Отсчёта
 Скачать 1.95 Mb.
|
|
Механическое движение. Система отсчёта * * Цели урока * вспомнить понятия: механическое движение, материальная точка, траектория, путь * изучить понятия: система отсчёта, перемещение,радиус-вектор, закон движения в векторном виде * научиться определять, когда тело можно принять за материальную точку; * знать отличия траектории, пути и перемещения. * • Механическое движение – изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени * раздел механики Основная задача механики – определение положения тела в пространстве в любой момент времени * Тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь, называется материальной точкой * Траектория - некоторая линия, которую описывает тело (материальная точка) с течением времени, перемещаясь из одной точки в другую * путь перемещения * Путь – это длина траектории * Перемещение – направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение с его последующим положением * Путь и перемещение 1. Перемещение есть векторная величина. Пройденный путь l равен длине дуги траектории, пройденной телом за некоторое время t. 2. Путь – скалярная величина. * * Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением. * Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением. * При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться. * Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен. * ✓ -с помощью таблиц ✓ -графически ✓ -аналитически Уравнение движения тела х = 2 + 10t. X 0 2 Y 0 4 * * * * z y x * z y x * Система отсчёта z x y • Система отсчёта – тело отсчёта, система координат, связанная с телом отсчёта, и прибор для измерения времени * * Системы координат : одномерная двумерная трёхмерная x y x z y x Лифт, бег на короткую дистанцию … Шахматы, географическ ая карта, план участка… Подводная лодка, самолёт в полёте… * * ▪ x= r x ▪ y= r y ▪ z= r z * Работа с индивидуальными карточками * домашнее задание Рефлексия (отметьте свой вариант ответа в таблице) Суждения Да Нет Не знаю На уроке я: 1) всё знал 2) узнал много нового; 3) показал свои знания; 4) с интересом общался с преподавателем и одногрупниками. На уроке я чувствовал себя: 1) свободно; 2) скованно; 3) уютно. На уроке мне понравилось: 1) работа с карточками 2) решение познавательных задач и ответы на вопросы; 3) наглядность; 4) другое (указать). |