№ п\п
| Объект мониторина
| Клас- сы
| Цели мониторинга
|
Вид
| Форма
| Метод
| Кто проверяет
| Итоги
| Отметка о выполнении
|
1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА
|
1.
| Посещаемость занятий учащимися (проверяется еженедельно)
| 1-11
| Отслеживание посещаемости занятий учащихся классными руководителями, учителями .
| тематический
| персональный
| Наблюдение беседа
| Директор, завучи, кл.руководители
| Собеседование с кл. руководителями.
|
|
2.
| Адаптационный период обучающихся 1 класса
| 1
| Уровень класса и воспитания учащихся.
Качество и методы преподавания в классе.
Качество работы классного руководителя в соответствии с ранее изложенными предложениями.
| тематический
| Классно-обобщающий
| Наблюдение беседа
| Директор, зам. Директора, педагог-психолог
| Педагогический совет
|
|
4
| Состояние преподавания истории, обществознания, географии
| 5-11
| Наличие системы контроля знаний. Уровень требований к знаниям обучающихся. Дифференцированный подход в работе с учащимися. Стиль взаимоотношений с учащимися. Дисциплина на уроках.
| Тематический
| персональный
| Наблюдение беседа
|
Директор
завучи
| справка
|
|
5
| 4 класс
Подготовка к ВПР
| 4
| Качество и методы преподавания в классе.
Качество работы классного руководителя.
| тематический
| Классно-обобщающий
| Наблюдение беседа
| Директор, завучи
| ШМО начальных классов
|
|
2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
|
1
| Состояние работы педагогов по формированию УУД в 3,4,5 классах на уроках
| 3,4,5
| Состояние преподавания в 3-5 классах. Анализ активных методов обучения учащихся на уроках, формирование УУД
| Тематический
| Обобщающий
| Посещение уроков, собеседование, наблюдение
| Директор, завучи, педагог-психолог
| Собеседование
|
|
2
| Выполнение правил техники безопасности на уроках физической культуры и подготовки к сдаче норм ГТО,
| 1-10
| Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности, уровня подготовки к сдаче норм ГТО
| Тематический
| Обобщающий
| Посещение уроков, собеседование, наблюдение
| Директор, зам. Директора.
| Справка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
|
1.
| Резуль- тативность обучения по предметам обязательной, инвариантной части учебного плана
| 1-11
| Изучение результативности обучения за 1 полугодие (организация диагностических работ)
| Тематический
| Предметно-обобщающий
| Письменная проверка знаний
| Завучи, учителя-предметники
| Справка
Собеседование с педагогами
|
|
2
| Качество преподавания учебных предметов и курсов части, формируемой участниками образовательных отношений
| 2,4,6,9-11
| Выполнение программ. Эффективность назначения курса.
| Фронтальный
| Обобщающий
| Наблюдение, анализ
| Директор, завучи
| Справка
|
|
3
| Качество преподавания технологии, ОБЖ
| 5-11
| соблюдение требовний концепции при организации уроков
| Фронтальный
| Обобщающий
| Наблюдение, анализ
| Зам. директора
| Справка
|
|
4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА
|
1.
| Подготовка к экзаменам
| 9,11
| Выявление системы работы с учащимися (работа в малых группах, работа с КИМ).
| Тематический
| Предметно-обобщающий
| Наблюдение, беседа
| Зам. директора
| Совещание при директоре
|
|
2
| Проведение пробных тестирований по основным предметам
| 4,9,11
| Контроль качества подготовки обучающихся к ГИА
| Тематический
| персональный
| тестирование
| Учителя-предметники
| Справка
Совещание при директоре
Родительские собрания
|
|
5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
|
1.
| Выполне- ние рабочих программ
| 1-11
| Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 1 полугодие
| Тематический
| Персональный
| Наблюдение, беседа
| Завуч по МР
| Справка
|
|
2.
| Журналы
| 1-11
| Соблюдение единого орфогра- фического режима и объективность выставления оценок за 1 полугодие
| Тематический
| Персональный
| Наблюдение, беседа, анализ
| Завучи
| Справка
|
|
| Тетради обучающихся для контрольных работ
| 1-4
| Соблюдение единого орфографического режима
| Тематический
| Персональный
| Наблюдение, беседа
| Руководитель ШМО учителей начальных классов
| Справка
|
|
6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
|
1.
| Организация обмена опытом
|
| Аналитическая деятельность учителя
| Тематический
| Персональный
| Беседа, анализ
| Завуч по МР
|
Методическое совещание
|
|
2.
| Работа проблемных групп
|
| Подготовка к педагогическому совету «Методика работы с текстовой информацией»
| Тематический
|
| Беседа, наблюдение, анализ
| Завуч по МР
| Семинар-практикум
|
|
8. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
2.
| Дополнительное образование
| 1 –10
| Выполнение ФГОС
| Тематический
| Персональный
| Наблюдение
| Зам. директора по ВР
| справка
|
|
3.
| Работа с одаренными детьми
| 4-11
| Состояние работы учителей-предметников, классных руководителей
| Тематический
| Обобщающий
| Беседа, наблюдение, анализ результатов ВОШ
| Завуч по МР
| Аналитическая информация
|
|