Главная страница
Навигация по странице:

  • ФОТООТЧЕТ

  • Виды и качество выполнения работ

  • Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики

  • Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время практики

  • отчет по пратике. ДО УП.02.03 Приложение. Отчет по учебной практике уп. 02. 03


    Скачать 103.72 Kb.
    НазваниеОтчет по учебной практике уп. 02. 03
    Анкоротчет по пратике
    Дата04.10.2022
    Размер103.72 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаДО УП.02.03 Приложение.doc
    ТипОтчет
    #714293
    страница5 из 5
    1   2   3   4   5

    При анализе НОД следует придерживаться следующего плана:


    1. Записать вид занятия, тему, цель, задачи обучения.

    2. Оценить уровень достижения цели: образовательный аспект, развивающий аспект, воспитательный аспект.

    3. Описать гигиенические, педагогические и эстетические условия проводимого занятия.

    4. Описать подготовленность и качество материала, наглядных пособий, оборудования, его расположение.

    5. Оценить доступность предложенного детям содержания.

    6. Определить приемы привлечения и сосредоточения внимания детей на теме:

    - приемы подачи педагогом цели занятия, приемы мотивации детской деятельности;

    - приемы объяснения способов решения учебных задач (обследование, показ способов действия, объяснения и т.д.);

    - приемы формирования эмоциональности и интереса детей, создания творческой атмосферы на занятии;

    - приемы активизации детей – их воображения, чувств, речи;

    - приемы руководства процессом изобразительной деятельности (всей группы детей и каждого ребенка в отдельности).

    1. Проанализировать соответствие методов и приемов обучения задачам занятия.

    2. Определить, присутствует ли индивидуальный, дифференцированный подход к руководству детской деятельностью и решению задач воспитания и развития.

    3. Проанализировать формы организации познавательной деятельности.

    - сотрудничество между детьми;

    - включение каждого ребенка в деятельность по достижению дидактической цели;

    - разнообразие видов деятельности.

    11. Оценить речь воспитателя (доступность, краткость, эмоциональность), его действия, реакцию детей: их речь, выражение чувств, действия.

    12. Определить подготовку воспитателя к занятию.

    ФОТООТЧЕТ

    аттестационный лист по практике
    Бондаренко Наталья Юрьевна, обучающаяся на 2 курсе, группа 2ДЗ-20, по специальности 44.02.01 Дошкольное образование успешно прошла УП.02.03 по профессиональному модулю ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей в объеме 72 часа с 14 февраля по 6 марта 2022 г. в организации МБДОУ №109 «Воробушек»
    Виды и качество выполнения работ

    Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики

    Качество выполнения работ всоответствии с технологией и(или) требованиями организации, в которой проходила практика(соответствует, не соответствует)

    Определение целей, задач, содержания, методов и средств руководства игровой, трудовой, продуктивной, музыкальной деятельностью детей

    соответствует

    Организация игровой деятельности детей с использованием прямых и косвенных приемов руководства игрой

    соответствует

    Организация посильного труда дошкольников с учетом возраста и вида трудовой деятельности

    соответствует

    Организация общения с детьми с использованием вербальных и невербальных средств стимулирования и поддержки детей

    соответствует

    Руководство продуктивными видами деятельности с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей группы

    соответствует

    Использование эффективных форм и методов музыкального воспитания детей дошкольного возраста

    соответствует

    Организация детского досуга

    соответствует

    Анализ проведения игр, организации и руководства продуктивной деятельностью, посильным трудом дошкольников

    соответствует

    Анализ подготовки и проведения праздников и развлечений

    соответствует


    Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время практики
    Бондаренко Н.Ю. показала хорошие знания в организации игровой, трудовой, продуктивной, музыкальной деятельности и общения детей.

    Бондаренко Н.Ю. принимала участие в подготовке и организации детского досуга.

    Во время прохождения учебной практики студентка в полном объеме выполнила все требования, ответственно относилась к выполнению поручений, проявила такие качества, как дисциплинированность, исполнительность, работоспособность.

    За время практики были освоены ПК 2.1-ПК 2.7, ПК 5.1-ПК 5.5
    Итоговая оценка по практике: зачтено

    29 декабря 2020 г.
    Групповой руководитель _______________Е.В.Лямичева
    Заведующей ____________ Е.В.Денежкина
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта