я стадия
|
Проведение комплексной диагностической работы
Повторение курса алгебры 7 класса
|
5 часов
|
р/с
|
темы
|
Цели обучения
|
Час
Количество
|
Срок
|
1
|
Запись больших и малых чисел в компактной форме
|
7.1.2.3 - знание и употребление кратных и дробных сложений при записи больших и малых чисел: микро (μ), милли (м), санти (с), деци (д), кило (к) и мега (М);
|
1
|
|
2
|
Расчет скорости и средней скорости
|
7.2.1.4 - расчет скорости и средней скорости движущегося тела
|
1
|
|
3
|
Графики различных механических движений
|
7.2.1.5 – правильное обозначение единиц измерения на координатных осях и таблицах при построении графика зависимости s от t;
|
1
|
|
4
|
Расчет плотности
|
7.2.2.15 - Применение формулы плотности в расчетах
|
1
|
|
5
|
закон Гука
|
7.2.2.5 - расчет силы упругости по формуле закона Гука
|
1
|
|
Разработка задач к курсу физики 7 класса
|
Версия 1.2
|
Заключение комплексной диагностической работы
|
диагноз
|
II период
|
Интегрированные цели обучения для 7 и 8 классов
|
|
р/с
|
тема
|
Учебные цели 7 класса.
|
Цели обучения в 8 классе.
|
Количество часов
|
Срок
|
6-8
|
Сложение сил, действующих на тело вдоль прямой
|
7.2.2.8 - графическое отображение усилий в заданном масштабе;
7.2.2.9 - определение модуля и направления равнодействующей силы сил, действующих на тело и направленных по одной линии
|
8.3.1.1 - приведение примеров, подтверждающих основные положения молекулярно-кинетической теории и описание эксперимента
|
3
|
|
9-10
|
Давление в жидкостях и газах, закон Паскаля
|
7.3.1.4 - объяснение давления газа на основе молекулярной структуры;
7.3.1.5 - вывод формулы гидростатического давления в жидкостях и использование ее в расчетах
|
8.3.1.3 - описание измерения температуры по нагреву;
8.3.1.2 - выражение температуры по разным шкалам (Цельсия, Кельвина).
|
2
|
|
8.3.2.1 - описание способов изменения внутренней энергии тела;
|
|
|
11-14
|
Гидравлические машины
|
7.3.1.7 - описание принципа действия гидромашин;
|
8.3.2.2 - сравнение видов теплопередачи
|
4
|
|
7.3.1.8 - расчет прироста мощности при использовании гидромашин
|
8.3.2.3 - приведение примеров использования видов теплопередачи в технике и быту
|
|
|
14-16
|
Отталкивающая сила
|
7.3.1.12 - объяснить природу силы отталкивания в жидкостях и газах;
7.3.1.13 - применение закона Архимеда при решении задач
|
8.3.2.4 - приведение примеров приспособления живых организмов к различным температурам
|
3
|
|
17-19
|
Механическая работа
|
7.2.3.1 - объяснение физического смысла понятия механической работы;
7.2.3.8 - Применение формулы механической работы в расчетах
|
8.3.2.5 - определение количества тепла, полученного или отданного в процессе теплообмена;
8.3.2.6 - объяснить значение удельной теплоемкости вещества
|
3
|
|
20-22
|
Власть
|
7.2.3.7 - объяснение физического смысла понятия мощности;
7.2.3.8 - применение формулы механической мощности в расчетах
|
8.3.2.7 - определение количества теплоты, выделяющейся при сгорании топлива. Применение формулы количества теплоты, выделяющейся при сгорании топлива, в расчетах
|
3
|
|
23-26
|
Кинетическая энергия.
|
7.2.3.2 - различают два вида механической энергии;
7.2.3.3 - применение формулы кинетической энергии в расчетах;
|
8.3.2.9 - применение уравнения теплового баланса при решении задач
|
4
|
|
27-30
|
Потенциальная энергия
|
7.2.3.2 - различают два вида механической энергии;
7.2.3.4 - применение формулы потенциальной энергии для поднятого тела
|
8.3.2.8 - изучение закона сохранения и циркуляции энергии при тепловых явлениях;
8.1.3.2 - выявление факторов, влияющих на практику;
8.1.3.3 - знание и соблюдение правил безопасности на уроке физики
|
4
|
|
31
|
Хранение и циркуляция энергии
|
7.2.3.5 - приведение примеров преобразования энергии;
7.2.3.6 - применение закона сохранения механической энергии в расчетах
|
8.3.1.4 - описание перехода из твердого состояния в жидкое и наоборот на основе молекулярно-кинетической теории;
8.3.2.10 - применение к расчетам формулы поглощенного/выделенного тепла при плавлении/кристаллизации;
8.3.2.11 - анализ графика зависимости температуры от времени в процессе плавления и затвердевания вещества
|
1
|
|
32-34
|
Просто механизмы. Коэффициент полезной активности
|
7.2.4.1 - сформулировать «золотое правило механики» и привести примеры использования простых механизмов;
7.2.4.4 - формулировка закона моментов сил для тел, находящихся в равновесии и использование при решении задач
|
8.3.2.12 - определение удельной теплоты плавления льда экспериментальным путем;
8.1.3.3 - знание и соблюдение правил безопасности на уроке физики
|
3
|
|
Анализ результатов системного мониторинга качества образования
|
В конце каждого учебного семестра
|
Скачать 30.69 Kb.
Перевод: казахский - русский - www.onlinedoctranslator.com