|
|
Пальчиковая гимнастика (для всех возрастных групп)
Пальчиковая гимнастика (для всех возрастных групп)
Музыкальные занятия в детском саду — это для детей всегда праздник и хорошее настроение. Включение пальчиковых игр в процесс воспитания музыкой играет важную роль в речевом развитии, стимулирует пространственное мышление, воображение, эмоциональную выразительность. Использование стихотворной формы пальчиковых игр помогает ребёнку лучше запомнить текст, его речь становится более выразительной, отрабатываются артикуляционные, мимические и голосовые навыки. Существуют различные пальчиковые игры: игры с пением, игры с мелкими предметами под музыку, игры под счёт или словесное сопровождение. Вот некоторые из них.
Карточка № 1
«Тики - так»
Все пальцы собраны в кулачок. Педагог начинает упражнение:
(произносит высоким голосом):
Тики-так, тики-так,
Так ходики стучат.
|
Указательные пальцы поднять вверх и ритмично покачивать ими вправо-влево.
|
(произносит в среднем регистре):
Туки-так, туки-так,
Так колеса стучат
|
Широко раздвинув пальцы, покачать руками вправо-влево
|
(произносит низким голосом):
«Мы платочки постираем»
Мы платочки постираем,
Крепко, крепко их потрем,
|
Пальцы сжаты в кулачки, тереть кулачком по кулачку.
|
А потом повыжимаем.
Мы платочки отожмем.
|
Выполнять движение «выжимаем белье».
|
А теперь мы все платочки
Так встряхнем, так встряхнем.
|
Пальцы свободные, выполнять легкие движения кистями вверх-вниз.
|
А теперь платки погладим,
Мы погладим утюгом.
|
Выполнять движение «гладим белье» кулачком одной руки по ладони другой.
|
А теперь платочки сложим
И в шкаф положим.
|
Хлопки одной ладошкой по другой.
Положить руки на колени.
|
Карточка № 2
«Наша бабушка»
Наша бабушка идет
|
Хлопать ладонями по коленям поочередно левой, правой руками.
|
И корзиночку несет.
|
Пальцы слегка расставить и соединить их с пальцами другой руки.
|
Села тихо в уголочек,
Вяжет деточкам чулочек.
|
Положить руки на колени.
Выполнять движение, имитирующее вязание на спицах.
|
Вдруг котята прибежали
И клубочки подобрали.
|
Мягкими кистями рук выполнять движение «кошечка».
|
Где же, где ж мои клубочки,
Как же мне вязать чулочки?
|
Развести руки в стороны.
Выполнять движение «вязание на спицах»
|
«Кот Мурлыка»
Вот кот Мурлыка ходит,
Он вслед за мышкой бродит.
|
Легкими, свободными кистями рук выполнять движение «кошечка».
|
Мышка, мышка берегись,
Смотри, коту не попадись.
|
Погрозить пальчиком левой рук, затем правой.
|
«А-а-а-ам!»
|
Сделать резкое движение пальцами обеих рук («кошечка») и сжать пальцы в кулаки.
|
Карточка № 3
«Семья»
Этот пальчик – бабушка,
|
Указательным пальцем левой руки дотронуться до большого пальца правой руки.
|
Этот пальчик – дедушка,
|
Дотронуться до указательного пальца.
|
Этот пальчик – мамочка,
|
Дотронуться до среднего пальца.
|
Этот пальчик – папочка,
|
Дотронуться до безымянного пальца.
|
А этот пальчик – я.
|
Дотронуться до мизинца.
|
А это вся моя семья!
|
Выполнять движение «фонарик» или положить ладонь правой руки на ладонь левой и пожать ее. Выполнить это же упражнение, поменяв руки.
|
«Две тетери»
Как на нашем на лугу
|
Пальцы широко расставлены, легкие движения (вверх-вниз) кистями рук, ладонями вниз.
|
Стоит чашка творогу.
|
Соединить перед собой руки, сделав круг.
|
Прилетели две тетери,
|
Помахать кистями рук, как крыльями.
|
Поклевали,
|
Соединить большой и указательный пальцы на обеих руках («клюв»).
|
Улетели.
|
Помахать руками.
|
Карточка № 4
«Овечки»
На лугу стоят овечки,
|
Указательные пальчики приложить к голове в области виска (сделать маленькие ушки) и покачать слегка головой.
|
Шерсть закручена в колечки.
|
Поочередно соединять с большим пальчиком указательный, средний, безымянный и мизинец (выполнять сразу двумя руками)
|
А играет для овечек
На свирели человечек.
|
Имитировать игру на дудочке.
|
«Коза»
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая.
|
Средние и безымянные пальцы обеих рук согнуты, большие их придерживают. Указательные пальцы и мизинцы выставлены вперед. Покачивать кистями рук (если у ребенка не получается, он может выполнять упражнение одной рукой).
|
Ножками топ-топ.
|
Пальцы сжаты в кулаки. Постучать кулачком по кулачку.
|
Глазками хлоп-хлоп.
|
Большой палец внизу, остальные пальцы прижаты друг к другу. Резким движением соединять большой палец с остальными.
|
Кто кашу не ест,
|
Погрозить указательным пальцем правой руки.
|
Кто молоко не пьет –
|
Погрозить указательным пальцем левой руки.
|
Того забодаю, забодаю, забодаю!
|
Выполнить первое движение «коза».
|
Карточка № 5
«Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять
|
Загибать пальчики, начиная с большого
|
Будем листья собирать.
|
Сжимать и разжимать кулачки.
|
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем
|
Загибать пальчики, начиная с большого.
|
Маме осенний букет принесем.
|
«Шагать» по столу указательным и средним пальцами.
|
«Варим, варим мы компот»
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много. Вот.
|
Левую ладошку держать «ковшиком», а указательным пальцем правой руки мешать
|
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
|
Загибать пальчики по одному, начиная с большого.
|
Варим, варим мы компот,
Угостим честной народ.
|
Правую ладошку держать «ковшиком», а указательным пальцем левой руки мешать.
|
Карточка № 6
«В лес по ягоды пойдем»
Раз, два, три, четыре, пять
|
Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с большого.
|
В лес идем мы погулять.
|
«Шагать» по столу указательным и средним пальцами.
|
За черникой,
За малиной,
За брусникой,
За калиной,
Землянику мы найдем.
|
Загибать пальчики по очереди, начиная с большого.
|
И братишке отнесем.
|
«Шагать» по столу указательным и средним пальцами.
|
«Капуста»
Что за скрип ?
Что за хруст?
|
Сжимать и разжимать пальцы.
|
Это что еще за куст?
|
Соединить основания ладоней, пальцы-«бутоном», покружить ими.
|
Как же быть без хруста?
Если я – капуста!
|
Сделать из пальцев «шар».
|
Мы капусту рубим,
Мы морковку трем,
Мы капусту солим,
Мы капусту жмем.
|
Резкие движения кистями вверх, вниз.
Пальцы обеих рук сжаты в кулаки, тереть кулачки друг о друга.
Движение пальцев, имитирующее посыпание солью.
Интенсивно сжимать пальцы обеих рук в кулаки.
|
Карточка № 7
«Хозяйкины помощники»
Наша хозяйка сметлива была,
Всем она в доме работу дала.
|
Хлопки в ладоши, сверху то правая, то левая рука.
|
Тарелочку собачка
Моет язычком.
|
Большой палец правой руки оттопырен-«ухо», указательный согнут, остальные выпрямлены. «Собачка» наклоняется к «тарелочке»-округленной левой ладони, «моет ее» (движения мизинца в сторону и обратно).
|
Мышка убирает
Крошки под столом.
|
Согнутые мизинец и указательный палец правой руки-«ушки», сомкнутые и прогнутые средний, безымянный и большой-«мордочка». «Мышка» пощипывает выпрямленную левую ладонь.
|
Кошка под окошком
|
Пальцы правой руки, как при фигурке «мышка», но пальцы, которые изображают мордочку, не прогнуты, а округлены.
|
Когтями скребет
|
Пальцы правой руки скребут ладонь левой.
|
Курочка в сережках
Избушку метет.
|
Правая ладонь «подметает» выпрямленную левую.
|
Карточка № 8
«Птички – невелички»
Это птичка – соловей,
Это птичка – воробей
Это птичка – совушка,
Сонная головушка,
Это птичка – свиристель,
Это птичка – коростель.
|
Загибать на каждую строчку по одному пальчику.
|
Эта птичка – злой орлан.
|
Помахать ладошками, словно крыльями.
|
Птички, птички по домам.
|
Помахать обеими руками , как крыльями.
|
«Ветер листики считал»
Ветер по лесу летал
Ветер листики считал
|
Выполнять плавные волнообразные движения ладошками.
|
Вот – дубовый,
Вот – кленовый,
Вот – рябиновый, резной,
Вот – с березки, золотой.
Вот – последний лист с осинки
|
Загибать по одному пальчику.
|
Ветер бросил на тропинку.
|
Спокойно положить ладони на стол.
|
Карточка № 9
«Прогулка»
Раз, два, три, четыре, пять
Вышли пальчики гулять,
Раз, два, три, четыре, пять
В домик спрятались опять.
|
На первые строчки поочередно разгибать пальчики из кулачка, начиная с большого.
На следующие строки-поочередно сгибать пальчики в кулачки, начиная с мизинца.
|
«Я стираю, маме помогаю»
Мы маме помогали,
Мы белье стирали,
|
Потереть один кулачок об другой.
|
В речке полоскали
|
Двигать ладошками вправо-влево.
|
Выжали, развесели
|
Сжимать-разжимать кулачки, имитируя движения развешивания белья.
|
То-то стало весело!
|
Выполнять круговые движения кистями рук.
|
Карточка № 10
«Мебель»
Раз, два, три, четыре
Много мебели в квартире.
|
Сжимать и разжимать кулачки.
|
В шкаф повесим мы рубашку,
А в буфет поставим чашку.
Чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.
А потом мы с котом
Посидели за столом.
|
Загибать пальчики, начиная с большого.
|
Чай с вареньем дружно пили.
Много мебели в квартире.
|
Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками.
|
«Строитель»
Молотком стучу, стучу
|
Постукивать кулачком правой руки по ладони левой руки.
|
Сто гвоздей заколочу.
|
Постукивать кулачком левой руки по ладони правой руки.
|
Я построю дом, дом
|
Поочередно ставить кулачок на кулачок.
|
Буду жить в нем, в нем.
|
Соединять пальцы, изображая крышу дома.
| |
|
|
Скачать 30.92 Kb.