Главная страница
Навигация по странице:

  • Игра с прыжками (5 часов).

  • Игры малой подвижности (5 часов).

  • Зимние забавы (4 часов).

  • "Чехарда". Учебно – тематический план

  • Календарно-тематическое планирование

  • "Дедушка - сапожник". 1 Содержание программы.

  • Рабочая программа кружка Подвижные игры. РП кружок Подвижные игры. Пояснительная записка Подвижная игра осмысленная деятельность, направленная на достижение конкретных двигательных задач в быстроменяющихся условиях.


    Скачать 111.79 Kb.
    НазваниеПояснительная записка Подвижная игра осмысленная деятельность, направленная на достижение конкретных двигательных задач в быстроменяющихся условиях.
    АнкорРабочая программа кружка Подвижные игры
    Дата11.04.2022
    Размер111.79 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРП кружок Подвижные игры.docx
    ТипПояснительная записка
    #463175
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5

    Содержание программы. 1 класс (34 занятия)

    Игры с бегом (6 часов).

    Теория. Правила безопасного поведения в местах проведения подвижных игр. Значение подвижных игр для здорового образа жизни.

    Практические занятия:

    • Комплекс ОРУ на месте. Комплекс ОРУ с рифмованными строчками. Игра «Фигуры». Игра «Волки, зайцы, лисы».

    • Комплекс ОРУ в движении «Мишка на прогулке». Игра «Медведи и пчёлы». Игра «У медведя во бору».

    • Комплекс ОРУ в колонне по одному в движении. Игра «Второй лишний». Игра «Краски».

    • Упражнения с предметами. Игра «Отгадай, чей голос?». Игра «Гуси – лебеди».

    • Комплекс ОРУ в движении. Игра ««Фигуры». Игра «Волки, зайцы, лисы».

    • Комплекс ОРУ с предметами. Игра» «Третий лишний». Игра «Шишки, жёлуди, орехи».

    Игры с мячом (5 часов).

    Теория. История возникновения игр с мячом.

    Практические занятия:

    • Совершенствование координации движений. Перекаты мяча. Комплекс ОРУ с мячом «Мячик». Игра «Мяч по полу».

    • Развитие глазомера и чувства расстояния. Передача мяча. Метание мяча «Кто меткий?» Игра «Метко в цель». Игра «Бегуны и метатели».

    • Укрепление основных мышечных групп; мышц рук и плечевого пояса. Игра «Передача мяча в колоннах». Игра «Гонка мячей».

    • Броски и ловля мяча. Игра «Мяч соседу». Игра «Подвижная цель».

    Игра с прыжками (5 часов).

    Теория. Профилактика детского травматизма. Знакомство с правилами дыхания во время прыжков. Последовательность обучения прыжкам.

    Практические занятия:

    • Комплекс ОРУ «Скакалочка». Игра «Прыгающие воробышки».

    • Комплекс упражнений с длинной скакалкой «Верёвочка». Игра «Удочка».Игра «Лягушата и цапля».

    • Комплекс ОРУ с короткими скакалками «Солнышко». Игра «Зеркало».

    • Комплекс ОРУ со скакалкой «Лучики». Игра «Выше ножки от земли».

    Игры малой подвижности (5 часов).

    Теория. Правильная осанка и её значение для здоровья и хорошей учёбы.

    Упражнения для формирования правильной осанки, укрепления мышечного корсета.

    Практические занятия:

    • Комплекс специальных упражнений «Ровная спина». Игра «Красный, зелёный». Игра «Альпинисты».

    • Комплекс упражнений с мешочками. Игра «Разведчики». Игра «Поезд».

    • Упражнения для исправления нарушений осанки и плоскостопия. Игра «Летает – не летает». Игра «Копна – тропинка – кочки».

    • Гимнастические построения, размыкания, фигурная маршировка.

    Игра «Построение в шеренгу». Игра «Кто быстрее встанет в круг».

    Зимние забавы (4 часов).

    Теория. Закаливание и его влияние на организм. Первая помощь при обморожении.

    Практические занятия:

    • Игра «Скатывание шаров».

    • Игра «Гонки снежных комов».

    • Игра «Клуб ледяных инженеров».

    • Игра «Мяч из круга».

    • Игра «Гонка с шайбами».

    • Игра «Черепахи».

    Эстафеты (4 часов).

    Теория. Знакомство с правилами проведения эстафет. Профилактика детского травматизма.

    Практические занятия:

    • Беговая эстафеты.

    • Эстафета с предметами (мячами, обручами, скакалками)

    • Эстафеты на развитие статистического и динамического равновесия.

    Народные игры (5 часов)

    Теория. Народные игры – основа игровой культуры. Роль и место игры в жизни людей.

    Практические занятия:

    • Разучивание народных игр. Игра «Калин – бан -ба»

    • Разучивание народных игр. Игра «Чижик»

    • Разучивание народных игр. Игра «Золотые ворота»

    • Разучивание народных игр. Игра "Чехарда".


    Учебно – тематический план

    дополнительной образовательной программы «Подвижные игры»

    2 год обучения



    Тема

    Количество часов

    Общее кол - во часов

    Теория

    Практика

    1.

    Игры с бегом (общеразвивающие игры).

    5 ч.

    1 ч.

    4 ч.

    2.

    Игры с мячом.

    5 ч.

    1 ч.

    4 ч.

    3.

    Игра с прыжками (скакалки).

    5ч.

    1 ч.

    4 ч.

    4.

    Игры малой подвижности (игры на развитие внимания; для подготовки к строю; с лазанием и перелазанием; правильной осанки).

    5 ч.

    1 ч.

    4 ч.

    5.

    Зимние забавы.

    4 ч.

    1 ч.

    3 ч.

    6.

    Эстафеты.

    5 ч.

    1 ч.

    4 ч.

    7.

    Народные игры

    5 ч.

    1 ч.

    4ч.

    Итого:

    34 ч.

    7 ч.

    27 ч.

    Календарно-тематическое планирование

    дополнительной образовательной программы «Подвижные игры»

    2 год обучения

    № П/П

    Тема занятия

    Кол-во

    часов



    Правила безопасного поведения при проведении

    игр с бегом. Техника бега с ускорением, техника равномерного бега

    1



    Комплекс ОРУ на месте. Комплекс ОРУ с рифмованными строчками. Игра «Совушка». Игра «Вороны и воробьи»

    1



    Комплекс ОРУ в движении. Игра «К своим флажкам». Игра «День и ночь».

    1



    Комплекс ОРУ в колонне по одному в движении. Игра «Вызов номеров» Игра «Пустое место». Упражнения с предметами. Ирга «Невод». Игра «Колесо»

    1



    Комплекс ОРУ на месте. Игра «Два мороза». Игра «Воробьи-попрыгунчики».

    1



    Правила по технике безопасности при проведении игр с прыжками.

    Профилактика детского травматизма. Развитие координации движений в прыжках со скакалкой


    1



    Комплекс ОРУ. Игра «Салки на одной ноге». Игра « Воробушки».

    1



    Комплекс упражнений с длинной скакалкой. Игра «Удочка». Игра «Кто выше»

    1



    Комплекс ОРУ с мячами. Игра «Прыжки в приседе». Игра «Пингвины с мячом».

    1



    Комплекс ОРУ с короткой скакалкой. Игра «Поймай лягушку». Игра «Прыжки с поворотом»

    1



    Правила безопасного поведения при с играх мячом.

    1



    Совершенствование координации движений. Игра « Передал – садись». Игра «Свечи».

    1



    Развитие глазомера и чувства расстояния. Передача мяча. Метание мяча Игра «Охотники и утки». Игра «Сбей мяч»

    1



    Укрепление основных мышечных групп; мышц рук и плечевого пояса. Игра «Рак пятится назад». Игра «Скорый поезд».

    1



    Броски и ловля мяча. Игра «Кто самый меткий». Игра «Не упусти мяч».

    1



    Правила по технике безопасности при проведении игры малой

    подвижности.

    1



    Комплекс специальных упражнений «Ровная спина». Игра «Змейка». Игра «Карлики и великаны».

    1



    Комплекс упражнений с мешочками. Игра «Кошка и мышка». Игра «Ручеек».

    1



    Упражнения для исправления нарушений осанки и плоскостопия. Игра «Стрекозы». Игра «Чемпионы скакалки».

    1



    Гимнастические построения, размыкания, фигурная маршировка.

    Игра «Построение в шеренгу». Игра «На новое место». Игра «Лабиринт». Игра «Что изменилось?»

    1



    Закаливание и его влияние на организм. Правила безопасного поведения при катании на лыжах, санках. Инструктаж по технике безопасности.

    1



    Игра «Лепим снежную бабу». Игра «Лепим сказочных героев».

    1



    Игра «Санные поезда».

    1



    Игра «На одной лыже». Игра «Езда на перекладных»

    1



    Правила безопасного поведения при проведении эстафет

    Способы деления на команды. Считалки

    1



    Веселые старты Эстафеты «Бег по кочкам», «Бег сороконожек».

    1



    Эстафеты «Рак пятится назад», «Скорый поезд».

    1



    Эстафеты «Чемпионы скакалки», «Вьюны».

    1



    Эстафеты «Стрекозы», «На новое место».

    1



    История изучения и организации игр. Знаменитые собиратели и организаторы игр. Игровая терминология.

    1



    Разучивание народных игр. Игра «Бегунок»

    1



    Разучивание народных игр. Игра «Верёвочка»

    1



    Разучивание народных игр. Игра «Котел»

    1



    Разучивание народных игр. Игра "Дедушка - сапожник".

    1


    Содержание программы.2класс (34 занятия)

    Игры с бегом ( 5часов)

    Теория. Правила безопасного поведения при проведении

    игр с бегом. Техника бега с ускорением, техника равномерного бега

    Практические занятия:

    • Комплекс ОРУ на месте. Комплекс ОРУ с рифмованными строчками. Игра «Совушка». Игра «Вороны и воробьи»

    • Комплекс ОРУ в движении. Игра «К своим флажкам». Игра «День и ночь».

    • Комплекс ОРУ в колонне по одному в движении. Игра «Вызов номеров»

    Игра «Пустое место».

    Упражнения с предметами. Ирга «Невод». Игра «Колесо»

    • Комплекс ОРУ на месте. Игра «Два мороза». Игра «Воробьи-попрыгунчики».
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта