Сказки, загадки, небылицы (7 часов)
100
|
|
| Русская народная сказка «Теремок»
| Развитие внимания и памяти.
| Привитие через содержание предмета интереса к своей стране: её истории, языку, культуре, её жизни и её народу.
| 1
|
101
|
|
| Русская народная сказка «Рукавичка»
| Совершенствование потенциальных возможностей ребёнка.
| 1
|
102
|
|
| Загадки. Песенки. Потешки. Небылицы.
| Развитие внимания, памяти, мышления.
| 1
|
103
|
|
| Рифмы Матушки Гусыни. Король Пипин. Дом, который построил Джек.
| Развитие творческих возможностей, мышления и памяти.
| 1
|
104
|
|
| А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…», Русская народная сказка «Петух и собака»
| Развитие речи, памяти, внимания.
| 1
|
105
|
|
| К.Ушинский «Гусь и Журавль» , Л.Толстой «Зайцы и лягушки».
| Развитие речи, мышления.
| 1
|
106
|
|
| Урок обобщения. Разноцветные страницы. Викторина по сказкам.
| Развитие речевых навыков.
| 1
|
Апрель, апрель! Звенит капель… (5 часов)
|
|
107
|
|
| А.Майков «Ласточка примчалась…» , «Весна», А.Плещеев «Травка зеленеет..»
| Совершенствование потенциальных возможностей ребёнка.
| Формирование общечеловеческой ценности жизни; осознание себя частью природного мира; отношения к природе, как среде обитания человека.
Воспитание чувства прекрасного.
| 1
|
108
|
|
| Т Белозёров «Подснежники», С.Маршак «Апрель»
| Развитие внимания, памяти, мышления.
| 1
|
109
|
|
| И.Токмакова «Ручей» Л.Ульяницкая Фонарик». Л.Яхнин «У дорожки».
| Развитие творческих возможностей, мышления и памяти.
| 1
|
110
|
|
| В.Берестов «Воробушки», Р.Сеф «Чудо», А.Майков «Христос Воскрес». Разноцветные страницы.
| Развитие речи, памяти, внимания.
| 1
|
111
|
|
| Обобщение по теме «Апрель,апрелью Звенит капель…
| Коррекция произношения.
| 1
|
И в шутку и в серьёз (7 часов)
|
|
112
|
|
| И.Токмакова «Мы играли в хохотушки»., Я.Тайц «Волк», Г.Кружков «Ррры!»
| Развитие внимания и мышления.
| Воспитание сознательного отношения к процессу обучения.
Привлечение внимания к работе в паре, уважения к мнению своего товарища.
Воспитание культуры общения
| 1
|
113
|
|
| Н.Артюхова «Саша-дразнилка»
| Развитие речи.
| 1
|
114
|
|
| К.Чуковский Федотка»,О.Дриз «Привет», О.Григорьев «Стук»
| Коррекция произношения.
| 1
|
115
|
|
| И.Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И.Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», К.Чуковский «Телефон»
| Развитие речевых навыков.
| 1
|
116
|
|
| М. Пляцковский «Помощник».
| Развитие творческих возможностей, мышления и памяти.
| 1
|
117
|
|
| Из старинных книг. К.Ушинский«Что хорошо и что дурно?», «Ворон и сорока», «Худо тому, кто добра не делает никому».
| Развитие речи, мышления.
| 1
|
118
|
|
| Обобщающий урок по теме «И в шутку и всерьёз».
| Развитие внимания, памяти, мышления.
| 1
|
Я и мои друзья (7 часов)
|
|
119
|
|
| Ю.Ермолаев «Лучший друг», Е.Благинина «Подарок»
| Развитие речи, памяти, внимания.
| Формирование ценности свободы, чести и достоинства, как основы современных принципов и правил межличностных отношений; умения оценивать поступки свои и своего товарища на примере литературных героев.
| 1
|
120
|
|
| В.Орлов «Кто первый?», С.Михалков «Бараны»
| Развитие речи, мышления.
| 1
|
121
|
|
| Р.Сеф «Совет», И.Пивоварова «Вежливый ослик», В.Берестов «В магазине игрушек», В Орлов «Если дружбой…», Я.Аким «Моя родня»
| Развитие внимания, памяти, мышления.
| 1
|
122
|
|
| С.Маршак «Хороший день»
| Развитие речевых навыков.
| 1
|
123
|
|
| По М.Пляцковскому «Сердитый дог Буль», Ю.Энтин «Про дружбу»
| Развитие творческих возможностей, мышления и памяти.
| 1
|
124
|
|
| Из старинных книг, Д.Тихомирова «Мальчик и лягушки», «Находка».
| Развитие речи, памяти, внимания.
| 1
|
125
|
|
| Обобщающий урок по теме «Я и мои друзья»
| Коррекция произношения.
| 1
|
О братьях наших меньших (5 часов)
|
|
126
|
|
| С.Михалков «Трезор», Р.Сеф «Кто любит собак…»
| Развитие внимания, памяти, мышления.
| Воспитание любви к природе, бережного отношения к ней, как среде обитания человека и животных. Оценивание взаимоотношений человека и природы.
| 1
|
127
|
|
| В.Осеева «Собака яростно лаяла», И.Токмакова «Купите собаку»
| Развитие творческих возможностей, мышления и памяти.
| 1
|
128
|
|
| М Пляцковский «Цап Царыпыч», Г.Сапгир «Кошка»
| Развитие речи, памяти, внимания.
| 1
|
129
|
|
| В.Берестов «Лягушата», В.Лунин «Никого не обижай», С.Михалков «Важный совет»
| Развитие речи, мышления.
| 1
|
130
|
|
| Д.Хармс «Храбрый ёж», Н.Сладков «Лисица и ёж»
Из старинных книг. С.Аскаков «Гнездо»
| Развитие речевых навыков.
| 1
|
131-132
|
|
| Резерв
|
| 2
|