Рабочая программа по математике 1-4 классы Школа России. РП математика. Планируемые результаты освоения учебной программы по курсу Математика 1 класс Личностные результаты у учащегося будут сформированы
 Скачать 165.39 Kb.
|
| 54. | Странички для любознательных. Учебник с. 118-119 Р.т., с. 44 | 1 | | |
| 55. | Что узнали. Чему научились. Закрепление. Учебник с. 120-121. Р.т., с. 45 КИМ 59-60 | 1 | | |
| 56. | Закрепление. Проверочная работа № 5по теме: «Прибавление и вычитание чисел 1, 2, 3. Математические термины». Учебник с. 122-123. Р.т., с. 46 П\р 26 | 1 | | |
| 57. | Работа над ошибками. Обобщение. Учебник с. 124-125. Р.т., с. 47 П\р 27 | 1 | | |
| 58. | Поверим себя и свои достижения. ТЕСТ № 1по теме: «Сложение в пределах 10». Учебник с. 126-127. Р.т., с. 48 | 1 | | |
| 59. | Повторение. Прибавить и вычесть 1, 2, 3. Учебник с. 4-5 (ч. 2) Р.т., с. 3 (ч. 2) | 1 | | |
| 60. | Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов). Учебник с. 6 Р.т., с. 4 | 1 | | |
| 61. | Задачи на увеличение числа на несколько единиц. Учебник с. 7 Р.т., с. 4 | 1 | | |
| 62. | Сложение и вычитание вида: □ +4 -4. Учебник с. 8 Р.т., с. 5 | 1 | | |
| 63. | Составление и решение задач. Учебник с. 9 Р.т., с. 5 КИМ 60-64 | 1 | | |
| 64. | Задачи на разностное сравнение чисел. На сколько больше? На сколько меньше? Учебник с. 10 Р.т., с. 6 КИМ 12-17 | 1 | | |
| 3 четверть (40ч) ЧИСЛА ОТ 1 ДО 10 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ (продолжение) (28ч) | ||||
| 65. | Решение задач. Учебник с. 11 Р.т., с. 7 | 1 | | |
| 66. | Таблицы сложения и вычитания с числом 4. Учебник с. 12 Р.т., с. 7 П\р 28-29 | 1 | | |
| 67. | Решение задач. Закрепление. Учебник с. 13 Р.т., с. 7 | 1 | | |
| 68. | Перестановка слагаемых. Учебник с. 14 Р.т., с. 8 | 1 | | |
| 69. | Перестановка слагаемых и ее применение для случаев прибавления 5, 6, 7, 8, 9. Учебник с. 15 Р.т., с. 8 | 1 | | |
| 70. | Составление таблицы сложения + 5, 6, 7, 8, 9. Учебник с. 16 Р.т., с. 9 | 1 | | |
| 71. | Закрепление. Состав чисел в пределах 10. Учебник с. 17 Р.т., с. 10 | 1 | | |
| 72-73. | Состав чисел в пределах 10. Решение задач. Учебник с. 18-19 Р.т., с. 11 | 2 | | |
| 74. | Странички для любознательных. Учебник с. 20-21. Р.т., с. 11 КИМ 64-65 | 1 | | |
| 75. | Что узнали? Чему научились? Учебник с. 24-25. Р.т., с. 13 П\р 30-31 | 1 | | |
| 76. | Контрольная работа № 1 по теме: «Сложение и вычитание в пределах 10». Учебник с. 22-23. Р.т., с. 12 | 1 | | |
| 77. | Связь между суммой и слагаемыми. Учебник с. 26-27. Р.т., с. 14 | 1 | | |
| 78. | Решение задач. Учебник с. 28 Р.т., с. 15 | 1 | | |
| 79. | Уменьшаемое, вычитаемое, разность. Учебник с. 29 Р.т., с. 16 | 1 | | |
| 80. | Вычитание из чисел вида: 6- □,7- □. Учебник с. 30 Р.т., с. 17 | 1 | | |
| 81. | Вычитание из чисел вида: 6- □,7- □. Связь сложения и вычитания. Учебник с. 31 Р.т., с. 18 | 1 | | |
| 82. | Вычитание из чисел вида: 8- □,9- □. Учебник с. 32 Р.т., с. 19 | 1 | | |
| 83. | Вычитание из чисел вида: 8- □,9-□. Решение задач. Учебник с. 33 Р.т., с. 19 | 1 | | |
| 84. | Вычитание из чисел вида: 10- □. Учебник с. 34 Р.т., с. 20 | 1 | | |
| 85. | Закрепление по теме: «Сложение и вычитание в пределах 10». Учебник с. 35 Р.т., с. 20 КИМ 67-70 | 1 | | |
| 86. | Килограмм. Учебник с. 36-37 Р.т., с. 21 КИМ 18-21 | 1 | | |
| 87. | Литр. Учебник с. 38 Р.т., с. 21 П\р 32-33 | 1 | | |
| 88. | Что узнали? Чему научились? Тест № 2 по теме: «Сложение и вычитание в пределах 10». Учебник с. 39-43. Р.т., с. 22 П\р 34 | 1 | | |
| 89. | Работа над ошибками. Обобщение. Учебник с. 44 Р.т., с. 22 П\р 35 КИМ 70-72 | 1 | | |
| ЧИСЛА ОТ 1 ДО 20. НУМЕРАЦИЯ (12ч.) | ||||
| 90. | Названия и последовательность чисел от 10 до 20. Учебник с. 46-47 Р.т., с. 24 КИМ 72-73 | 1 | | |
| 91. | Образование чисел второго десятка из десятка и нескольких единиц. Учебник с. 48-49 Р.т., с. 24 КИМ 73-75 | 1 | | |
| 92. | Чтение и запись чисел второго десятка от 11 до 20. Учебник с. 50 Р.т., с. 24 П\р 36-37 | 1 | | |
| 93. | Дециметр. Учебник с. 51 Р.т., с. 25 КИМ 75-77 | 1 | | |
| 94. | Случаи сложения и вычитания, основанные на знаниях нумерации: 10 + 7, 17 – 7, 17 – 10. Учебник с. 52 Р.т., с. 26 Ким 77-78 | 1 | | |
| 95. | Подготовка к изучению таблицы сложения в пределах 20. Учебник с. 53 Р.т., с. 26 | 1 | | |
| 96. | Задачи творческого и поискового характера. Учебник с. 54-55 Р.т., с. 27 КИМ 78-80 | 1 | | |
| 97. | Закрепление пройденного материала. Что узнали? Чему научились? Учебник с. 56-57 Р.т., с. 28 КИМ 82-83 | 1 | | |
| 98. | Контрольная работа № 2 по теме: «Нумерация чисел от 1 до 10». Р.т., с. 29 | 1 | | |
| 99. | Работа над ошибками. Обобщение. Учебник с. 58-59 Р.т., с.30 П\Р 38-39 | .1 | | |
| 100. | Подготовка к решению задач в два действия. Учебник с. 60 Р.т., с. 31 П\р 40-41 | 1 | | |
| 101. | Решение задач. Учебник с. 61 Р.т., с. 31 | 1 | | |
| 102. | Ознакомление с задачей в два действия. Учебник с. 62 Р.т., с. 32 | 1 | | |
| 103. | Решение задач в два действия. Учебник с. 63 Р.т., с. 33 | 1 | | |
| 104. | Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток. Учебник с. 64-65 Р.т., с. 33 | 1 | | |
| 4 ЧЕТВЕРТЬ (28ч.) ЧИСЛА ОТ 1 до 20 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ (продолжение) (22 ч.) | ||||
| 105. | Сложение вида:□ +2, □ +3. Учебник с. 66 Р.т., с. 34 | 1 | | |
| 106. | Сложение вида:□ +4. Учебник с. 67 Р.т., с. 35 | 1 | | |
| 107. | Сложение вида:□ +5. Учебник с. 68 Р.т., с. 35 п\р 42-43 | 1 | | |
| 108. | Сложение вида:□ +6. Учебник с. 69 Р.т., с. 36 | 1 | | |
| 109. | Сложение вида:□ +7. Учебник с. 70 Р.т., с. 36 | 1 | | |
| 110. | Сложение вида:□ +8, □ +9. Учебник с. 71 Р.т., с. 37 | 1 | | |
| 111. | Таблица сложения. Учебник с. 72 Р.т., с. 38 П\р 44-45 | 1 | | |
| 112. | Решение текстовых задач, числовых выражений. Учебник с. 73 Р.т., с. 38 КИМ 83-88 | 1 | | |
| 113. | Что узнали? Чему научились? Странички для любознательных. Учебник с. 74-77 Р.т. 39 П\р 46-47 | 1 | | |