СПРАВКА достала. По итогах класснообобщающего контроля в 5х классах мбоу Гимназия 17 (20212022 уч год)
 Скачать 46.13 Kb.
|
|
Проверка рабочих тетрадей В период классно-обобщающего контроля были проверены рабочие тетради учащиеся 5-х классов по математике, русскому языку. Цель: соблюдение единого орфографического режима, работа учителя и ученика с тетрадью, объем домашних заданий. Были проверены рабочие тетради по математике и русскому языку. Анализ показал: что тетради регулярно проверяются учителями, оценки выставляются объективно. Не все ученики аккуратно оформляют работы. Основная часть тетрадей имеет хороший внешний вид: опрятные, в обложках, подписаны без ошибок, в едином стиле. Объем классных и домашних работ, достаточность и полнота выполнения домашних работ соответствует норме. В целом, состояние проверки тетрадей хорошее. Тетради но русскому языку. Тетради по русскому языку проверялись заместителем директора по УВР Гасановой Фатимой Касумовной. Все учащиеся имеют по две рабочие тетради, которые подписаны в соответствии с правилами единого речевого режима школы. Тетради учащихся 5-х классов проверяются ежедневно. Во всех рабочих тетрадях прослеживаются темы уроков. Объем домашних заданий соответствует норме для учащихся 5-х классов. Используется приём графического объяснения орфограмм. Учитель пишет образцы правильного написания букв и соединений. Однако следует отметить малый объём классной работы, у отдельных учеников - низкий уровень каллиграфии. Тетради по математике. Тетради по математике проверялись заместителем директора по УВР османовой Саният Сейфутдиновной. Тетради по математике в 5-х классах проверяются регулярно, они в хорошем состоянии. Объем классных и домашних работ выдержан, соблюдены все требования к ведению тетрадей, орфографический режим, систематичность выполнения заданий и проверки тетрадей. Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствуют норме. Проверка тетрадей осуществляется учителями регулярно, оценки выставляются объективно 7. Проверка дневников. Проверку дневников проводила зам. директора по УВР КурбановаЗ.С. На момент проверки из планируемых 270 дневников учащихся в наличии оказался 252. Дневники учащихся 5 класса в хорошем состоянии, кроме отдельных, накопляемость оценок в дневниках хорошая. Текущие оценки классные руководители выставляют регулярно, исправляют ошибки, росписи родителей присутствуют, но не у всех. В лучшем состоянии находятся журналы 5-2 кл. (кл.рук. Яхьяева З.Х.) 5-3 кл. (кл.рук Наталья Анатольевна); 5-4 кл. (кл.рук. Гаджиева А.М) Выводы: Много замечаний учителям – предметникам, которые не заполнили домашнее задание или темы уроков несколько дней: ------. – учитель физкультуры, Дусилаева П.Н. учитель технологии . Учителям – предметникам устранить все недочеты в заполнении журналов 9. Проверка журналов Проверка журналов показала, что большинство записей в журналах заполняются согласно Инструкции по заполнению классных журналов: аккуратно производятся записи, своевременно и объективно выставлены оценки, контрольные работы проведены согласно календарно- тематическому планированию. В лучшем состоянии находятся журналы 5-2 кл. (кл.рук. Яхьяева З.Х.) 5-3 кл. (кл.рук. Наталья Анатольевна); 5-4 кл. (кл.рук. Гаджиева А.М). Аккуратно, правильно, без замечаний производят записи учителя- предметники: __________________________________________________ Не записаны темы уроков у учителей: Дусилаева Н. (технология -5кл.,), __________(физкультура- 5-кл.). На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы: Большинство учителей – предметников заполняют журналы в соответствии с требованиями Результаты ВПР по русскому языку и математике. В целях обеспечения мониторинга качества образования 21сентября 2022 г. среди учащихся 5к классов были организованы и проведены Всероссийские проверочные работы (ВПР) в соответствии с расписанием, утвержденным в начале учебного года. Результаты ВПР по русскому языку
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||