|
планирование 1 класс. 1 класс ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ основные 2022 (автовосстановление. Поурочное планирование пп Тема урока Дата изучения Виды, формы контроля Пропись первая учебная тетрадь
Литературное чтение 1 класс
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п
| Тема урока
| Дата изучения
| Виды, формы контроля
|
| «Азбука» - первая учебная книга.
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
|
| Здравствуй, школа! Речь письменная и устная. Предложение.
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
|
| Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. Предложение и слово.
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
|
| Люби всё живое. Слово и слог.
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
|
| Не нужен и клад, когда в семье лад. Слог. Ударение.
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
|
| Согласие крепче каменных стен. Звуки в окружающем нас мире
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
|
| Край родной, навек любимый. Гласные и согласные звуки.
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
|
| Век живи, век учись. Как образуется слог?
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
|
| Азбука- к мудрости ступенька. Звук [а]. Буквы А, а, их функции.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
|
| Звук [а]. Буквы А, а, их функции.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
|
| Кто скоро помог, тот дважды помог. Звук [о]. Буквы О, о, их функции в слоге-слиянии.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
|
| Звук [о]. Буквы О, о, их функции их функции в слоге-слиянии.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
|
| Нет друга- ищи, а нашёл- береги. Звук [и]. Буквы И, и, их функции их функции в слоге-слиянии.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
|
| Звук [и]. Буквы И, и, их функции их функции в слоге-слиянии.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
|
| Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Звук [ы]. Буква ы; её функция в слоге-слиянии.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
|
| Звук [ы]. Буква ы; её функция в слоге-слиянии.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
|
| Ученье- путь к уменью. Звук [у]. Буквы У, у, их функции их функции в слоге-слиянии.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
|
| Звук [у]. Буквы У, у, их функции их функции в слоге слиянии.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
|
| Труд кормит, а лень портит. Звуки [н], [н']. Буквы Н, н.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
|
| Звуки [н], [н']. Буквы Н, н.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
|
| Старый дуг лучше новых двух. Звуки [с], [с']. Буквы С, с.
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
|
| Звуки [с], [с']. Буквы С, с.
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
|
| Каков мастер, такова и работа. Звуки [к], [к']. Буквы К, к.
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
|
| Звуки [к], [к']. Буквы К, к.
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
|
| А. С. Пушкин «Сказки». Звуки [т], [т']. Буквы Т, т.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
|
| Звуки [т], [т']. Буквы Т, т.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
|
| К. И. Чуковский. «Сказки». Звуки [л], [л']. Буквы Л, л
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
|
| Звуки [л], [л']. Буквы Л, л
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
|
| А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Звуки [р], [р']. Буквы Р, р.
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
|
| Звуки [р], [р']. Буквы Р, р.
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
|
| Век живи, век учись. Звуки [в], [в']. Буквы В, в
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
|
| Звуки [в], [в']. Буквы В, в
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
|
| Русская народная сказка. Звуки [й'э], [э]. Буквы Е, е.
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
|
| Буква Е- показатель мягкости согласного звука.
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
|
| Красуйся, град Петров! Звуки [п], [п']. Буквы П, п
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
|
| Звуки [п], [п']. Буквы П, п
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
|
| Москва- столица России. Звуки [м], [м']. Буквы М, м
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
|
| Закрепление знаний о букве М. Обобщение изученного о буквах и звуках.
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
|
| О братьях наших меньших. Звуки [з], [з']. Буквы З, з
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
|
| Закрепление умения чтения предложений с изученными буквами.
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
|
| А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Звуки [б], [б']. Буквы Б, б.
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
|
| Закрепление знаний о буквах Б, б. Сопоставление Б-П
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
|
| Терпенье и труд всё перетрут. Звуки [д], [д']. Буквы Д, д
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
|
| Буквы Д, д. Сопоставление Д-Т в слогах и словах.
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
|
| Россия- Родина моя. Звуки [й'а], [а]. Буквы Я, я
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
|
| Сад, садовые растения. Чтение текстов с буквой Я.
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
|
| Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Звуки [г], [г']. Буквы Г, г
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
|
| Закрепление знаний о буквах Г, г. Смысловая связь слов в предложении.
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
|
| Делу время, а потехе час. Звук [ч']. Буква Ч, ч. Правописание сочетаний ЧА-ЧУ
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
|
| Буква Ч,ч. Правописание сочетаний ЧА-ЧУ
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
|
| Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква Ь как показатель мягкости согласного звука.
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
|
| Буква Ь как показатель мягкости согласного звука.
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
|
| Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
|
| Буква Ш (закрепление)
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
|
| Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Звук [ж]. Буквы Ж,ж
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
|
| Буквы Ж,ж, сочетания ЖИ-ШИ.
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
|
| Люби всё живое. Звуки [й'о], [о] Буква Ё,ё
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
|
| Буква Ё,ё (закрепление)
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
|
| Жить- Родине служить. Звук [й']. Буква Й,й
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
|
| Буква Й (закрепление)
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
|
| Без труда хлеб не родится никогда. Звуки [х], [х']. Буквы Х,х
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
|
| Чтение текстов о животных. Закрепление знаний о буквах Х,х
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
|
| С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке». Звуки [й'у], [у] Буквы Ю,ю
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
|
| Буквы Ю,ю (закрепление)
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
|
| Делу время, потехе час. Звук [ц]. Буквы Ц,ц
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
|
| Звук [ц]. Буквы Ц, ц (закрепление)
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
|
| Как человек научился летать? Звук [э]. Буквы Э, э
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
|
| Гласный звук [э]. Буквы Э, э (закрепление)
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
|
| Русская народная сказка «По щучьему велению». Звук [щ']. Буквы Щ, щ
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
|
| Правописание сочетаний ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
|
| «Играют волны, ветер свищет…». Звуки [ф], [ф']. Буквы Ф, ф
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
|
| Буквы Ф, ф (закрепление)
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
|
| Бог не в силе, а в правде. Буквы Ь и Ъ
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
|
| Буквы Ь и Ъ
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
|
| Доброе дело- великое счастье. Отработка навыков чтения.
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
|
| Русский алфавит.
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
|
| В. Д. Берестов «Читалочка», Е. И. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву «р».
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
|
| «Наше Отечество» К.Д. Ушинского
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
|
| Чтение и анализ статьи В. Н. Крупина «Первоучителя словенские»
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
|
| «Первый букварь» В. Н. Крупина
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
|
| А. С. Пушкин Отрывок из сказки «Сказка о мёртвой царевне»
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
|
| Л. Н. Толстой Рассказы для детей.
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
|
| Рассказы К. Д. Ушинского «Худо тому, кто добра не делает никому», «Вместе тесно, а врозь скучно»
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
|
| Сказка К. И. Чуковского «Телефон»
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
|
| К. И. Чуковский «Путаница»
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
|
| В. В. Бианки «Первая охота»
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
|
| С. Я. Маршак «Угомон», «Дважды два»
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
|
| М. М. Пришвин «Предмайское утро», «Глоток молока»
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
|
| А. Л. Барто «Помощница», «Зайка»
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
|
| А. Л. Барто «Игра в слова»
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
|
| С. В. Михалков «Котята», Б. В. Заходер «Два и три», В. Д. Берестов «Пёсья песня», «Прощание с другом»
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
|
| Презентация проекта «Живая азбука»
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
|
| Знакомство с учебником «Литературное чтение»
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
|
| В. Данко «Загадочные буквы»
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
|
| И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А»
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
|
| С. Чёрный «Живая азбука», Ф. Кривин «Почему буква «А» поётся, а «Б» нет»
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
|
| Г. Сапгир «Про медведя», М. Бородицкая «Разговор с пчелой», И. Гамазкова «Кто как кричит»
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
|
| С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
|
| Из старинных книг
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
|
| Обобщение по теме «Жили-были буквы»
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
|
| Е. Чарушин «Теремок»
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
|
| Русская народная сказка «Рукавичка»
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
|
| Загадки, песенки
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
|
| Русские народные потешки. Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни»
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
|
| А. С. Пушкин- великий русский поэт
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
|
| Русская народная сказка «Петух и собака»
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
|
| Из старинных книг
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
|
| А. Майков «Ласточка примчалась», «Весна». А. Плещеев «Сельская песенка»
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
|
| Т. Белозеров «Подснежники», С. Маршак «Апрель»
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
|
| Стихи- загадки И. Токмаковой, Л. Ульяницкой, Л. Яхнина, Е. Трутневой
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
|
| Стихотворения В. Берестова, Р. Сефа
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
|
| Обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель»
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
|
| И. Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я. Тайц «Волк», Г. Кружков «РРРЫ!»
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
|
| Н. Артюхова «Саша- дразнилка»
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
|
| К. Чуковский «Федотка», О. Дриз «Привет», О. Григорьев «Стук»
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
|
| И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И. Пивоваров «Кулинаки- пулинаки», К. Чуковский «Телефон»
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
|
| М. Пляцковский «Помощник»
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
|
| Из старинных книг
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
|
| Обобщение по теме «И в шутку и всерьёз»
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
|
| Ю. Ермолаев «Лучший друг», Е. Благинина «Подарок»
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
|
| В. Орлов «Кто первый?», С. Михалков «Бараны»
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
|
| Р. Сеф «Совет», В. Берестов «В магазине игрушек», Я Ким «Моя родня»
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
|
| С. Маршак «Хороший день»
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
|
| М. Пляцковский «Сердитый дог Буль», Ю. Энтин «Про дружбу»
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
|
| Из старинных книг.
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
|
| Обобщение по разделу «Я и мои друзья»
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
|
| С. Михалков «Трезор», Р. Сеф «Кто любит собак»
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
|
| В. Осеева «Собака яростно лаяла», И. Токмакова «Купите собаку»
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
|
| М. Пляцковский «Цап Царапыч», Г. Сапгир «Кошка»
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
|
| В. Берестов «Лягушата», В. Лунин «Никого не обижай», С. Михалков «Важный совет»
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
|
| Д.Хармс «Храбрый ёж», Н. Сладков «Лисица и ёж», С. Аксаков «Гнездо»
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
|
| Обобщение по теме «О братьях наших меньших»
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
|
Математика 1 класс ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п
| Тема урока
| Дата изучения
| Виды, формы контроля
| 1.
| Пространственные представления
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
| 2.
| Временные представления
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
| 3.
| Счет предметов
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
| 4.
| Столько же. Больше. Меньше.
| 01.09 – 09.09
| Устный опрос;
| 5.
| На сколько больше? На сколько меньше?
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
| 6.
| На сколько больше? На сколько меньше?
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
| 7.
| Счет предметов. Пространственные представления
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
| 8.
| Много. Один. Число и цифра 1.
| 12.09 – 16.09
| Устный опрос;
| 9.
| Число и цифра 2. Как получить число 2.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
| 10.
| Число и цифра 3. Как получить число 3.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
| 11.
| Число и цифра 3. Знаки + (прибавить), - (вычесть),= (получится).
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
| 12.
| Число и цифра 4.
| 19.09 – 23.09
| Устный опрос;
| 13.
| Длиннее. Короче. Одинаковые по длине.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
| 14.
| Сравнение без измерения: выше — ниже, шире -уже
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
| 15.
| Число и цифра 5.
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
| 16.
| Числа от 1 до 5: получение, запись, сравнение, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых
| 26.09 – 30.09
| Устный опрос;
| 17.
| Соотнесение рисунка и числового равенства. Состав чисел от 2 до 5.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
| 18.
| Чтение и заполнение таблицы. Составление, запись и
выполнение простого алгоритма, запись плана поиска информации
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
| 19.
| Точка. Линии: кривая, прямая. Отрезок. Луч.
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
| 20.
| Сравнение без измерения: тяжелее – легче, старше - моложе
| 03.10 – 07.10
| Устный опрос;
| 21.
| Знаки сравнения > (больше), < (меньше), = (равно).
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
| 22.
| Равенство. Неравенство
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
| 23.
| Многоугольник
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
| 24.
| Прямоугольник. Квадрат
| 17.10 – 21.10
| Устный опрос;
| 25.
| Числа и цифры 6, 7.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
| 26.
| Числа и цифры 6, 7.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
| 27.
| Числа и цифры 8, 9.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
| 28.
| Числа и цифры 8, 9.
| 24.10 – 28.10
| Устный опрос;
| 29.
| Число 10. Запись числа 10.
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
| 30.
| Сбор и представление информации, связанной со счётом
(пересчётом) объектов и измерением величин; фиксирование, анализ полученной информации.
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
| 31.
| Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах.
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
| 32.
| Увеличить на … Уменьшить на
| 31.10 – 03.11
| Устный опрос;
| 33.
| Число и цифра 0. Свойства 0.
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
| 34.
| Число и цифра 0. Свойства 0.
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
| 35.
| Проверочная работа по теме «Числа от 0 до 10.Число 0»
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
| 36.
| Построение простейших высказываний с помощью логических связок и слов (если..., то...; верно/неверно); истинность утверждений
| 07.11 – 11.11
| Устный опрос;
| 37.
| Приемы вычислений числа 1
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
| 38.
| Приемы вычислений+1+1, -1-1
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
| 39.
| Приёмы вычислений для числа 2
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
| 40.
| Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей
| 14.11 – 18.11
| Устный опрос;
| 41.
| Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
| 42.
| Задача. Структура задачи (условие, вопрос) Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи.Составление задач на сложение и вычитание по рисунку.
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
| 43.
| Составление задач на сложение и вычитание по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
| 44.
| Составление таблицы ± 2
| 28.11 – 02.12
| Устный опрос;
| 45.
| Составление таблицы ± 2
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
| 46.
| Прибавление и вычитание по 2
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
| 47.
| Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
| 48.
| Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
| 09.12 – 09.12
| Устный опрос;
| 49.
| Измерение длины отрезка в сантиметрах.Распознавание и изображение геометрических фигур
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
| 50.
| Распознавание объекта и его отражения
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
| 51.
| +3, -3. Приёмы вычислений
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
| 52.
| +3, -3. Приёмы вычислений
| 12.12 – 16.12
| Устный опрос;
| 53.
| Составление таблицы ± 3
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
| 54.
| Сравнение длин отрезков
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
| 55.
| Закрепление. Сложение и соответствующие случаи вычитания
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
| 56.
| ±1, ±2, ±3.Повторение и обобщение
| 19.12 – 23.12
| Устный опрос;
| 57.
| Закрепление. Решение задач
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
| 58.
| Решение задач. Дополнение условия задачи числом, постановка вопросов, запись решения задачи в таблице
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
| 59.
| Контроль и учёт знаний
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
| 60.
| Распознавание и изображение геометрических фигур
| 26.12 – 30.12
| Устный опрос;
| 61.
| Построение геометрических фигур с помощью линейки
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
| 62.
| Верные (истинные) и неверные
(ложные) предложения, составленныеотносительно заданного набора математических объектов
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
| 63.
| Закономерность в ряду заданных объектов:
её обнаружение, продолжение ряда.
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
| 64.
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов)
| 09.01 – 13.01
| Устный опрос;
| 65.
| Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов)
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
| 66.
| +4, -4. Приёмы вычислений
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
| 67.
| +4, -4. Приёмы вычислений
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
| 68.
| Задачи на разностное сравнение чисел
| 16.01 – 20.01
| Устный опрос;
| 69.
| Составление таблицы ± 4.
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
| 70.
| Составление таблицы ± 4.
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
| 71.
| Перестановка слагаемых
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
| 72.
| Составление таблицы случаев +5, +6, +7, +8,+9
| 23.01 – 27.01
| Устный опрос;
| 73.
| Составление таблицы случаев +5, +6, +7, +8,+9
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
| 74.
| Решение задач
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
| 75.
| Решение задач
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
| 76.
| Связь между суммой и слагаемых. Подготовка к решению задач в 2 действия
| 30.01 – 03.02
| Устный опрос;
| 77.
| Представление текста задачи с помощью схемы, таблицы, диаграммы и других моделей
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
| 78.
| Учимся чертить отрезок заданной длины. Составлять фигуры из геометрических палочек
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
| 79.
| Распознавание и изображение геометрических фигур
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
| 80.
| Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.
| 06.02 – 10.02
| Устный опрос;
| 81.
| Состав чисел 6,7.Вычитание вида 6- , 7-
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
| 82.
| Состав чисел 6,7.Вычитание вида 6- , 7-
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
| 83.
| Состав чисел 6,7.Вычитание вида 6- , 7-
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
| 84.
| Состав чисел 6,7.Вычитание вида 6- , 7-
| 13.02 – 17.02
| Устный опрос;
| 85.
| 10 - . Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
| 86.
| 10 - . Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
| 87.
| Что узнали. Чему научились
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
| 88.
| Сбор и представление информации, связанной со счётом (пересчётом), измерением величин; фиксирование,
анализ полученной информации
| 27.02 – 03.03
| Устный опрос;
| 89.
| Взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
| 90.
| Взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
| 91.
| Названия и последовательность чисел второго десятка.
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
| 92.
| Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц.
| 06.03 – 10.03
| Устный опрос;
| 93.
| Запись и чтение чисел
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
| 94.
| Дециметр. Соотношение дециметра и сантиметра
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
| 95.
| Случаи сложения и вычитания вида 10+7, 17– 7, 17 - 10
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
| 96.
| Подготовка к изучение таблицы сложения числа в пределах 20
| 13.03 – 17.03
| Устный опрос;
| 97.
| Что узнали. Чему научились
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
| 98.
| Длина стороны прямоугольника, квадрата, треугольника
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
| 99.
| Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/ справа, сверху/снизу, между
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
| 100.
| Преобразование условия и вопроса задачи.Решение задач в
2 действия
| 20.03 – 24.03
| Устный опрос;
| 101.
| Преобразование условия и вопроса задачи.Решение задач в
2 действия
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
| 102.
| Преобразование условия и вопроса задачи.Решение задач в
2 действия
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
| 103.
| Преобразование условия и вопроса задачи.Решение задач в
2 действия
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
| 104.
| Контроль и учёт знаний
| 27.03 – 31.03
| Устный опрос;
| 105.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
| 106.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток +2, +3
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
| 107.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток + 4
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
| 108.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток +5
| 10.04 – 14.04
| Устный опрос;
| 109.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток +6
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
| 110.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток +7
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
| 111.
| Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток +8 +9
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
| 112.
| Таблица сложения
| 17.04 – 21.04
| Устный опрос;
| 113.
| Таблица сложения
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
| 114.
| Что узнали. Чему научились
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
| 115.
| Что узнали. Чему научились
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
| 116.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток
| 24.04 – 28.04
| Устный опрос;
| 117.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 11-
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
| 118.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 12-
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
| 119.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 13-
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
| 120.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 14-
| 02.05 – 05.05
| Устный опрос;
| 121.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 15-
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
| 122.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 16-
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
| 123.
| Общий приём вычитания с переходом через десяток 17- , 18-
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
| 124.
| Закрепление. Сложение и вычитание.
| 10.05 – 12.05
| Устный опрос;
| 125.
| Закрепление. Сложение и вычитание.
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
| 126.
| Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
| 127.
| Сбор и представление информации, связанной со счётом (пересчётом), измерением величин; фиксирование,
анализ полученной информации
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
| 128.
| Чтение и заполнение таблицы. Составление, запись и
выполнение простого алгоритма, запись плана поиска информации
| 15.05 – 19.05
| Устный опрос;
| 129.
| Построение простейших высказываний с помощью логических связок и слов (если..., то...; верно/неверно); истинность утверждений
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
| 130.
| Верные (истинные) и неверные
(ложные) предложения, составленные относительно заданного набора математических объектов.
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
| 131.
| Верные (истинные) и неверные
(ложные) предложения, составленные относительно заданного набора математических объектов.
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
| 132.
| Чтение таблицы; извлечение данного из строки, столбца; внесение одного-двух данных в таблицу.
| 22.05 – 25.05
| Устный опрос;
|
|
|
|