Под
темы
| Здоровье –З Физическая
культура -3
| Коммуникация -3 Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
| Познание-2,5 Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
| Творчество-3,5 Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
| Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром- 0,5
| Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы
безопасного поведения-0,5
|
Расцветание природы.
III неделя
| Физическая культура
Тема: «Не урони мячи» бег по гимнастической скамейке Кружение парами, под ритм музыки держась за руки. Цель : упражнять в ходьбе с палкой сзади (плотно прижатой к спине), под мышками (распрямление плеч). Перестроение из колонны по одному в колонну по три. Бег в чередовании с ходьбой.Учить кружиться парами, держась за руки. Бросать о стену мяч и ловить двумя руками после отскока от пола (не менее 10 раз). Бег по гимнастической скамейке. Развивать кисти рук.
Физическая культура
Тема: «Не урони мячи» бег по гимнастической скамейке Кружение парами, под ритм музыки держась за руки. Цель : упражнять в ходьбе с палкой сзади (плотно прижатой к спине), под мышками (распрямление плеч). Перестроение из колонны по одному в колонну по три. Бег в чередовании с ходьбой.Учить кружиться парами, держась за руки. Бросать о стену мяч и ловить двумя руками после отскока от пола (не менее 10 раз). Бег по гимнастической скамейке. Развивать кисти рук.
Физическая культура
Тема:
Пролезание между рейками. Прыгать через палки. Ходьба по наклонной доске с мешоком на голове, с сохранением осанки.
Цель : упражнять в ходьбе держа руки чаголовой, сохраняя равновесие. Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. Бег на дистанцию.В соответствии с музыкой придумывать и выполнять свои танцевальные движения.Учить пролезать между рейками, поставленной на бок лестницы. Прыгать через палки, положенные в ряд.
| Развитие речи.
Тема:Пробуждение
природы
Цель: Расширять представления детей о характерных признаках весны. Художественная литература.
Тема: Рассказ М.Пришвина
«Золотой луг».
Цель: Познакомить детей с писателем М. Пришвиным и его рассказом «Золотой луг». Расширить и уточнить знания детей об одуванчике. Познакомить с понятиями: промысел, идти в пяту, фукать. Развивать умение эмоционально откликаться на красоту природы и содержание литературного произведения. Воспитывать основы экологического мировоззрения. Қазақ тілі
03.03.2021ж
Тақырыбы: Түстер
Мақсаты: балаларды гүлдер түстерімен таныстыру. Гүл, қызыл, сары, ақ сөздерді үйрету. Табиғатты аялауға үйрету. Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
| Основы математики.
Тема:Числа и цифры 1,2,3,4,5.Порядковый счет.Справа-слева,
Вверху-внизу.
Цель: Продолжать учить порядковому счёту до 5, правильно отвечать на вопросы: «сколько»?, «какой по счёту»?
Закреплять умение видеть геометрические фигуры в изображениях.
Закреплять знания о цифрах от 1 до 5.
Умение ориентироваться на листе бумаге. Естествознание.
Тема:Пробуждение
природы
Цель:Воспитание
любви к природе.
Развитие навыков наблюдения в весеннее время. Формирование знаний сезонных
изменений в природе весной. Ознакомление
детей с цветением
деревьев и кустарников,
с первыми
весенними
цветами, их строением (деревья, кустарник, цветы). Конструирование.
Тема: Птичка
Цель: Создать птичку из природного материала. Продолжать знакомить с характерными признаками весны. Форматировать практические навыки работы с разнообразным природным материалом. Формировать знания детей о птицах, об их жизни в весенний период. Расширять представление об особенностях внешнего вида, повадках птиц.
Развивать интерес к жизни птиц. Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление и память детей, учить их выбирать и запоминать из потока информации нужное. Развивать мелкую моторику рук, воображение. Воспитывать чувство любви к родной природе.Воспитывать доброе, бережное отношение к пернатым друзьям; Воспитывать любознательность, сочувствие.
| Рисование.
Тема: Березы.
Цель: развивать творческие способности через обучение нетрадиционным видам рисования. познакомить детей с новым способом рисования.
Развить интерес к творчеству.
Развивать творческие способности детей.Развивать аккуратность при работе с гуашью. Лепка.
Тема:Весенние певцы.
Цель: Развитие творческих способностей и навыков.Обогащать знания детей по теме: «Птицы».Обогащать зная народного фольклора.
Закрепление навыка лепки.Развивать мелкую моторику руки. Развитие внимания при передаче строения птиц (голова, тело, клюв, крылья, хвост, лапы).Воспитывать эмоционально положительное отношение к природе.Воспитывать бережное отношение и заботу о птицах.
Музыка
Тема: Наурыз зовёт друзей
Цель: Учить детей передавать жанры в музыке; развивать умение проявлять инициативу, совершенствовать вокальные, танцевальные и игровые навыки.
| Ознакомление с окружающим миром
Тема:Пришла весна,прилетели птицы.
Цель: Формировать интерес и любовь к природе, учить замечать изменения в ней и передавать их с помощью рисунка, танца, знакомить со стихами русских поэтов о временах года. Углубить интерес к птицам научить выделять и называть их характерные особенности
| Логика
Тема: Игра «Конструктор»
Цель: Развивать умение сравнивать предметы по цвету, форме, величине.
|