группа раннего возраста. Педагогического процесса в группе

• Название: Педагогического процесса в группе
• Дата: 27.10.2022
• Размер: 50.65 Kb.
• Имя файла: группа раннего возраста.docx
• Тип: Документы; #757576
• страница: 1 из 5

Диагностика педагогического процесса в группе раннего возраста (с 2 до 3 лет) Диагностическая карта наблюдений индивидуального развития детей

(Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»)

Возрастная группа: ранний возраст

№ п/ п	Разделы	Социализация, развитие общения, нравственное воспитание					Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание						Ребенок в семье и сообществе										Формирование основ безопасности
	ФИО ребёнка	Проявляет отрицательн ое отношение к порицаемым личностным качествам сверстников		Проявляет элементарн ые навыки вежливого обращения, поведения: здоровается, прощается, обращается с просьбой спокойно, употребляя слова «спасибо» и «пожалуйст а».			Самостоятел ьно надевает одежду и обувается, застегивает застежки, исправляет непорядок в одежде, пользуется ложкой, носовым платком, салфеткой, полотенцем, расческой, горшком			Выполняет простейшие труд. действия, элементарн ые поручения вос-ля, связанные с подготовкой какой-либо деятельност и, приемом пищи или уборкой группового помещения, в уголке природы				Знает своё имя			Знает имена членов своей семьи			Ориентир уется в помещен ии группы, на участке				Имеет элементарн ые представле ния о правилах безопасног о поведения в природе, на дороге, знаком с некоторым и видами транспортн ых средств, с понятиями «можно/не льзя», «опасно»			Знаком с предметны м миром и правилами безопасног о обращения с предметам и, в играх с песком и водой (воду не пить, песком не бросаться)			Итоговый показатель по каждому ребёнку (среднее значение)
		н/г	к/г	н/г	к/г	н/г		к/г	н/г		к/г	н/г			к/г	н/г		к/г	н/г		к/г	н/г			к/г	н/г		к/г	н/г		к/г
1.	Карева Екатерина	1		1		1			1			1				0			1			0				1			1
2.	Костыгов Матвей	1		0		1			1			0				0			1			1				1			1
3.	Миролимжанов Амин	1		1		0			0			1				1			1			0				1			1
4.	Пойденко Михаил	0		0		1			0			0				0			0			0				0			0
5.	Приходько Александр	1		1		1			1			1				1			1			1				1			1
6.	Румянцев Михаил	1		2		2			1			2				2			1			1				1			1
7.	Смолина Мария	1		2		2			2			2				2			1			2				2			2
8.	Телегина Анастасия	0		1		1			0			1				1			1			1				1			1
9.
10
11
12
13
14
15
Всего детей:		8
Высокий уровень		0		2		2			1			2				2			0			1				1			1
средний уровень		6		4		5			4			4				3			7			4				6			6
низкий уровень		2		2		1			3			2				3			1			3				1			1
Всего %
Высокий уровень		0%		25%		25%			12,5%			25%				25%			0%			12,5%				12,5%			12,5%
средний уровень		75%		50%		62,5%			50%			50%				37,5%			87,5%			50%				75%			75%
низкий уровень		25%		25%		12,5%			37,5%			25%				37,5%			12,5%			37,5%				12,5%			12,5%
Итоговый показатель по группе (среднее значение)		100%		75%		75%			87,5%			75%				75%			100%			87,5%				87,5%			87,5%