Тематическое планирование _Плавание_ (Автосохраненный). Плавание (Физическая культура)
 Скачать 30.28 Kb.
|
|
ТМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПЛАВАНИЮ Физкультурно - оздоровительная направленности «Плавание» (Физическая культура) стартовый уровень 1 год обучения (для детей 11-15лет) направленность программы - физкультурно-спортивная направленность; уровень реализации программы – стартовый. актуальность программы - уроки плавания, разносторонне влияет на физическое развитие учащегося, состояние центральной нервной и дыхательной системы, формируют правильную осанку и сопротивляемость различным заболеваниям. Плавание помогает учащемуся становиться здоровым, сильным, ловким, выносливым, смелым. отличительные особенности программы - отличительная особенность данной дополнительной общеобразовательной программы заключается в том, что она составлена в соответствии с современными нормативными правовыми актами и государственными программными документами по дополнительному образованию, требованиями новых методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеобразовательных программ. Тематика курса и методика проведения занятий доступна так же для учащихся 5-8 классов. адресат программы - учащиеся 5-8 классов; объем программы – общее количество учебных часов, запланированных на весь период обучения, необходимых для освоения программы – 34 часа; форма обучения – очная; формы организации образовательного процесса - контроль над освоением учебного материала осуществляется педагогом в ходе занятия. Это – визуальный контроль правильного выполнения технических элементов. срок освоения программы–34 недели; режим занятий - занятия по программе проводятся 1 час в неделю. 1.2. Цель и задачи программы: Цель – овладение жизненно необходимым навыком плавания через активизацию интереса к учебному предмету «Физическая культура» в общеобразовательном учреждении. Задачи: Воспитывающие: формировать понимание ценности здорового и безопасного образа жизни. Развивающие: развить выносливость; развить скоростно-силовые и координационные возможности. Обучающие: обучить основам техники плавания в широком кругу двигательных навыков; приобрести разностороннюю физическую подготовленность; 1.3. Содержание программы: Учебный план
Содержание учебного плана: Тема 1. История развития плавания – 2 ч. Знания по истории плавания и олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепления мира и дружбы между народами.Подготовительные упражнения для освоения с водой. Всплывание и лежание на воде. Тема 2. Плавание (основные понятия) – 19 ч. Физическое развитие человека средствами плавания.Организация и планирование самостоятельных занятий плаванием. Техническая подготовка. Техника движений и ее основные показатели. Всестороннее и гармоничное физическое развитие при занятиях плаванием.Спортивная подготовка. Здоровье и здоровый образ жизни. Тема 3. Плавание способом брасс – 7 ч. Движения ногами в согласовании с дыханием при плавании способом брасс. Согласование движений рук, ног и дыхания при плавании способом брасс. Способы прикладного плавания. Тема 4. Развитие общей выносливости – 6 ч. Плавание в сложных условиях. Плавание с предметами и грузами. Игры, Эстафеты на воде. Согласование движений рук, ног и дыхания при плавании избранным способом. Планируемые результаты: Воспитывающие: • овладеют культурой общения; • улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе. Развивающие: • составлять комплексы упражнений, направленные на развитие физических качеств; успешно сдавать нормативы ГТО; руководствоваться правилами поведения и мерами безопасности на занятиях в бассейне. Обучающие: правила гигиены при занятии плаванием; влияние плавания на организм человека; как проводится закаливание организма посредством плавания; 2. Комплекс организационно-педагогических условий: 2.1. Календарный учебный график - режим организации занятий по данной дополнительной общеобразовательной программе определяется календарным учебным графиком и соответствует нормам, утвержденным Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Объем учебных часов – 34 (1 час в неделю). Начало занятий - 1 сентября. Окончание учебных занятий - 31 мая. 2.2. Условия реализации программы: 1. ресурсы сети интернет; 2. информационные плакаты; 3. демонстрация учителем отдельных упражнений. 2.2.1 Методические материалы - основным пособием для данного курса является комплексная программа физического воспитания учащихся 1-9 классов. В.И. Лях, А.А.Зданевич. 2.2.2 Формы аттестации/контроля –сдача нормативов. 2.2.3 Оценочные материалы - требования к сдаче нормативов. 2.2.4 Материально-техническое обеспечение программы: бассейн. 2.3. Список литературы: 1. Виленский, М.Я. Физическая культура: Учебник для учащихся 5–9 классов. Москва.: М.: Просвещение, 2016.Просвещение, 2016. 2. Матвеев А.П., Физическая культура. 5 класс учебник для общеобразовательных организаций. М.: «Просвещение», 2018. 3. Лях, В.И. Физическая культура. 8 класс учебник для общеобразовательных организаций. 3. Зданевич, А.А., Лях, В.И. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-9 классов. М.: Просвещения, 2016. 4. Кондаков, А.М., Кузнецов, А.А., Рыжаков, М.В. Примерные программы основного общего образования Физическая культура. М.: Просвещение,2010. Интернет-ресурсы: Единый консультационный центр: http://39.rospotrebnadzor.ru/content/sanitarno-epidemiologicheskie-pravila-sp-31243598-20-sanitarno-epidemiologicheskie. Приложение 1 КТП программы «Плавание»
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||