ИЗО, музыки, своей подгруппы, основные преимущества, замечания, недостатки, способы коррекции). 4. Анализ учебно-тематических планов и процессе обучения русскому языку, литературному чтению, математике, истории, технологии, ИЗО, музыке начального общего образования, разработка предложений по их совершенствованию 5. Оформление программы, КТП, странички журнала, плана-конспекта уроков русского языка, литературного чтения, математики, истории, технологии, ИЗО, музыки, 6. Проведение оценки учебных достижений, обучающихся по русскому языку, литературному чтению, математике, истории, технологии, ИЗО, музыке с учетом особенностей возраста, класса и отдельных обучающихся За период прохождения производственной практики мне удалось узнать: как правильно определить цели и задачи урока, спланировать проведение урока по русскому языку, литературному чтению, математике, истории, технологии, ИЗО, музыке НОО; провести самоанализ проведенного урока и анализ проведенного урока практиканта (одногруппника); оформить технологическую карту пробного урока по русскому языку, литературному чтению, математике, истории, технологии, ИЗО, музыке НОО; провести оценку учебных достижений обучающихся. В ходе производственной практики я поняла основные обязанности учителя начальной школы и сущность его работы. Таким образом, в результате прохождения производственной практики я научилась: Правильно определять цели и задачи урока. Планировать проведение урока. Проводить самоанализ проведенного урока и анализ проведенного урока практиканта (одногруппника). Оформлять план – конспект пробного урока. Проводить оценку учебных достижений обучающихся. При прохождении производственной практики затруднений не возникало. Подпись студента: __________________ |