№ п/п
|
Разделы, тема
|
Количество
часов
|
Дата
|
План
|
Факт
|
1 четверть (36 ч)
ПОДГОТОВКА К ИЗУЧЕНИЮ ЧИСЕЛ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (8 ч.)
|
1.
|
Учебник математики. Роль математики в жизни людей и общества.
Учебник с. 2-3
|
1
|
|
|
2.
|
Счёт предметов (с использованием количественных и порядковых числительных).
Учебник с. 4-5
Р.т., с. 3
|
1
|
|
|
3.
|
Пространственные и временные представления. «Вверху». «Внизу». «Слева». «Справа».
Учебник с. 6-7
Р.т., с. 4
|
1
|
|
|
4.
|
Пространственные и временные представления. «Раньше». «Позже». «Сначала». «Потом». «За». «Между».
Учебник с. 8-9
Р.т., с. 5
|
1
|
|
|
5.
|
Сравнение групп предметов. Отношения «Столько же». «Больше». «Меньше».
Учебник с. 10-11
Р.т., с. 6
|
1
|
|
|
6.
|
Сравнение групп предметов. «На столько больше?». «На сколько меньше?».
Учебник с. 12-13
Р.т., с. 7
|
1
|
|
|
7.
|
Закрепление знаний по теме: «Сравнение групп предметов. На сколько больше (меньше)?». Пространственные и временные представления.
Учебник с. 14-15, 16-17
Р.т., с. 8
П\р 4-5
КИМ 28-29
|
1
|
|
|
8.
|
Закрепление знаний по теме « Сравнение групп предметов. Пространственные и временные представления». Проверочная работа № 1 по теме: «Дочисловой период»
Учебник с. 18-20
Р.т., с. 8
П/р 6-7
КИМ 30-32
|
1
|
|
|
Числа от 1 до 10 и число 0. Нумерация (28 ч)
|
9.
|
Понятия «много», «один». Цифра 1. Письмо цифры 1.
Учебник с. 21-23
Р.т., с. 9
|
1
|
|
|
10.
|
Числа 1 и 2. Письмо цифры 2.
Учебник с. 24-25
Р.т., с. 9
|
1
|
|
|
11.
|
Число 3. Письмо цифры 3.
Учебник с. 26-27
Р.т., с. 10
|
1
|
|
|
12.
|
Знаки: +, -, =. «Прибавить», «вычесть», «получится». Числа 1,2,3.
Учебник с. 28-29
Р.т., с. 10
|
1
|
|
|
13.
|
Число 4. Письмо цифры 4.
Учебник с. 30-31
Р.т., с. 11
|
1
|
|
|
14.
|
Понятия «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».
Учебник с. 32-33
Р.т., с. 12
|
1
|
|
|
15.
|
Число 5. Письмо цифры 5.
Учебник с. 34-35
Р.т., с. 13
|
1
|
|
|
16.
|
Числа от 1 до 5. Состав числа 5 из двух слагаемых.
Учебник с. 36-37
Р.т., с. 14
П/р 8-9
Ким 32-34
|
1
|
|
|
17.
|
Странички для любознательных.
Учебник с. 38-39
Р.т., с. 14
КИМ 34-38
|
1
|
|
|
Цифры и числа 6-9. Число 0. Число 10 (19 ч)
|
18.
|
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч.
Учебник с. 40-41
Р.т., с. 15
|
1
|
|
|
19.
|
Ломаная линия.
Учебник с. 42-43
Р.т., с. 16
КИМ 38
|
1
|
|
|
20.
|
Закрепление.Проверочная работа № 2 по теме: «Нумерация чисел от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры».
Учебник с. 44-45
Р.т., с. 17
П\р 10-11
|
1
|
|
|
21.
|
Знаки: «>» больше, «<» меньше, «=» равно.
Учебник с. 46-47
Р.т., с. 18
|
1
|
|
|
22.
|
Равенство. Неравенство.
Учебник с. 48-49
Р.т., с. 19
|
1
|
|
|
23.
|
Многоугольник.
Учебник с. 50-51
Р.т., с. 20
КИМ 39-41
|
1
|
|
|
24.
|
Числа 6,7. Письмо цифры 6.
Учебник с. 52-53
Р.т., с. 21
П/р 12-13
|
1
|
|
|
25.
|
Числа 6,7. Письмо цифры 7.
Учебник с. 54-55
Р.т., с. 21
|
1
|
|
|
26.
|
Числа 8,9 Письмо цифры 8.
Учебник с. 56-57
Р.т., с. 22
|
1
|
|
|
27.
|
Числа 8,9 Письмо цифры 9.
Учебник с. 58-59
Р.т., с. 22
|
1
|
|
|
28.
|
Число 10. Письмо числа 10.
Учебник с. 60-61
Р.т., с. 23
П/р 14-15
|
1
|
|
|
29.
|
Числа от 1 до 10. Закрепление.
Учебник с. 62-63
Р.т., с. 23
КИМ 41-42
|
1
|
|
|
30.
|
Проект: «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках».
Учебник с. 64-65
КИМ 42-44
|
1
|
|
|
31.
|
Сантиметр
Учебник с. 66-67
Р.т., с. 24
|
1
|
|
|
32.
|
Увеличить на….Уменьшить на…
Учебник с. 68-69
Р.т., с. 25
|
1
|
|
|
33.
|
Число 0.
Учебник с. 70-71
Р.т., с. 26
|
1
|
|
|
34.
|
Сложение и вычитание с числом 0. Закрепление.
Учебник с. 72-73
Р.т., с. 27
П/р 16-17
КИМ 44-46
|
1
|
|
|
35.
|
Странички для любознательных. Закрепление по теме «Числа о 1 до 10 и число 0».
Учебник с. 74-75, 76-77.
Р.т., с. 27
КИМ 8-11
|
1
|
|
|
36.
|
Что узнали. Чему научились. Проверочная работа №3: по теме: «Нумерация чисел от 1 до 10. Число 0».
Учебник с. 78
Р.т., с. 28
П\р 18-19
|
1
|
|
|
2 четверть. Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (28 ч)
|
37.
|
Сложение и вычитание вида:□± 1
Учебник с. 80-81
Р.т., с. 29
|
1
|
|
|
38.
|
Сложение и вычитание вида: □ +1-1,
Учебник с. 82-83
Р.т., с. 30
|
1
|
|
|
39.
|
Сложение и вычитание вида: □± 2
Учебник с. 84-85
Р.т., с. 31
|
1
|
|
|
40.
|
Слагаемые. Сумма.
Учебник с. 86-87
Р.т., с. 32
КИМ 46-48
|
1
|
|
|
41.
|
Задача (условие, вопрос).
Учебник с. 88-89
Р.т., с. 33
|
1
|
|
|
42.
|
Составление и решение задач на сложение, и вычитание по одному рисунку.
Учебник с. 90-91
Р.т., с. 34
КИМ 49-51
|
1
|
|
|
43.
|
Прибавит и вычесть число 2. Составление и заучивание таблиц.
Учебник с. 92-93
Р.т., с. 34
|
1
|
|
|
44.
|
Присчитывание и отсчитывания по 2.
Учебник с. 94-95
Р.т., с. 35
П/р 20-21
|
1
|
|
|
45.
|
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.
Учебник с. 96-97
Р.т., с. 36
|
1
|
|
|
46
|
Что узнали. Чему научились. Проверочная работа № 4 по теме: «Прибавление и вычитание чисел 1, 2».
Учебник с. 98-103.
Р.т., с. 37
КИМ 52-55
|
1
|
|
|
47.
|
Сложение и вычитание вида:□±3
Учебник с. 104-105.
Р.т., с. 38
|
1
|
|
|
48.
|
Сложение и вычитание вида: □ +3-3.
Учебник с. 106-107.
Р.т., с. 38
|
1
|
|
|
49.
|
Закрепление по теме «Сложение и вычитание числа 3». Измерение и сравнение отрезков.
Учебник с. 108-109.
Р.т., с. 39
КИМ 55-56
|
1
|
|
|
50.
|
Прибавить и вычесть число 3. Составление и заучивание таблиц.
Учебник с. 110-111.
Р.т., с. 40
П\р 22-23
|
1
|
|
|
51.
|
Сложение и соответствующие случаи состава чисел. Присчитывание и отсчитывания по 3.
Учебник с. 112-113.
Р.т., с. 41
П\р 24-25
|
1
|
|
|
52.
|
Решение задач.
Учебник с. 114-115.
Р.т., с. 42
КИМ 57-58
|
1
|
|
|
53.
|
Решение задач. Закрепление изученного материала по теме «Прибавить и вычесть число 3».
Учебник с. 116-117.
Р.т., с. 43
|
1
|
|
|
Скачать 165.39 Kb.