Главная страница
Навигация по странице:

  • План работы по восполнению пробелов в знаниях учащихся по предмету «Физика».

  • Повторение курса алгебры 7 класса 5 часов р/с

  • Разработка задач к курсу физики 7 класса Версия 1.2

  • Интегрированные цели обучения для 7 и 8 классов р/с

  • Количество часов Срок

  • Анализ результатов системного мониторинга качества образования В конце каждого учебного семестра

  • 8 сынып олқылықтар. Физика.kk.ru. План работы по восполнению пробелов в знаниях учащихся по предмету Физика


    Скачать 30.69 Kb.
    НазваниеПлан работы по восполнению пробелов в знаниях учащихся по предмету Физика
    Дата09.02.2023
    Размер30.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла8 сынып олқылықтар. Физика.kk.ru.docx
    ТипПлан работы
    #927511


    Перевод: казахский - русский - www.onlinedoctranslator.com


    ИТ-школа-лицей № 24 имени С. Ерубаева

    План работы по восполнению пробелов в знаниях учащихся по предмету «Физика».

    Класс: 8

    Учитель-предметник:

    2021-2022 учебный год

    Я подтверждаю:

    имени С. Ерубаева

    IT-школа-лицей №24

    директор

    ________З.Т.Нысанбаева

    предмет "Физика"


    я стадия


    Проведение комплексной диагностической работы

    Повторение курса алгебры 7 класса


    5 часов

    р/с

    темы

    Цели обучения

    Час

    Количество

    Срок

    1

    Запись больших и малых чисел в компактной форме


    7.1.2.3 - знание и употребление кратных и дробных сложений при записи больших и малых чисел: микро (μ), милли (м), санти (с), деци (д), кило (к) и мега (М);


    1




    2

    Расчет скорости и средней скорости

    7.2.1.4 - расчет скорости и средней скорости движущегося тела

    1




    3

    Графики различных механических движений

    7.2.1.5 – правильное обозначение единиц измерения на координатных осях и таблицах при построении графика зависимости s от t;

    1




    4

    Расчет плотности

    7.2.2.15 - Применение формулы плотности в расчетах

    1




    5

    закон Гука

    7.2.2.5 - расчет силы упругости по формуле закона Гука

    1




    Разработка задач к курсу физики 7 класса

    Версия 1.2

    Заключение комплексной диагностической работы

    диагноз

    II период


    Интегрированные цели обучения для 7 и 8 классов




    р/с

    тема

    Учебные цели 7 класса.

    Цели обучения в 8 классе.

    Количество часов

    Срок

    6-8

    Сложение сил, действующих на тело вдоль прямой


    7.2.2.8 - графическое отображение усилий в заданном масштабе;

    7.2.2.9 - определение модуля и направления равнодействующей силы сил, действующих на тело и направленных по одной линии

    8.3.1.1 - приведение примеров, подтверждающих основные положения молекулярно-кинетической теории и описание эксперимента

    3




    9-10

    Давление в жидкостях и газах, закон Паскаля


    7.3.1.4 - объяснение давления газа на основе молекулярной структуры;

    7.3.1.5 - вывод формулы гидростатического давления в жидкостях и использование ее в расчетах

    8.3.1.3 - описание измерения температуры по нагреву;

    8.3.1.2 - выражение температуры по разным шкалам (Цельсия, Кельвина).

    2




    8.3.2.1 - описание способов изменения внутренней энергии тела;







    11-14

    Гидравлические машины


    7.3.1.7 - описание принципа действия гидромашин;


    8.3.2.2 - сравнение видов теплопередачи

    4




    7.3.1.8 - расчет прироста мощности при использовании гидромашин

    8.3.2.3 - приведение примеров использования видов теплопередачи в технике и быту







    14-16

    Отталкивающая сила


    7.3.1.12 - объяснить природу силы отталкивания в жидкостях и газах;

    7.3.1.13 - применение закона Архимеда при решении задач

    8.3.2.4 - приведение примеров приспособления живых организмов к различным температурам

    3




    17-19

    Механическая работа


    7.2.3.1 - объяснение физического смысла понятия механической работы;

    7.2.3.8 - Применение формулы механической работы в расчетах

    8.3.2.5 - определение количества тепла, полученного или отданного в процессе теплообмена;

    8.3.2.6 - объяснить значение удельной теплоемкости вещества

    3




    20-22

    Власть


    7.2.3.7 - объяснение физического смысла понятия мощности;

    7.2.3.8 - применение формулы механической мощности в расчетах

    8.3.2.7 - определение количества теплоты, выделяющейся при сгорании топлива. Применение формулы количества теплоты, выделяющейся при сгорании топлива, в расчетах

    3




    23-26

    Кинетическая энергия.


    7.2.3.2 - различают два вида механической энергии;

    7.2.3.3 - применение формулы кинетической энергии в расчетах;


    8.3.2.9 - применение уравнения теплового баланса при решении задач

    4




    27-30

    Потенциальная энергия


    7.2.3.2 - различают два вида механической энергии;

    7.2.3.4 - применение формулы потенциальной энергии для поднятого тела

    8.3.2.8 - изучение закона сохранения и циркуляции энергии при тепловых явлениях;

    8.1.3.2 - выявление факторов, влияющих на практику;

    8.1.3.3 - знание и соблюдение правил безопасности на уроке физики

    4




    31

    Хранение и циркуляция энергии


    7.2.3.5 - приведение примеров преобразования энергии;

    7.2.3.6 - применение закона сохранения механической энергии в расчетах

    8.3.1.4 - описание перехода из твердого состояния в жидкое и наоборот на основе молекулярно-кинетической теории;

    8.3.2.10 - применение к расчетам формулы поглощенного/выделенного тепла при плавлении/кристаллизации;

    8.3.2.11 - анализ графика зависимости температуры от времени в процессе плавления и затвердевания вещества

    1




    32-34

    Просто механизмы. Коэффициент полезной активности



    7.2.4.1 - сформулировать «золотое правило механики» и привести примеры использования простых механизмов;

    7.2.4.4 - формулировка закона моментов сил для тел, находящихся в равновесии и использование при решении задач

    8.3.2.12 - определение удельной теплоты плавления льда экспериментальным путем;

    8.1.3.3 - знание и соблюдение правил безопасности на уроке физики

    3




    Анализ результатов системного мониторинга качества образования

    В конце каждого учебного семестра


    написать администратору сайта