Главная страница
Навигация по странице:

  • Выполнила

  • 2. Соблюдение гигиенических норм и правил

  • Основные правила закаливания

  • Способы закаливания

  • 1) Умывание проводится ежедневно со снижением t на 10 С каждые 2-3 дня до 15-160 С. Умывают лицо, шею, верхнюю часть груди, подмышечные впадины.

  • Для детей до 1 года можно снижать температуру до 28°С, к 3 годам 25°С, дошкольникам 22°С, школьникам 18-20°С.

  • - в 1 группе 38°С до18°С; - во 2 группе 38°С до 18°С до 38°С. Длительность: холодная вода - 3-4 мин, теплая - 6-8 мин.

  • 5) Купание в ванне рекомендуется с 14-15 дней жизни с t =36°С с постепенным небольшим снижением.

  • 2. Закаливание солнечными лучами

  • 3. Закаливание свежим воздухом

  • - благоприятное действие на мышечный тонус

  • - благоприятное действие на нервную систему

  • Приемы массажа: Поглаживание Растирание Разминание Поколачивание Поглаживание

  • Разминание

  • Гимнастические упражнения

  • - Активные упражнения

  • Физическое воспитание и закаливание. Физическое воспитание и закаливание детей(практика+теория) «. Период младенчества. Физическое воспитание и закаливание детей


    Скачать 1.81 Mb.
    НазваниеПериод младенчества. Физическое воспитание и закаливание детей
    АнкорФизическое воспитание и закаливание
    Дата25.06.2020
    Размер1.81 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаФизическое воспитание и закаливание детей(практика+теория) «.pptx
    ТипДокументы
    #132619

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Нижегородской области «Арзамасский медицинский колледж» «Период младенчества. Физическое воспитание и закаливание детей»

    Выполнила:

    студентка группы Ф-39

    Ляпина Алена

    Физическое воспитание - это комплекс мер, направленных на укрепление здоровья ребенка, профилактику заболеваний и его гармоничное физическое и умственное развитие.

    Осуществляется с помощью мер:


    1. соблюдение режима дня;
    2. соблюдение гигиенических норм и правил;
    3. проведение общих и специальных закаливающих процедур;
    4. выполнение массажа и адекватных возрасту комплексов гимнастики.

    1. Режим дня - основой любого режима дня является: деятельность, сон, питание, пребывание на свежем воздухе. Режим дня стоится с учетом: состояния здоровья, возраста, индивидуальных особенностей ребенка.
    Сон необходим для отдыха и восстановления сил . Длительность сна:
    а) до 1 года составляет 22 - 1/2m , где m- число месяцев;
    б) старше 1 года составляет 16 - 1/2n, где n - число лет.
    Кратность дневного сна: до 1 года - 3-4 раза в день; от 1 года до 3 лет -1 раз; с 3 лет - по желанию ребенка;
    с 10 лет - по медицинским показаниям.
    Прием пищи - соответствовать возрасту и индивидуальным потребностям ребенка:
    1) до1 года:
    от 1 до 5 мес - 6 раз в сутки (ночной перерыв 6 часов);
    с 5 мес до 12 мес - 5 раз в сутки (ночной перерыв 8 часов).
    2) от 1 года до 3 лет - 4 раза в день;
    3) с 3 лет и старше - 3-4 раза в день.
    Длительность бодрствования составляет: до 1 мес. - 1 час; от 1 до 3 мес. - 1,5 часа; от 4 до 12 мес. - 3 часа; старше 1 года - 5,5-6 часов.
    Необходимо соблюдать последовательность режима:
    до 1 года: пробуждение, кормление,бодрствование, сон.
    старше 1 года: пробуждение, бодрствование, кормление, сон.


    2. Соблюдение гигиенических норм и правил
    а) Температура в комнате, необходимая для закаливания кожных рецепторов, правильного дыхания и крепкого сна:
    - в 1 полугодии - 20-22°С;
    -во 2 полугодии - 19-20°С.
    Снижение t в помещении осуществляется: проветриванием (сквозным), кондиционированием.
    Цели проветривания: снизить t воздуха, увеличить концентрацию О2 , снизить концентрацию микробов.
    Кратность и длительность проветривания:
    зимой - 4-5 раз в сутки по 10-15 мин.
    летом - круглосуточно (несквозным, если сквозным , то каждый час).
    б) Личная гигиена: ежедневные гигиенические ванны, подмывание, на 2 году жизни - пользование мылом, зубной щеткой. полотенцем. Регулярная смена нательного и постельного белья.
    в) Прогулки:
    летом 2-3 раза в день по 2-2,5 часа;
    зимой 2 раза в день по 1-1,5 часа (без ветра до -10°С, ветрено до -5°С).
    г) Одежда - удобная, не стеснять движения, соответствовать сезону и из натуральных тканей.
    д) Обувь - кожаная, с твердой пяткой, с фиксацией голеностопного сустава и с каблуком до 1 см.

    Закаливание – это комплекс мер, направленных на улучшение приспосабливаемости организма к холоду, жаре, солнечным лучам и прочим метеорологическим факторам и вредным воздействиям.

    Основные правила закаливания:


    1. Закаливание начинать и проводить только при полном здоровье ребенка.
    2. Индивидуальный подход (возраст, физическое развитие, состояние здоровья, тип нервной деятельности);
    3. Постепенность (температуру закаливающего фактора постепенно снижают, а время воздействия постепенно увеличивают);
    4. Систематичность и постоянность (перерыв 2-3 недели возвращает закаливание к исходному уровню);
    5. Все процедуры проводят в хорошем эмоциональном состоянии ребенка и при его желании (принуждение недопустимо);
    6. Начинать процедуры закаливания можно в любое время года, но лучше - в теплое.
    7. Если закаливание прерывается по причине болезни, то начинать его снова надо с первоначальных уровней интенсивности, но скорость наращивания закаливающих процедур должна быть больше, чем до перерыва.
    Перед началом закаливания нужно уточнить группу здоровья ребенка.
    Для 1 группы режим включает все виды закаливания и физического воспитания.
    Для 2 группы применяются только щадящие процедуры: t воды и воздуха на 2°С выше, чем для 1 группы; снижение ее более медленное:
    - при местных воздействиях - на 1°С каждые 3-4 дня;
    - при общих воздействиях - на 1°С каждые 5-6 дней.
    Физическая нагрузка ограничена.
    Для 3 группы назначаются специальные процедуры (местные водные и воздушные воздействия умеренного уровня). t воздуха и воды на 4-6°С выше, чем для детей 1 группы; время действия закаливающего фактора уменьшается, tснижается очень медленно.

    Способы закаливания


    1. Закаливание водой. Различают:
    а) местные водные процедуры: умывание, местное обтирание, обливание ног.
    б) общие водные процедуры: полное обтирание, полное обливание, ванна, душ, купание в открытом водоеме.
    Различают 3 фазы действия холодной воды на организм:
    1 фаза - резкий спазм кожных сосудов (озноб, общее напряжение, кожа бледная и холодная);
    2 фаза - расширение кожных сосудов или стадия адаптации (снижение напряжения, ЧДД и пульса, покраснение кожи, ощущение тепла);
    3 фаза - парез сосудов с застоем крови (бледность кожи с цианозом, озноб).
    !!! При правильном проведении закаливания 3 фаза отсутствует.
    !!! Любая водная процедура заканчивается вытиранием насухо с легким массажем или растиранием до покраснения.
    Закаливание водой проводится после сна и до еды.


    1) Умывание проводится ежедневно со снижением t на 10 С каждые 2-3 дня до 15-160 С. Умывают лицо, шею, верхнюю часть груди, подмышечные впадины.
    2) Обтирания (местные и общие) начинают с 6 месяцев. Мягкую варежку из фланели смачивают в воде (или растворе соли - 1 чайная ложка на стакан кипяченой воды), отжимают и обтирают тело ребенка. Направление обтираний и последовательность такие же, как при массаже (руки - от кисти к плечу, через 3 дня - грудь, затем спина, живот, ноги - от стопы к бедру и все тело). Продолжительность обтирания 1 - 2 мин.- 6-8 мин. Закончив обтирание, каждый участок тела следует растереть полотенцем до покраснения и укутать ребенка на 10 -15 минут. Воду для обтирания используют вначале 36°С (33-32°С), затем каждую неделю снижают температуру на 1°.
    Для детей до 1 года можно снижать температуру до 28°С, к 3 годам 25°С, дошкольникам 22°С, школьникам 18-20°С.
    3) Обливание местное (ног - ступней и голеней) проводят после 1 года. Начиная t =28°С, со снижением до 20-22°С (на 1°С каждые 2-3 дня). Длительность составляет 20-30с. С 1,5 лет - контрастные обливания с t°С:
    - в 1 группе 38°С до18°С;
    - во 2 группе 38°С до 18°С до 38°С.
    Длительность: холодная вода - 3-4 мин, теплая - 6-8 мин.
    4) Обливание общее душ - с 1,5-2 лет; t воды на 1°С выше, чем при обтирании. Длительность 20-40 с (не поливая голову ребенка!).
    5) Купание в ванне рекомендуется с 14-15 дней жизни с t =36°С
    с постепенным небольшим снижением.
    6) Купание в открытом водоеме начинают с3-4 лет, t воды =20°С и выше, а t воздуха +24-26°С. Длительность 1-2 мин с увеличением до 5 мин. В воде ребенок должен двигаться и плавать.


    2. Закаливание солнечными лучами – детям до 3 лет можно использовать только рассеянные солнечные лучи (в кружевной тени деревьев), осторожно в течение 10-20 мин. Время солнечных ванн - 9-11ч утра через 1-1,5 часа после легкого завтрака. Длительность: начиная с 1 мин и увеличивая до 10 мин. на каждой стороне (спина, живот). После солнечной ванны рекомендуется обливание или душ с t =36°С, со снижением до 28°С.
    Все процедуры по закаливанию проводят под контролем врача!

    3. Закаливание свежим воздухом - начинается с первых дней жизни во время пеленания, прогулок, сна на свежем воздухе.


    1. Прогулки в летнее время должны быть продолжительными. Зимой с ребенком до 3-х месяцев гуляют при температуре -1°-10°С 45-60 мин, при температуре 10°-12°С 20-30мин. Гулять нужно в безветренную погоду. С ребенком старше 3-х месяцев гуляют 2 раза в день по 1-1,5 часа при температуре не ниже 12°-15° мороза без ветра.

    2. Воздушные ванны проводят с 3 недель жизни; через 1-2 часа после еды: оставляют ребенка на некоторое время в комнате без одежды.


    Схема закаливания воздушными ваннами:
    1-й день: t в комнате 22°С, время 1 мин.
    2-й день: t в комнате 22°С, время 2 мин
    3-й день: t в комнате 22°С, время 3 мин.
    4-й день: t в комнате 22°С, время 4 мин.
    и т.д. до 10 мин.
    1-й день: t в комнате 21°С, время 1 мин.
    2-й день: t в комнате 21°С, время 2 мин.
    и т.д. до 21°С, время 10 мин.
    К 1 году температура воздуха может быть снижена до 18°С, а время воздействия увеличено до 30 минут.
    Проведение воздушной ванны можно сочетаться с выполнением комплекса массажа и гимнастики.

    Массаж – один из видов пассивной гимнастики. Начинается с 1-1,5 мес до 1-1,5 лет параллельно с гимнастикой. В дальнейшем используют игры, а затем - утреннюю гимнастику и спорт (с 7-8 лет).


    - благоприятное действие на мышечный тонус: уравновешивает тонус сгибателей и разгибателей (у детей до 3-х месяцев - рефлекторный гипертонус);
    - улучшается эластичность и подвижность связочного аппарата: расширяются капилляры, улучшается питание тканей, перистальтика кишечника, аппетит, циркуляция крови;
    - благоприятное действие на нервную систему: уравновешивает процессы возбуждения и торможения в ЦНС. Первые речевые реакции (гуление) возникают в ответ на тактильные раздражители – поглаживания.
    Массаж проводится при t воздуха в помещении 20-21°С не ранее, чем через 40-45 мин. после кормления, при положительных эмоциональных реакциях ребенка, чистыми сухими, теплыми руками.
    Приемы массажа:
    Поглаживание
    Растирание
    Разминание
    Поколачивание


    Поглаживание - легкие скользящие движения ладонями или тыльной стороной кисти по поверхности кожи.
    Поглаживание рук проводят в направлении от кисти к плечу сначала внутреннюю поверхность, затем наружную. Стопы поглаживают от пятки к пальцам и обратно: при поглаживании ног не касаются внутренней поверхности берда и паховой области; массируют по задней поверхности, а затем по наружной от стоп к бедру. Живот поглаживают в трех направлениях (соответственно группам мышц): но часовой стрелке, от грудины к пупку и от верхнебоковой поверхности к срединной линии живота у лобка. Грудную клетку поглаживают снизу вверх по ходу грудины; спину - от ягодиц к надплечью.

    Растирание - это более сильное давление рук, чем поглаживание, проводится в тех же направлениях. !!!Детям первых 2-х месяцев жизни используют преимущественно прием "поглаживание". Более старшим детям можно использовать растирание, разминание, поколачивание.

    Разминание - воздействие не только на кожу, но и на мышцы, сухожилия, суставы.

    Поколачивание проводят тыльной стороной одного пальца, затем двумя и большим количеством пальцев. Прием оказывает рефлекторное влияние на глубоко лежащие мышцы. Прием"вибрация"для оздоровительного массажа не используют. Прием действует рефлекторно на внутренние органы, усиливает обмен веществ, поэтому применяют для детей с избыточным весом. Начинать массаж можно в возрасте 1 месяца. Проведение массажа обычно сочетают с гимнастическими упражнениями. Гимнастика усиливает кровоток, уменьшает застойные явления в органах и тканях, улучшает обмен веществ, повышает содержание гемоглобина и эритроцитов, усиливает иммунологическую активность крови тканей, повышает эмоциональный тонус ребенка.
    Гимнастические упражнения бывают 3 видов:
    - Рефлекторные упражнения – это вызывание безусловных рефлексов;
    - Пассивные упражнения – это движения конечностями ребенка, которые выполняет взрослый, проводятся с 3 мес., когда уравновешивается тонус сгибателей и разгибателей.
    - Активные упражнения – это упражнения, которые выполняет сам ребенок. Упражнения используют в соответствии с уровнем НПР.



    написать администратору сайта