ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА -------------- УЧЕБНЫЙ ГОД
Методическая тема школы:
«Внедрение в практику работы новых подходов к образовательному процессу с целью активизации деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС НОО, ООО, СОО»
Цель: организовать образовательный процесс в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты».
Задачами методической работы на 2021- 2022 учебный год являются:
Продолжить модернизацию системы обучения в школе путем изучения теории по вопросу требований к современному уроку;
Использовать современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе;
Расширить область использования информационных технологий при проведении уроков с учетом имеющейся в школе материально-технической базы;
Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение периода обучения.
Направления методической работы
Аттестация учителей.
Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, РМО, конференциях, мастер-классах).
Управление качеством образования. Проведение мониторинговых мероприятий.
Внеурочная деятельность по предмету.
Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях.
Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами.
Формы методической работы
Педагогический совет
Методический семинар
Методические пятиминутки
Индивидуальные консультации с учителями-предметниками
Аттестационные мероприятия
Основные направления деятельности
Направление 1. Управление методической работой
Задачи: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы.
1. Организация управленческой деятельности
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Форма и методы
|
1
|
Корректирование годового плана методической работы.
|
август-сентябрь
|
план работы
приказ
|
2
|
Подготовка к организованному началу учебного года году.
|
сентябрь
|
оформление стендов, методического кабинета
|
3
|
Современные требования к оформлению школьной документации: рабочих программ, журналов, личных дел и др.
|
сентябрь
|
Совещание при завуче
|
4
|
Подготовка к педсовету «Итоги --------- учебного года . Перспективы -------- учебного года»
|
август
|
Тезисы выступлений
|
5
|
Участие в работе районных предметных секций
|
август
|
Материалы секций
|
6
|
Мониторинг удовлетворенности педагогов качеством методической работы.
|
август
|
Результаты анкет
|
7
|
Анализ методической работы педколлектива за ---------- учебный год. Приоритетные направления на следующий учебный год.
|
июнь
|
Зам. директора по УВР
|
Тематика педагогических советов в ------------ учебном году
Сроки проведения
|
Основное содержание
|
Ответственные
|
Август
|
Педсовет № 1
Анализ работы по итогам -------------------- учебного года.
Утверждение плана работы школы на --------------- учебный год
|
Директор ОУ, заместители директора
|
Ноябрь
|
Педсовет № 2
1. «Применение педагогических технологий в воспитательной работе»
2. Итоги успеваемости за 1 четверть во 2 - 9 классах.
|
Директор,
заместители директора.
|
Март
|
Педсовет № 3
1«Федеральный государственные общеобразовательные стандарты 2021»
2.Итоги успеваемости за III четверть во 2 - 9 классах.
3. Подготовка к итоговой аттестации
|
Заместитель директора по УВР
|
Май
|
Педсовет № 4
1. О допуске обучающихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации (классные руководители 9,11 классов )
Педсовет № 5
Итоги 2021-2022 учебного года.
Задачи на новый учебный год.
Проект плана работы школы на 2021-2022 учебный год.
|
Директор ОУ, заместитель директора по УВР, классные руководители 9,11 классов
|
Июнь
|
Педсовет №6,7
1. Об окончании итоговой аттестации обучающихся 9,11 классов.
|
Заместитель директора, директор ОУ
|
2. Учебно-методическая работа
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Где заслушивается
|
Ответственные
|
1
|
Отчеты учителей по темам самообразования
|
По отдельному графику
|
Творческий отчет
|
Заместители директора по
УВР
|
2.
|
Методические семинары
Работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности как фактор повышения качества образования
Создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную, социальную и профессиональную успешность обучающихся путём применения современных педагогических и информационных технологий в рамках ФГОС
Повышение качества образовательного процесса через реализацию системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся
Здоровьесберегающие технологии при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
|
сентябрь
ноябрь
январь
март
|
Семинар - практикум
|
Заместители директора по
УВР,
|
3
|
Открытые уроки
1.Открытые уроки учителей по теме самообразования, методических семинаров
2. Открытые уроки аттестующихся педагогов
|
в течение года
|
Открытые уроки
|
заместитель директора по
УВР
|
4.
|
Организация индивидуальных консультаций педагогов
|
в течение года
|
заместитель директора по
УВР
|
5.
|
Постоянно действующие методические семинары по реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО
|
По плану работы
|
Протокол
|
заместитель директора по
УВР
|
3. Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Форма и методы
|
Ответственные
|
1
|
Мониторинг профессиональных затруднений молодых педагогов
|
Сентябрь
|
анкетирование
|
заместитель директора по
УВР
|
2
|
Определение наставников для оказания методической помощи молодым педагогам
|
Сентябрь
|
Заседания
|
заместитель директора по
УВР
|
3
|
Знакомство с нормативными документами по организации образовательной деятельности, разработанными в ОУ
|
Сентябрь
|
Совещание при завуче
|
заместитель директора по
УВР
|
4
|
Консультирование по вопросам разработки рабочих программ, ведению классных журналов. Ознакомление с нормативными документами, регламентирующими ведение школьной документации.
|
Сентябрь, в течение года
|
Работа наставника и молодого специалиста
|
заместитель директора по
УВР
|
5
|
Составление плана – графика курсовой подготовки молодых педагогов.
|
Сентябрь
|
План-график
|
заместитель директора по
УВР
|
6
|
Посещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету.
|
в течение года
|
Работа наставника и молодого специалиста
|
заместители директора по
УВР
|
7
|
Проведение открытых уроков молодыми педагогами
|
Март-апрель
|
Открытые уроки
|
заместитель директора по
УВР
|
8
|
Мониторинг удовлетворенности молодых педагогов качеством оказываемой услуги (результатами своей деятельности)
|
Май
|
Анкетирование
|
заместитель директора по
УВР
|
5. Повышение квалификации, самообразование педагогов
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Форма и методы
|
Ответственные
|
1.
|
Организация работы с аттестующимися педагогами
|
По отдельному графику
|
Совещания индивидуальные консультации
Посещение уроков
|
заместитель директора по УВР
|
2
|
Организация посещения курсов повышения квалификации руководителями школы и педагогами
|
Сентябрь- июнь
|
Курсы повышения квалификации
|
Администрация школы
|
3
|
Организация плановой курсовой подготовки педагогов.
|
По графику в течение года
|
Курсовая подготовка
|
Зам.директора по УВР
|
4
|
Проведение методических, обучающих, практических семинаров
|
в течение года
|
Семинары
|
Администрация школы
|
5
|
Организация системы взаимопосещения уроков
|
в течение года
|
Записи в тетрадях посещений
|
Зам.директора по УВР, учителя
|
6
|
Знакомство с нормативно- правовой базой аттестации педагогических работников
|
Сентябрь
|
индивидуальные консультации
|
Зам.директора по УВР
|
7
|
Работа учителей над методической темой по самообразованию
|
сентябрь-май
|
Заседания ТГ, индивидуальные консультации
|
Зам.директора по УВР
|
8
|
Знакомство с новинками методической литературы, медиаресурсов по вопросам инноваций, дидактики, знакомство с современными нормативными документами
|
в течение года
|
Работа в интернете, с периодикой
|
Библиотекарь,
Заместитель директора по УВР
|
9
|
Участие педагогов в работе методической службы района
|
По плану отдела образования
|
Заседания РМО
|
Зам. директора по УВР
|
6.Работа по обобщению передового педагогического опыта
№ п/п
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Характер помощи
|
Ответственные
|
Информационно-аналитическая деятельность
|
1.
|
Изучение научно-методической литературы.
|
По необходимости
|
Рекомендации
по подбору научно-методической литературы.
|
Зам.директора по УВР, библиотекарь
|
2.
|
Обеспечение учителей литературой по избранной теме.
|
По заявкам
учителей
|
Подбор материалов из опыта работы.
|
Библиотекарь
|
3.
|
Организация консультаций
|
Ежемесячно
|
Индивидуальная методическая помощь
|
Зам.директора по УВР, руководители заместитель директора по
УВР, библиотекарь
|
4.
|
Составление графика открытых уроков и мероприятий.
|
Сентябрь
|
Согласование графика открытых уроков и мероприятий.
|
Зам.директора по УВР
|
5
|
Представление опыта работы в пед. сообществах, на сайте
|
в течение года
|
Индивидуальная методическая помощь
|
учителя-предметники
|
6
|
Подготовка материалов по итогам обобщения опыта работы для распространения на различных уровнях.
|
Согласно определенным срокам для каждого учителя
|
Собеседование по итогам обобщения опыта, формам распространения опыта и этапах подготовки материалов.
|
Учитель – предметник
зам.директора по УВР
|
Работа с плановыми документами
|
№ п/п
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Характер помощи
|
Ответственные
|
1.
|
Формирование плана работы с каждым учителем.
|
Сентябрь
|
Собеседование по содержанию и организации деятельности.
|
Зам.директора по УВР,
|
2.
|
Определение форм подведения промежуточных итогов.
|
Согласно определенным срокам для каждого учителя
|
Рекомендации по формам подведения итогов.
|
Зам.директора по УВР
|
3.
|
Выявление проблем и определение деятельности по их устранению.
|
В течение года
|
Рекомендации по коррекции деятельности.
|
Зам.директора по УВР
|
Создание условий успешности обобщения опыта
|
1.
|
Наблюдения за работой учителя
|
Согласно графика ВШК
|
Советы по коррекции деятельности
|
Зам.директора по УВР
|
2.
|
Организация открытых уроков
|
По отдельному графику
|
Консультации по планированию уроков
|
Зам.директора по УВР
|
3.
|
Организация выступлений педагогов на педсоветах, методических семинарах
|
В течение года
|
Рекомендации по представлению материала
|
Зам.директора по УВР
|
7. Работа с учащимися
Задачи: Освоение эффективных форм организации образовательной деятельности учащихся. Выявление и накопление успешного опыта работы педагогов в данном направлении.
Сроки проведения
|
Тематика
мероприятия
|
Ответственный
|
Октябрь-Ноябрь
|
Муниципальный, школьный туры Всероссийской олимпиады школьников.
|
учителя -предметники
|
В течение года.
|
Участие в образовательных конкурсах для учащихся и педагогов
|
учителя -предметники
|
Январь
|
Научно -практическая конференция проектных и исследовательских работ (1-4, 5-7, 8-11 классы)
|
Библиотекарь, учителя -предметники
| |
Скачать 49.05 Kb.