Под
темы
| Здоровье –З Физическая
культура -3
| Коммуникация -3 Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
| Познание-2,5
Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование-0,5
| Творчество-3,5 Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
| Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром- 0,5
| Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы
безопасного поведения-0,5
|
Мой край родной.
I неделя
| Физическая культура.
Тема: Бег по наклонной доске, спуск шагом.
Прыжки попеременно на правой и левой ноге.
Цель : закреплять навык, умение держать осанку при ходьбе беге. Упражнять проходить расстояние с закрытыми глазами (3 метра), построение в круг, размыкание на вытянутые руки. Бег длинной змейкой, по сигналу - присесть, быстро встать и продолжать бег. Учить бегать по наклонной доске, спускаясь шагом.Прыгать попеременно на правой и левой ноге.Учить выполнять образные движения в соответствии с музыкой.
Физическая культура.
Тема: Прыжки попеременно на правой и левой ноге. Перебрасывание мяча друг другу. Цель : Закреплять навык, умение держать осанку при ходьбе, беге. Упражнять проходить расстояние с закрытыми глазами (3 метра), построение в круг, размыкание на вытянутые руки. Бег длинной «змейкой», реагировать на сигнал - присесть, быстро встать и продолжать бег. Закреплять бег по наклонной доске, спускаясь шагом;Учить прыгать попеременно на правой и левой ноге.Перебрасывание мяча друг к другу двумя руками из-за головы, стоя на коленях в шеренге. Физическая культура.
Тема: Бег по наклонной доске, спуск шагом.
Прыжки попеременно на правой и левой ноге.
Цель : закреплять навык, умение держать осанку при ходьбе беге. Упражнять проходить расстояние с закрытыми глазами (3 метра), построение в круг, размыкание на вытянутые руки. Бег длинной змейкой, по сигналу - присесть, быстро встать и продолжать бег. Учить бегать по наклонной доске, спускаясь шагом.Прыгать попеременно на правой и левой ноге.Учить выполнять образные движения в соответствии с музыкой.
| Развитие речи.
Тема: Путешествие по родной земле.
Цель: Формировать начальные представления о своей малой Родине. Познакомить детей с понятием «край», «село». Воспитывать любовь к родному селу.Учить поддерживать беседу с воспитателем, знать название села , в котором мы живём;
Формировать чувство любви ко всему живому.
Познакомить с природой и животным миром своего края.
Расширять представления детей о диких животных, обитателях рек, деревьях, цветах, грибах, ягодах, характерных для своей местности.
Развивать речевое дыхание, словарный запас детей. Художественная литература.
Тема: Заучивание стихотворения о родном крае.
Цель: уточнение и закрепление у детей представлений о Родине, о родном крае. Қазақ тілі 23.12.2020ж
Тақырыбы: Астана
Мақсаты:Астана туралы білімдерін кеңейту.Астана бас қала сөз тіркесін үйрету.Жаса,жаса,
алтын күн тақпағын жаттату.
Елін сүюге тәрбиелеу.
| Основы математики.
Тема: Число и цифра 5.Справа-слева , посередине.
Цель: Дать детям представление о числе 5, его составе, о печатном и письменном обозначение числа 5.
Закрепить взаимосвязь между частью и целым, закрепить навыки сложения.
Способствовать формированию навыка устного счёта. Развивать мыслительные операции, внимание, память.
Естествознание.
Тема:Наш край родной.
Цель: Расширение представлений детей о природе
родного края. формировать интерес к истории своего города, края, страны.Развивать память, внимание, мышление, наблюдательность, интерес к изучению родного края.Воспитывать бережное отношение и любовь к родному краю.
| Рисование.
Тема: Люблю тебя,мой город!
Цель: Продолжать формировать умение выбирать
сюжет рисунка, по
заданной теме занятия, на основе полученного материала.
Совершенствовать
умение заполнять изображением всю
площадь листа в соответствии с замыслом.Продолжать развивать умение делать простым карандашом предварительный
набросок с легким
нажимом.Развивать цветовое и пространственное восприятия.Воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей Родины.
Аппликация.
Тема: Дома на нашей улице.
Цель: Учить детей передавать в коллективной аппликации образ городской улицы. Уточнять представления о величине предметов: высокий, низкий, большой, маленький. Упражнять в приёмах вырезывания по прямой и по косой. Закреплять умение аккуратно пользоваться ножницами, кисточкой, клеем. Воспитывать интерес к результатам своей деятельности, навыки коллективной работы. Вызывать удовольствие и радость от созданной вместе картины. Музыка
Тема: Мой край родной.
Цель: Учить уверенно выполнять музыкально-ритмические движения; обогащать музыкальные впечатления слушанием классических произведений; познакомить с металлофоном и способом игры на нём; воспитывать нравственно-эстетические чувства. Музыка
Тема: Мой край родной.
Цель: Учить уверенно выполнять музыкально-ритмические движения; обогащать музыкальные впечатления слушанием классических произведений; познакомить с металлофоном и способом игры на нём; воспитывать нравственно-эстетические чувства.
|
| Логика.
Тема: Игра «Украсим елочки»
Цель: Развивать умение группировать предметы по двум признакам (величине и цвету, форме и цвету), распознавать условные обозначения
Основы
безопасного поведения.
Тема: Небезопасные зимние забавы.
Цель: Познакомить с правилами катания с горки, игры в снежки. Познакомить с опасными ситуациями зимой (тонкий лед, неизвестные тропики под снегом).
|