План работы. Пояснительная записка Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно

Название	Пояснительная записка Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно
Анкор	План работы
Дата	13.03.2023
Размер	0.72 Mb.
Формат файла
Имя файла	plan_vospitatelnoy_raboty_7_kl_2021-2022.docx
Тип	Пояснительная записка #985702
страница	5 из 9

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

1 2 3 4 5 6 7 8 9 МОДУЛЬ Школьный урок согласно индивидуальным по планам работы учителей-предметников) с включением мероприятий программы по формированию навыков жизнестойкости учащихся)
Урок мира	сентябрь
Дни финансовой грамотности.	сентябрь
Интеллектуальные интернет – конкурсы («Учи. Ру», «Снейл», «Мега - Талант» и др.)	сентябрь
Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения – ВместеЯрче	октябрь
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет	октябрь
Уроки по «пожарной и электробезопасности»	октябрь
День единства и примирения. Урок –диспут	ноябрь
День толерантности. Урок – конференция	ноябрь
Всемирный день приветствий. Урок –общения	ноябрь
Уроки здоровья и пропаганды ЗОЖ	декабрь
День Героев Отечества. Уроки мужества	декабрь
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Урок памяти.	январь
Международный день книгодарения. Библиографический урок.	февраль
День Защитника Отечества. Урок мужества.	февраль
День Воссоединения России и Крыма. Урок – диспут.	март
День космонавтики. Урок исследование «Космос — это мы»	апрель
День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ	апрель
День Земли. Экологический урок	апрель
День славянской письменности и культуры. Урок творчества	май
День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Урок Памяти	май

Количество обучающихся: 7

Контингент: Мальчики: 5 Девочки:2

Дисциплина: В целом поведение хорошее, на замечания взрослых реагируют адекватно, стараются исправить указанные недочеты. Случаются опоздания, но у определенных учащихся. Пропусков без уважительной причины не наблюдается.

Отношение к учёбе: Отношение к учёбе разное. Большинство учащихся класса заинтересованы в получении знаний, но присутствуют учащиеся со слабой мотивацией (не всегда выполняют домашнее задание, малоактивны на уроках).

Отношение в классе: Психологический климат в классе благоприятный. Ребята дружат между собой, уважают и ценят мнение друг друга, всегда стараются помочь товарищу. Отношения доброжелательные, неконфликтные.

Место класса в школе:
а) Класс осознает себя единым целым.
б) Учащиеся класса участвуют в кружках ,секциях.
в) Класс участвует в общешкольных и классных делах

Наличие группировок, лидера: Явного деления на группы не наблюдается. В классе есть самоуправление, члены которого способны координировать микроклимат в коллективе.

Уровень воспитанности детей: В целом уровень воспитанности хороший. Общепринятые нормы поведения соблюдаются.

Круг интересов детей в классе: Увлечения и интересы детей разнообразны. Большинство подростков во внеурочное время заняты в кружках и секциях, так же все ребята с удовольствием посещают Центр «Точка Роста»

Самоуправление: Староста и секретарь выбираются на собрании класса.

Бигалиев Дияс – спокойный, уравновешенный, серьезный, обязательный, общительный, но иногда забывчивый мальчик. Имеет хорошее чувство юмора, любит решать любые вопросы полюбовно или по справедливости. В учебе прилежный. Подает хорошие надежды в математике, литературе .Немного отстает по русскому языку (правописание). Многим интересуется, на уроках активен. Любит учиться, читать. С удовольствием играет в настольные игры,занимается лего-конструипованием. Любит порядок в делах. Активно участвует в жизни класса. Дияс не имеет пропусков занятий без медицинской справки и без уважительной причины. Мальчик хорошо воспитан, вежлив с взрослыми, с детьми. Имеет много друзей в школе и на улице..

Клушев Дамир – Зарекомендовал себя как старательный, дисциплинированный, трудолюбивый, ученик. Общительный, обязательный, веселый. Имеет большой потенциал в учебе, учится на «4» и «5», но немного ленив: к учебе относится серьезно, всегда выполнены домашние задания, как по предметам, так и дополнительные. Имеет хорошее чувство юмора, любит шутить. Активно работает на уроках, любимые предметы математика, информатика. Активно принимает участие во внеклассных мероприятиях класса, школы. Имеет разносторонние интересы. Проявляет организаторские лидерские способности. Не имеет пропусков занятий без медицинской справки и без уважительной причины. Дамир хорошо воспитан, вежлив с взрослыми, с детьми. Имеет много друзей в школе и на улице..

Длишева Сандугаш – веселая, добрая, активная, общительная, но немного легкомысленная девочка. Иногда забывчивая. На уроках не всегда внимательна, легко отвлекается. Однако может заниматься на отлично. К домашним заданиям относится серьезно. Легко заводит друзей. Быстро устает от спокойных занятий, и монотонной работы. Однако любит рисовать(но не всегда завершает начатое). Не имеет пропусков занятий без медицинской справки и без уважительной причины. Девочка хорошо воспитана, вежлива с взрослыми, с детьми. Имеет много подруг в школе и на улице..

Кабаева Виктория – веселая, активная, беспокойная, общительная девочка. На уроках не очень внимательна, легко отвлекается, особенно это касается тех предметов ,которые даются ей с трудом. Виктория прибыла к нам в 5 классе, но с первых же дней нашла общий язык с одноклассниками, никакого дискомфорта в общении не испытывает. К домашним заданиям относится серьезно, (у неё всегда аккуратно заполнен дневник, прописаны все домашние задания, всегда в наличии письменные принадлежности) Вика всегда аккуратно выглядит, одета по форме. Но она очень вспыльчива, не воспринимает шуток над собой.Может вспылить на уроке если она чего-то не понимает. Не имеет пропусков занятий без медицинской справки и без уважительной причины.

Петраков Даниил Зарекомендовал себя как старательный ученик в 5 классе, но в 6 его успеваемость резко снизилась. Часто забывает учебники,тетради и т.п. Нуждается в постоянном контроле, при большем старании мог бы учиться лучше. Речь плохо развита.(сильное заикание) К выполнению общественных поручений относится добросовестно. Состояние здоровья хорошее, юноша любит занятия физкультурой и спортом.В 5 классе, активно общался со всеми ребятами класса,в 6 его круг друзей снизился до Шалтынова Тимура .

Воспитывается в полной семье, где созданы все условия для учебы и отдыха. Родители не всегда уделяют надлежащее внимание воспитанию сына ,Даниил нуждается в постоянном контроле.

Шалтынов Тимур Зарекомендовал себя как старательный, ученик в начальных классах, но уже в пятом классе его успеваемость резки понизилась.Нуждается в постоянном контроле, учится плохо, при большем старании мог бы учиться только на «хорошо» ). Кругозор широкий речь развита. На уроках часто безразличный. К выполнению общественных поручений относится не всегда добросовестно. Правила поведения выполняет не всегда. Состояние здоровья хорошее, юноша любит занятия физкультурой и спортом. Постоянно оживлен, очень активен, поддерживает дружеские отношения со многими, имеет широкий круг друзей и знакомых. Безразлично выслушивает справедливую критику. Воспитывается в неполной семье, с одной матерью.

Национальный состав класса:

Национальность	Количество
Русские - Казахи-	1 6

Уровень здоровья учащихся

здоровы – 5 чел.
хронические заболевания – 1 чел.
Коррекция зрения -1 чел(Шалтынов Тимур)
Инвалид -1 чел.

№ п/п	Ф.И. учащихся	Груп - па здо- ровья	Хроничес- кие заболе- вания	Медиц. рекомен- дации
1.	Бигалиев Дияс Сагынгалиевич	1основная	нет
2.	Длишев Данияр Кайратович	2основная	нет
3.	Длишева Сандугаш Кайратовна	1основная	Вегетососудистая дистания
4.	Клушев Дамир Эдрисович	1основная	нет
5.	Кабаева Виктория	Инвалид	нет	ослабить физич.нагрузку
6.	Петраков Даниил Сергеевич	1основная	нет
7.	Шалтынов Тимур Ирланович	1основная	нет

Сведения о родителях и обучающихся

Сведения об обуч-ся	Профессия матери и отца	Тип семейного воспитания	Псих-е свед-я о способ-х и интересах ребенка	Основные достоинства	Основные недостатки
Бигалиев Дияс Сагынгалиевич	Отец.ООО «Деметра» Мать.ГАУСОЦСЗН Дерг.р-на	демократич	Чтение,компьютер,рисование	коммуникабелен исполнителен,дружелюбен,обязателен.	Любит поговорить
Длишев Данияр Кайратович	Мать.Не работает (пенсия по потере кормильца)	демократич	Роботехника,Очки ВР,спорт	Уверен в себе, общительный,.	лень
Длишева Сандугаш Кайратовна	Мать.Не работает (пенсия по потере кормильца	демократич	Танцы, рисование	Общительна ,скромна.	лень
Клушев Дамир Эдрисович	Мать:Учитель Отец:ООО «Деметра»	демократич	Роботехника,Очки ВР, спорт	Общителен Ответственен ,исполнителен.	-
Кабаева Виктория	Мать:СДК п.Первомайский Отец:г.Москва	демократич	Рисование	Общительна,скромна,застенчива	вспыльчива
Петраков Даниил	безработные	демократич	Роботехника,очки ВР, спорт.	Общителен ,скромен ,вежлив.	Легко поддается чужому влиянию.
Шалтынов Тимур Ирланович	Мать:безработная	демократич	Роботехника,очки ВР	Общителен,	Вспыльчив, ,ленив

Социальный паспорт

ФИО ученика

Тип семьи

Характеристика семьи

полная

неполная

многодетная

сложная

малообеспеченные

неработающие

полусироты

группа риска

Соцопасное пол-ние

неблагополучные

Мать (отец)-одиночка

Бигалиев Дияс Сагынгалиевич

---

----

Длишев Данияр

Кайратович

Мать

Длишева Сандугаш Кайратовна

Мать

Клушев Дамир

Эдрисович

отец

Кабаева Виктория

Петраков Даниил

Сергеевич

Шалтынов Тимур

Ирланович

Мать

	Многодетные семьи
Ф.И. ученика	Дата рождения	Кол-во детей в семье	Ф.И.О. родителей	Домашний адрес
Длишев Данияр Кайратавич Длишева Сандугаш Кайратовна	27.05.2009г. 26.12.2007	3	Мать Длишева Зульфия Галимовна	Ул. Молодёжная 17/1
Петраков Даниил Сергеевич	26.01.2008	3	Мать Петракова Ирина Отец Петраков Сергей	ул. Целинная д.9
	Малообеспеченные семьи
Бигалиев Дияс Сагынгалиевич	15.12.2009г.	Дияс Кенисар Куаныш	Сагынгали Жусупович 23.01. 1972г. Шынар Сагиденовна 01.01. 1972г	Ул. Молодёжная 21/1
Длишев Данияр Кайратович , Длишева Сандугаш Кайратовна	27.05.2009 29.11.2007г	Сандугаш Данияр Сергей	Длишева Зульфия Галлимовна 10.03. 1986г	ул.Молодёжная д.17/ 1
Шалтынов Тимур Ирланович	18.06.2009г	Тимур Алия	Шалтынова Алтнай Рамазановна22.09. 1986г.	ул. Целинная д.9
Петраков Даниил Сергеевич	26.01.2008	Никита Даниий Михаил	Мать Петракова Ирина Стефановна Отец Петраков Сергей Алексеевич
	Неполные семьи
Длишев Данияр Кайратович Длишева Сандугаш Кайратовна	27.05.2009г 26.12.2007	Сандугаш Данияр Сергей	Мать Длишева Зульфия Галимовна	Ул. Молодёжная 17/1
Шалтынов Тимур	18.06.2009г	Тимур Алия	мать Шалтынова Алтнай Рамазановна	Ул. Целинная д.9

	Учащиеся, состоящие на ВШУ
Ф.И. учащихся	Причины постановки	Когда поставлен	Сведения о родителях	Домашний адрес
-	-	-	-	-
	Учащиеся, состоящие на учете в КДН
Ф.И. учащихся	Причины постановки	Когда поставлен	Сведения о родителях	Домашний адрес
0	0	0	0	0
	Дети-инвалиды
Ф.И. учащихся	Заболевание	Форма обучения	Сведения о родителях	Домашний адрес
Кабаева Виктория Булатовна	Сердечное	очная	Кабаева Марина	Ул.Зеленая 5
	Дети, имеющие хронические заболевания
Ф.И. учащихся	Заболевание	Форма обучения	Сведения о родителях	Домашний адрес
Длишева Сандугаш Кайратовна	Вегетососудистая дистания	в школе	Длишева Зульфия	ул.Молодёжная д.17/ 1

Сведения о занятости учащихся

во внеурочное время

№ п/п	Руководитель кружка	Название кружка, секции
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

С писок учителей – предметников,

работающих в классе

Предмет	ФИО	Телефон
История, обществознание
информатика
Русский язык
литература
Математика
Немецкий язык
География Биология
Технология, Физкультура ОБЖ
ИЗО, музыка
Химия
Физика

1 2 3 4 5 6 7 8 9