Понятия, виды самоорганизации. Понятие, виды, подходы к самоорганизации
 Скачать 21.57 Kb.
|
|
Понятие, виды, подходы к самоорганизации Кибернетический подход к самоорганизации. Синергетический подход к самоорганизации. Личностная, деятельностная, интегральная, техническая концепции самоорганизации. Виды самоорганизации. Самоорганизация систем - это необратимый процесс, который приводит в результате взаимодействия различных его участников к возникновению более эффективных структур. 1. Кибернетический подход к самоорганизации. Долгое время считалось, что самоорганизация – явление, присущее только живым системам. Другое мнение появилось только с появлением кибернетики – науки об информационном управлении, основателем которой был Норберт Винер. Он отождествлял понятие «коммуникация» и «информация», «управление». Почему? Дело в том, что устанавливая связь с другим человеком, мы сообщаем ему сигнал, а в ответ, он возвращает нам подобный сигнал. И этот сигнал содержит информацию, первоначально доступную для него, а не для нас. Чтобы коммуникация была эффективной мы должны следить за любыми поступающими от собеседника сигналами, которые могут указывать, что он понят. Люди составляют общество. Значит понимание общества возможно только на пути исследования сигналов и относящихся к нему средств связи. Винер был убежден, что будущее за развитием этих сигналов, средств связи, обменом информацией. И не важно, дается информация человеку или машине. Механизм коммуникации тот же. Таким образом, теория управления в человеческой, животной или механической технике является частью теории информации. Кибернетика занимается, главным образом, исследованием механизмов управления и передачи информации в сложных системах. В 30-е годы, когда компьютеры существовали лишь в виде идей, на бумаге и в головах будущих создателей, Винеру пришла мысль, что любое вычислительное устройство будет обладать недостаточным быстродействием, чтобы выполнять сложные задачи. Следовательно, в машину необходимо заложить функции само коррекции ошибок, чтобы избавить ее от необходимости раз за разом повторять последовательность ошибочных действий. Для этого компьютер должен стать самообучаемой системой, способной запоминать и управляющие сигналы, и данные, полученные в ходе вычислений. Реализовать это механизм можно путем организации специального блока «память», в котором будут храниться эти данные. По сути, Винер разработал структуру вычислительных машин задолго до появления компьютеров, закладывая каноны, по которым компьютерная техника развивается и по сей день. Кибернетический подход к самоорганизации подразумевает наличие заранее определенной цели, к которой система стремится самостоятельно, и для ее достижения самоорганизуется. Самоорганизующаяся система - это кибернетическая адаптирующаяся система, в которой накопление опыта, запоминание и структуризация информации выражается в изменении структуры системы и уровня ее организации. Акцент сделан на разработке алгоритмов и методов, позволяющих управлять системой для того, чтобы та функционировала заранее заданным образом. Понятие самоорганизующихся систем связывается со способностью систем к адаптации в условиях постоянно изменяющихся внешних и внутренних факторов. 2.Синергетический подход к самоорганизации. Синергетика — это наука, занимающаяся изучением процессов самоорганизации, возникновения, поддержания, устойчивости и распада структур самой различной природы. Базовые принципы, на которых основана синергетика, известны с древних времен, но статуса науки она достигла относительно недавно. В 1962г. профессор Штутгартского университета физик-теоретик и математик Герман Хакен, изучая механизм корпоративных процессов в лазере, ввел в научный оборот термин «синергетика». Объект синергетики — сложноорганизованные открытые системы, состоящие из многих подсистем самой различной природы и характеризующиеся самоорганизацией структуры. Объект изучения синергетики, независимо от его природы, должен удовлетворять следующим требованиям: Система должна быть открытой, т. е. обмениваться веществом и энергией с окружающей средой; Система должна быть в состоянии, близком к потере устойчивости; Обладать достаточным количеством элементов, взаимодействующих между собой; Иметь положительную обратную связь, при котором изменения, появляющиеся в системе, не устраняются, а накапливаются и усиливаются, что приводит к возникновению нового порядка и структуры; Изменения приводят к разрушению старых и образованию новых структур; Скачкообразно выходить из критического состояния при переходе на более высокий уровень упорядоченности. Скачок - это крайне нелинейный процесс, при котором малые изменения параметров системы вызывают очень сильные изменения ее состояния и переход в новое качество. Предметом синергетики являются механизмы самоорганизации, то есть механизмы самопроизвольного возникновения, относительно устойчивого существования и саморазрушения упорядоченных структур. Эти механизмы присущи и природным (живым и неживым), и человеческим, социальным процессам. Метод синергетики — построение моделей изучаемых систем с последующим анализом их системного свойства самоорганизации. Личностная, деятельностная, интегральная, техническая концепции самоорганизации. В российской науке выделяются четыре основных подхода к определению сущности понятия «самоорганизация»: личностный, деятельностный, интегральный (личностно-деятельностный) и технический. Личностный подход понимает самоорганизацию как личностное образование и саморазвитие (Губайдулина Т.А., Егорова Т.А., Копеина Н.С. и др.). Сторонники этого подхода выделяют комплекс личностных свойств, которые способствуют личностной самоорганизации. Это: 1. чувство ответственности; 2. контроль за эмоциями и действиями; 3. планирование рабочего и свободного времени; 4. умение «зерна от плевел» как в выборе главной цели, так и в отношениях с людьми; 5. аккуратность и обязательность; 6. правдивость; 7. эмоциональная уравновешенность. Деятельностный подход рассматривает самоорганизацию как процесс, состоящий из определенных этапов (функций, умений, навыков). Сторонники этого подхода считают, что самоорганизация личности – это процесс сознательного и целенаправленного конструирования своей личности. Процессы самоорганизации личности предполагают четкое понимание цели развития личности. Процесс же самоорганизации деятельности обеспечивает определение магистральных путей достижения этой цели. Интегральный или личностно-деятельностный подход: при рассмотрении самоорганизации деятельности учитывают еще и личностные качества человека, способные сыграть свою роль в результатах деятельности. Технический подход к самоорганизации разрабатывает технологии, повышающие эффективность организации человеком собственной деятельности. Значительное место в техническом подходе занимают методы научной организации умственного труда (НОУТ), самоменеджмента (персонального менеджмента) и тайм менеджмента (управления временем). Элементы технического подхода используются во всех других направлениях самоорганизации. 4. Виды самоорганизации. Принято выделять техническую, биологическую и социальную самоорганизацию: Техническая самоорганизация основана на программе автоматической смены алгоритма действия в случае изменяющихся условии (система самонаведения ракет, автопилот и т.п.). Биологическая самоорганизация основана на генетической программе сохранения вида и на дарвиновской триаде: изменчивость, наследственность, отбор. Как явление биологическая самоорганизация — это конкретные изменения в живой природе (мутации) для приспособления к конкретным условиям существования. Например, в зонах сильного радиоактивного заражения наблюдались изменения внешнего вида некоторых деревьев и животных. Социальная самоорганизация включает действия по изменению приоритетов потребностей и интересов, ценностных установок, мотивов и целей человека и коллектива. Социальная самоорганизация предполагает: наличие заранее определенной цели, к которой все стремится самостоятельно, самоорганизуется вокруг нее. гибкость, изменчивость и адаптивность структур управления с усилением синергических связей, которые обеспечивают увеличение общего эффекта; диверсификацию, децентрализацию, повышение производительности с новой трудовой мотивацией и передачу информации, знаний, ноу-хау и т.д.; сочетание управления и самоуправления; накопление структурной информации, выработка новой цели и смена структуры. самообразование, самовоспитание, самоконтроль: |