Навигация по странице:ТЕМА №2Учебные вопросыМесто проведения1 ВОПРОС. Повороты в движении с оружием «Поворот в движении направо, по разделениям, под счет обучаемых: делай — РАЗ, делай—ДВА, делай—ТРИ». По счету «делай—РАЗ»«делай—ДВА»«делай—РАЗ», «делай—ДВА», «делай—ТРИ» «Поворот в движении направо на четыре счета, под счет обучаемых, шагом — МАРШ»«ЧЕТЫРЕ» «Поворот в движении налево, по разделениям, под счет обучаемых: делай — РАЗ, делай—ДВА, делай—ТРИ». По счету «делай—РАЗ» «Поворот в движении налево на четыре счета, под счет обучаемых, шагом — МАРШ» «Поворот в движении кругом, по разделениям, под счет обучаемых: делай— РАЗ, делай—ДВА, делай — ТРИ, делай — ЧЕТЫРЕ». Для поворота кругом по счету «делай— РАЗ» «Поворот кругом с движением три шага вперед, шагом—МАРШ»2 ВОПРОС. Воинское приветствие с оружием на месте и в движении.Задание на самоподготовку
|
Планконспект для проведения практического занятия по учебной дисциплине Строевая подготовка с личным составом тема 2 строевые приёмы и движение с оружием. Занятие 3 Строевые приемы с оружием в движении. Учебные цели
УТВЕРЖДАЮ
Командир батальона курсантов
старший лейтенант .08.2015 И.В.Ковальков
ПЛАН-КОНСПЕКТ для проведения практического занятия по учебной дисциплине
«Строевая подготовка» с личным составом ТЕМА №2 СТРОЕВЫЕ ПРИЁМЫ И ДВИЖЕНИЕ С ОРУЖИЕМ. Занятие № 3: Строевые приемы с оружием в движении.
Учебные цели:
Отработать с личным составом выполнение строевых приемов с оружием.
2. Добиться четкого выполнения строевых приемов.
3. Прививать личному составу любовь к строевой подготовке, вырабатывать чувство гордости за принадлежность к ВС РБ. Учебные вопросы:
Повороты в движении с оружием. Воинское приветствие с оружием на месте и в движении
Время: 80 минут. Место проведения: строевой плац. Учебно-материальная база: оружие на каждого военнослужащего. Литература:
1.Строевой устав ВС РБ, Минск 2015 г.
2. «Методика строевой подготовки», Москва ВИ 1978г.
Ход занятия.
№
п/п
| Учебные вопросы их содержание. Действия руководителя.
| Примерное время
мин.
| Действия обучаемых.
|
1
| 2 | 3
| 4
| 1.
| Вводная часть | 7 мин
|
|
| Приняв доклад от заместителя командира взвода, проверяю наличие военнослужащих, внешний вид, готовность взвода к занятию. Объявляю тему занятия, учебные вопросы и порядок их отработки. Провожу краткий опрос личного состава.
|
| военнослужащие внимательно слушают и запоминают, выполняют требования руководителя
| 2.
| Основная часть
| 70 мин
|
|
| 1 ВОПРОС. Повороты в движении с оружием Объявляю наименование вопроса. Довожу, что повороты и движение с оружием выполняются по тем же правилам и командам, что и без оружия. Необходимо обратить внимание на то, что при движении с оружием в положении «на ремень» и «на грудь» рукой, не занятой оружием, а при движении с оружием «за спину» обеими руками производить свободные движения около тела в такт шага.
Начиная изучение вопросов занятия, довожу до личного состава, что повороты в движении шагом выполняются по командам: «Напра-ВО», «Пол-оборота напра-ВО», «Нале-ВО», «Пол-оборота нале-ВО», «Кругом — МАРШ».
Для поворота направо и пол-оборота направо исполнительная команда подается одновременно с постановкой на землю правой ноги. По этой команде с левой ноги сделать шаг, повернуться на носке левой ноги, одновременно с поворотом вынести правую ногу вперед и продолжать движение в новом направлении.
Повороты и полуобороты направо при движении бегом выполняются по тем же командам, что и при движении шагом, поворотом на одном месте на два счета в такт бега.
Назвав прием, нахожусь перед строем, образцово показываю его в целом, затем по разделениям с кратким пояснением порядка его выполнения.
После показа поворота направо в движении прием разучивается по разделениям на три счета. Взвод выстраивается в две шеренги на дистанцию и интервал в два шага. Командую: «Поворот в движении направо, по разделениям, под счет обучаемых: делай — РАЗ, делай—ДВА, делай—ТРИ».
По счету «делай—РАЗ» необходимо сделать строевой шаг левой ногой вперед, произведя взмах руками в такт шага, и остановиться в положении с опущенными руками.
По счету «делай—ДВА» резко повернуться направо на носке левой ноги, одновременно с поворотом вынести правую ногу вперед и сделать шаг в новом направлении.
По счету «делай-ТРИ» приставить левую ногу.
Под следующий счет «делай—РАЗ», «делай—ДВА», «делай—ТРИ» прием повторяется сначала и т. д. Во время выполнения обучаемыми приема по разделениям руководитель проходит возле обучаемых и указывает на замеченные недостатки, приказывает их устранить. При неправильном выполнении приемов и наличии большого количества ошибок, руководитель подает команду «ОТСТАВИТЬ» и указывает на замеченные ошибки.
После усвоения обучаемыми порядка выполнения приема занятия приступаю к тренировке в выполнении приема.
Тренировка в целом проводится на четыре счета с движением три шага вперед по команде «Поворот в движении направо на четыре счета, под счет обучаемых, шагом — МАРШ» и подсчитывает: «раз, два, три, ЧЕТЫРЕ». Под счет «раз, два, три» курсанты делают три строевых шага вперед, а под громкий счет «ЧЕТЫРЕ» — поворот направо. Под следующий счет «раз, два, три, ЧЕТЫРЕ» упражнение повторяется. Вначале темп движения 60 шагов в минуту, а затем 110—120 шагов в минуту.
Для поворота налево и пол-оборота налево исполнительная команда подается одновременно с постановкой на землю левой ноги. По этой команде с правой ноги сделать шаг, повернуться на носке правой ноги, одновременно с поворотом вынести левую ногу вперед и продолжать движение в новом направлении. При поворотах движение руками производится в такт шага. Поворот кругом на бегу производится в сторону левой руки на одном месте на четыре счета в такт бега.
Разучивание со взводом поворота в движении «нале-ВО» начинается с образцового показа к порядка выполнения приема в целом, а затем по разделениям с кратким объяснением порядка выполнения приема. После показа поворота налево в движении в прием разучивается по разделениям на три счета. Взвод выстраивается в две шеренги на дистанцию и интервал в два шага. Командую: «Поворот в движении налево, по разделениям, под счет обучаемых: делай — РАЗ, делай—ДВА, делай—ТРИ».
По счету «делай—РАЗ» необходимо сделать строевой шаг, правой ногой вперед, произведя взмах руками в такт шага, и остановиться в положении с опущенными руками.
По счету «делай—ДВА» резко повернуться налево на носке правой ноги, одновременно с поворотом вынести левую ногу вперед и сделать шаг в новом направлении.
По счету «делай-ТРИ» приставить правую ногу.
Под следующий счет «делай—РАЗ», «делай—ДВА», «делай—ТРИ» прием повторяется сначала и т. д. Во время выполнения обучаемыми приема по разделениям руководитель проходит возле обучаемых и указывает на замеченные недостатки, приказывает их устранить. При неправильном выполнении приемов и наличии большого количества ошибок, руководитель подает команду «ОТСТАВИТЬ» и указывает на замеченные ошибки.
После усвоения обучаемыми порядка выполнения приема руководитель занятия приступает к тренировке в выполнении приема.
Тренировка в целом проводится на четыре счета с движением три шага вперед по команде «Поворот в движении налево на четыре счета, под счет обучаемых, шагом — МАРШ» и подсчитывает: «раз, два, три, ЧЕТЫРЕ». Под счет «раз, два, три» курсанты делают три строевых шага вперед, а под громкий счет «ЧЕТЫРЕ» — поворот налево. Под следующий счет «раз, два, три, ЧЕТЫРЕ» упражнение повторяется. Вначале темп движения 60 шагов в минуту, а затем 110—120 шагов в минуту.
Приступая к изучению выполнения поворота в движении кругом, довожу до личного состава, что поворот в движении кругом является сложным строевым приемом и требует от личного состава предельной внимательности и четкости действий.
Обращаю внимание курсантов на то, что поворот в движении кругом в отличие от поворотов направо, налево выполняется на носках обеих ног и движение после поворота начинается с левой ноги в тот момент, когда ноги находятся на носках. Опускаться на пятки после поворота не разрешается.
Разъясняю, что для поворота кругом в движении исполнительная команда «МАРШ» подается одновременно с постановкой на землю правой ноги, а затем в три счета выполняется поворот.
Затем образцово показываю выполнение приема, двигаясь перед строем, справа налево и слева направо. Показав выполнение приема в целом, показываю выполнение приема по разделениям в медленном темпе с кратким объяснением порядка выполнения приема. Уточнив неясные моменты в выполнении приема, приступаю к обучению повороту кругом в движении.
Обучение повороту кругом в движении начинается по разделениям на четыре счета по команде «Поворот в движении кругом, по разделениям, под счет обучаемых: делай— РАЗ, делай—ДВА, делай — ТРИ, делай — ЧЕТЫРЕ».
Для поворота кругом по счету «делай— РАЗ» курсанты делают шаг вперед с левой ноги и остаются в таком положении.
По счету «делай—ДВА» выносят правую ногу на полшага вперед и несколько влево и, резко повернувшись в сторону левой руки на носках обеих ног, остаются в таком положении.
По счету «делай—ТРИ» делают шаг левой ноги вперед.
По счету «делай—ЧЕТЫРЕ» приставляют правую ногу.
Во время выполнения обучаемыми приема по разделениям прохожу возле обучаемых и указываю на замеченные недостатки, приказываю их устранить. При неправильном выполнении приемов и наличии большого количества ошибок, подаю команду «ОТСТАВИТЬ» и указываю на замеченные ошибки.
После усвоения обучаемыми порядка выполнения приема занятия приступаю к тренировке в выполнении приема.
При выполнении поворота кругом особое внимание обращается на резкость поворота, а также на движение рук в такт шага, т. е., когда по счету «делай—ДВА» вначале выносится правая нога на полшага вперед, следует вместе с ней посылать левую руку вперед, а правую назад. Как только правая нога опустилась на носок, руки должны быть опущены. В момент начала поворота на носках обеих ног руки, двигаясь в такт шага, окажутся внизу. По счету «делай—ТРИ» правая рука снова начинает движение вперед, а левая назад.
Внимательно слежу за тем, чтобы при выносе правой ноги вперед на полшага руки преждевременно не прижимались, так как эта ошибка не дает возможности сделать резкий поворот. Особое внимание во время тренировок в выполнении поворота в движении командир отделения уделяет координации движения рук в такт шага.
Тренировка в выполнении этого приема может проводиться в комплексе с движением три шага вперед по команде «Поворот кругом с движением три шага вперед, шагом—МАРШ», а под счет «раз, два, три» делается три шага, под счет «четыре» — поворот кругом.
После отработки поворотов в движении необходимо перейти ко второму учебному вопросу.
| 35 мин
| военнослужащие внимательно слушают и запоминают, выполняют требования руководителя
|
| 2 ВОПРОС. Воинское приветствие с оружием на месте и в движении.
Вначале объявляю наименование вопроса. Уясняю, что воинское приветствие с оружием на месте вне строя выполняется так же, как и без оружия, при этом положение оружия не изменяется и рука к головному убору не прикладывается. С оружием в положение «за спину» воинское приветствие выполняется прикладыванием правой руки к головному убору. Для воинского приветствия в движении, вне строя, с оружием в положении «на ремень» или «на грудь», за 5-6 шагов до начальника одновременно с постановкой ноги повернуть голову в сторону начальника и прекратить движение свободной рукой; с оружием в положении «за спину», кроме того, приложить руку к головному убору.
Воинское приветствие начальнику или для прохождения торжественным маршем с оружием в движении в составе взвода выполняется, имея оружие в положении «на ремень», при этом левая рука прижимается к бедру, или в другом положении: автомат в положении «на грудь» поддерживается левой рукой за цевьё и ствольную накладку, а в положении «за спину» - руки прижимаются к бёдрам, а голова поворачивается по мере приближения к начальнику.
После объяснения элементов строевых приёмов приступаю к практической отработке вопроса.
Вначале личным примером показываю, как правильно должны выполняться, строевые приёмы; при нахождении начальника на месте и при движении военнослужащего навстречу идущему начальнику. Далее тренирую личный состав, подавая соответствующие команды для выполнения.
Воинское приветствие на месте сопровождается отданием начальнику рапорта. Поясняю коротко требования Устава, а затем подаю необходимые команды и слежу за действиями обучаемых. При этом ставлю себя в роль старшего командира. Воинское приветствие на месте производится по команде: «Взвод, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)». Практически воинское приветствие выполняется в следующей последовательности:
- команду для выполнения воинского приветствия командир подаёт в тот момент, когда начальник приблизится на 20-25 шагов;
- по команде «СМИРНО» все военнослужащие одновременно принимают положение «смирно»;
- по команде «Равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)» военнослужащие одновременно и четко поворачивают голову в сторону начальника;
- оставаясь лицом к строю после подачи команды, командир прикладывает руку к головному убору, (если он без оружия или имеет оружие в положении «за спину») поворачивается в сторону начальника, подходит строевым шагом к начальнику; за два-три шага останавливается и рапортует, например, «Товарищ капитан. 511 учебный взвод занимается строевой подготовкой. Заместитель командира взвода младший сержант Петров».
- начальник, которому выполняется воинское приветствие, прикладывает руку к головному убору после подачи командиром команды для равнения;
- командир, отдав рапорт и не отпуская руку от головного убора, делает левой (правой) ногой шаг в сторону с одновременным поворотом направо (налево) и, пропустив начальника вперёд, следует за ним в одном-двух шагах сзади и с внешней стороны строя;
- при приближении или удалении начальника все военнослужащие в строю провожают начальника взглядом, поворачивая вслед за ним голову;
- по прохождении начальника или по команде «ВОЛЬНО» командир командует: «ВОЛЬНО» - и опускает руку;
- при подходе начальника с тыльной стороны строя командир поворачивает строй кругом, а затем подаёт команду для воинского приветствия;
- если начальник обращается к военнослужащему, находящемуся в строю, по воинскому званию и фамилии, то он отвечает: «Я», а при обращении только по воинскому званию военнослужащий в ответ называет своё звание и фамилию; при этом рука к головному убору не прикладывается.
Тренировку выполнения воинского приветствия провожу в начале в одношереножном строю (в колонне по одному), а затем в двухшереножном (в колонне по два). Во всех случаях добиваюсь, чтобы воинское приветствие выполнялось молодцевато, с точным соблюдением требований Строевого устава; поворот головы должен быть однообразным и выполняться одновременно всеми обучаемыми.
При выполнении воинского приветствия в движении следует учитывать следующие особенности:
- по команде «СМИРНО» все военнослужащие одновременно переходят на строевой шаг;
- по команде «Равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО)» одновременно с поворотом головы в сторону начальника прекращается движение руками;
- командир после подачи команды для выполнения приветствия, повернув голову, одновременно прикладывает руку к головному убору;
- рапорт начальнику не отдаётся; по прохождении начальника или по его команде «ВОЛЬНО» командир командует: «ВОЛЬНО» - и опускает руку.
Если начальник приветствует подразделение словами «Здравствуйте, товарищи» или объявляет благодарность, военнослужащие в первом случае отвечают, например: «Здравия желаем, товарищ полковник», а во втором случае – «Служим Республике Беларусь». При ответе в движении все военнослужащие начинают ответ с постановки левой ноги на землю, произнося каждое последующее слово с постановкой на землю следующей ноги.
Во время тренировки нужно добиваться от обучаемых точного соблюдения требований Строевого устава, следить за тем, чтобы военнослужащие поворот головы осуществляли одновременно и однообразно, чёткость должна соблюдаться и при переходе на строевой шаг и прекращении движения руками.
В обучении должны принимать активное участие заместитель командира взвода и командиры отделений. В роли старшего начальника они учат не только личный со-став, но и командиров отделений.
Строевое слаживание отделений имеет большое значение в строевой выучке личного состава. От качественной подготовки отделения во многом будет зависеть слаживание взвода и роты. Слаживание отделений, по существу, включает и одиноч-ное обучение и действие в различных строях.
После проведения тренировки перехожу к заключительной части занятия.
| 35 мин
| Военнослужащие внимательно слушают и запоминают, выполняют требования руководителя
| 3
| Заключительная часть
| 3 мин
|
|
| -напоминаю тему, учебные вопросы,
-указываю степень достижения учебных целей,
-отмечаю лучших, худших военнослужащих,
-даю задание на самоподготовку.
|
| военнослужащие внимательно слушают и запоминают.
|
Задание на самоподготовку:
1.Изучить положения строевого устава ВС РБ. ст. 35 – 37. Командир 2 отделения 1 взвода РОиР
курсант О.С.Шаршавицкий |
|
|