|
|
План Комкова. ПЛАН Комкова Е.А.. План работы советника по воспитанию Гаджиловой Светланы Закариевны на 20222023 учебный год
Подготовка отчетной, аналитической документации, повышение квалификации
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
В течение месяца
|
Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами
|
Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями
|
Адаптация к профессиональной деятельности
|
Муниципальный координатор
|
|
Ноябрь
1.Административная работа
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
До 04.11
|
Изучение планов работы классных руководителей
|
Педагогические работники
|
Изучение воспитательной системы ОО
|
Администрация
|
|
2
|
В течение месяца
|
Участие в административных совещаниях
|
Администрация
|
Изучение административной системы управления
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
3.
|
В течение месяца
|
Участие в работе штаба по воспитательной работе
|
Педагогические работники
|
Совместное планирование
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
4.
|
До 10.11
|
Изучение локальных актов ОО по организации воспитательной работы
|
Администрация
|
Изучение делопроизводства, системы управления
|
Администрация
|
|
5.
|
В течение месяца
|
Участие в обсуждении взаимодействия с другими социальными институтами по реализации воспитательной работы
|
Администрация
Педагогические работники
|
Включение родителей обучающихся в формирование образовательных запросов, реализацию воспитательной деятельности
|
Администрация
|
|
6.
|
До 15.11
|
Изучение рабочих программ внеурочной деятельности
|
Педагогические работники
|
Изучение воспитательной системы ОО
|
Администрация
|
|
7.
|
В течение месяца
|
Формулирование и обсуждение предложений в план воспитательной работы
|
Педагогические работники
|
Формирование (корректировка)
воспитательной системы ОО
|
Администрация
|
|
2. Информационно-просветительская работа
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
В течение месяца
|
Встречи с педагогами, родителями, обучающимися
|
Участники образовательных отношений
|
Установление доверительных контактов, изучение образовательных потребностей
|
Администрация
|
|
2
|
В течение месяца
|
Изучение контента в социальных сетях, сайта ОО, обсуждение с администрацией, педагогами предложений по ведению и наполнению контента
|
Участники образовательных отношений
|
Выработка совместных решений
|
Администрация
|
|
3.
|
В течение месяца
|
Участие в подготовке и проведении заседаний родительских комитетов, советов как общешкольных, так и классных
|
Родители обучающихся
|
Изучение проблем семейного и общественного воспитания
|
Классные руководители
|
|
4
|
В течение месяца
|
Участие в подготовке мероприятий для родителей обучающихся
|
Родители обучающихся
|
Выработка совместных решений
|
Администрация
|
|
5.
|
В течение месяца
|
Участие в заседаниях методического объединения педагогов, подготовка и выступление по вопросам воспитания
|
Педагогические работники
|
Включение в методическую работы по проблемам воспитания
|
Администрация
|
|
6.
|
В течение месяца
|
Участие в методических мероприятиях ОО для педагогов. Подготовка выступления по работе детских общественных организаций
|
Педагогические работники
|
Включение в методическую работы по проблемам воспитания
|
Администрация
|
|
7.
|
В течение месяца
|
Работа с активом классов по планированию и реализации детских инициатив
|
Обучающиеся
|
Поддержка социальных инициатив обучающихся, привлечение к совместному планированию
|
Классные руководители
|
|
8
|
В течение месяца
|
Планирование работы с активом обучающихся школьной медиа службы (центра)
|
Обучающиеся
|
Формирование позитивного воспитательного контента
|
Администрация
|
|
Педагогическая работа
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
До 06.11
|
Знакомство с детьми группы риска
|
Обучающиеся
|
Установление контакта, изучение работы с этой категорией детей
|
Классные руководители
|
|
2
|
В течение месяца
|
Проведение воспитательных мероприятий в соответствии с календарным планом воспитательной работы на год
|
Обучающиеся
|
Совместная деятельность с педагогами по организации воспитательной работы
|
Классные руководители
|
|
3.
|
В течение месяца
|
Проведение воспитательных мероприятий по инициативе обучающихся в классах
|
Обучающиеся
|
Поддержка социальной инициативы и активности обучающихся
|
Классные руководители
|
|
4.
|
В течение месяца
|
Проведение мероприятий для обучающихся класса (параллели) по реализации проектов и программ детских и молодежных организаций
|
Обучающиеся
|
Поддержка социальной инициативы и активности обучающихся, включение в воспитательную систему мероприятий детских и молодежных организаций
|
Классные руководители
|
|
5.
|
04.11
|
День народного единства
|
Участники образовательных отношений
|
Формирование гражданской идентичности
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
6.
|
08.11
|
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России
|
Участники образовательных отношений
|
Сохранение памяти о погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
7.
|
20.11
|
День начала Нюрнбергского процесса
|
Участники образовательных отношений
|
Формирование представлений о системе международного военного права и его значении
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
8.
|
27.11
|
День матери в России
|
Участники образовательных отношений
|
Формирование семейных традиций, актуализация ценности семьи
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
9.
|
30.11
|
День Государственного герба Российской Федерации
|
Участники образовательных отношений
|
Формирование гражданской идентичности
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
10
|
До 25.11
|
1. Выставка рисунков ко Дню матери
2. Выставка фотографий ко Дню Матери
|
Участники образовательных отношений
|
Формирование семейных традиций, актуализация ценности семьи
|
Администрация, классные руководители, педагог-организатор, детский актив, родительский актив
|
|
4. Подготовка отчетной, аналитической документации, повышение квалификации
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
В течение месяца
|
Участие в рабочих совещаниях, мероприятиях, проводимых муниципальными координаторами
|
Советник руководителя по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями
|
Адаптация к профессиональной деятельности
|
Муниципальный координатор
|
|
Декабрь
1.Административная работа
-
№
|
Дата
|
Содержание деятельности
(Что делать?)
|
Целевая категория
(С кем работать?)
|
Цель деятельности
(Для чего?)
|
Соисполнители
(Кто помогает?)
|
Отметка о выполнении
(Что в результате?)
|
1.
|
До 04.12
|
Участие в подготовке и оформлении социального паспорта школы, взаимодействие с классными руководителями по оформлению социальных паспортов классов, обучающихся
|
Администрация
|
Определение перспектив воспитательной работы
|
Администрация
Классные руководители
|
|
2
|
В течение месяца
|
Участие в разработке Рабочей программы по воспитанию
|
Педагогические работники
|
Разработка рабочей программы по воспитанию, выработка совместных решений
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
3.
|
В течение месяца
|
Участие в обсуждении (на педагогическом совете, рабочих совещаниях) корректировки планов, рабочих программ по воспитанию с учетом Рабочей программы, мнений родителей, обучающихся.
|
Педагогические работники
|
Совершенствование системы работы по воспитанию, выработка совместных решений
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
4.
|
В течение месяца
|
Участие в подготовке отчетов по воспитанию
|
Администрация
|
Определение перспектив воспитательной работы на следующий год
|
Администрация
|
|
5.
|
В течение месяца
|
Участие в обсуждении взаимодействия с другими социальными институтами по реализации воспитательной работы, участие в проведении совместных мероприятий на следующий уч. год
|
Администрация
|
Выработка плана совместных действий
|
Администрация
|
|
6.
|
В течение месяца
|
Участие в планировании классными руководителями работы с родителями обучающихся на следующий уч. год
|
Классные руководители
|
Выработка плана совместных действий
|
Администрация
Классные руководители
|
|
7.
|
В течение месяца
|
Участие в планировании совместных мероприятий с другими социальными институтами, детскими и юношескими общественными организациями на следующий уч. год
|
Администрация
|
Выработка плана совместных действий
|
Администрация
|
|
8.
|
В течение месяца
|
Участие в планировании мероприятий для детей группы риска, детей, находящихся в ТЖС на следующий уч. год
|
Администрация
|
Выработка плана совместных действий
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
9.
|
В течение месяца
|
Участие в планировании воспитательных мероприятий на следующий уч. год. Разработка плана воспитательной работы
|
Администрация
|
Выработка плана совместных действий
|
Администрация
Педагогические работники
|
|
10.
|
В течение месяца
|
Формирование социального паспорта ОО, классов, обучающихся
|
Администрация
|
Изучение социальных условий, социального статуса обучающихся
|
Классные руководители
|
| |
|
|
Скачать 0.65 Mb.