№ п/п
| Раздел. Тема.
| Коли чество
часов
| Дата
| Оборудов., нагляд.,
словарь
| Общеуч. ЗУН
| Коррекционная
работа
| Элемент НРК
| Межпредметная связь
| Инстр. ТБ
|
| 5 класс ГУО
I четверть
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I.
| Вводное занятие.
Инструктаж ТБ
|
|
| Журнал ТБ
| Знание правил т. б.
| Развитие речи, памяти
|
|
| ИОТ-070
|
| Цветоводство. Цветковые растения: многообразие, декоративные качества. Содержание обучения в предстоящем учебном году. Организация учебной трудовой группы.
|
|
| Коллекция комнатных цветов
|
| Развитие речи, мышления, памяти
| Природа родного края
| Развитие речи
|
|
| Техника безопасности при пользовании инструментами. Вводный инструктаж.
|
|
| Инструк ции по ТБ
| Знание правил ТБ
| Развитие навыков безопасного труда.
|
|
| ИОТ-070-2002
|
II.
| Культурные цветковые растения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Культурные и дикорастущие цветковые растения: виды, разница между ними. Разнообразие цветковых культур.
|
|
| Иллюстра ции.
| Умение различать культурные растения от дикорастущих.
| Развитие речи.
|
|
|
|
| Цветковые растения, наиболее распространенные в местных условиях.
|
|
| Цветники
| Различение цв. растений
| Развитие речи, мышления, памяти
| Цветковые растения, распространенные в Татарстане.
|
|
|
| Растения, выращиваемые в цветниках и в комнатных условиях.
|
|
| Цветные иллюстра ции, комн. растения
| Умение различать комнатные растения от садовых.
| Развитие кругозора, речи.
|
|
|
|
| Экскурсия в цветник Ознакомление с цветковыми растениями.
|
|
| Цветники, газоны.
| Умение различать цветковые растения по внешнему виду.
| Развитие кругозора, речи.
| Растения, выращ. в местных условиях.
|
| Истр. по ПДД
|
III.
| Сбор семян однолетних крупносеменных цветковых растений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Виды однолетнего цветкового растения с крупными семенами (ноготки, настурция, бархатцы и др.)
|
|
| Цвет. илл., живые цветы, семена.
| Умение различать однолетние растения от комнатных
| Развитие речи.
| Цветники нашего города
|
|
|
| Признаки созревания плодов с семенами цветковых растений.
|
|
| Семена со зревшие и несозрев шие.
| Умение определять созревшие и несозревшие семена.
| Развитие сенсорики.
|
|
|
|
| Способы ускорения созревания плодов и семян у некоторых растений (перевертывания без повреждения корней)
|
|
| Садовые цветковые растения
| Умение определять созревшие семена
| Развитие речи
|
|
|
|
| Понятие семена – сырец. Сроки созревания и сбора семян. Осыпание семян.
|
|
| Семена львиного зева, коробки льна, астры.
| Умение определять сроки созревания семян.
| Сенсорное развитие.
|
|
|
|
| Приемы сбора семян. Способы хранения и просушки семян после сбора.
|
|
| Цветочные семена
| Умение определять место для просушки.сем
| Развитие словаря
|
|
|
|
| Практическая работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Сбор или срезка с частью стебля подсохших плодов с семенами.
Укладка плодов в картонные коробки и установка на стеллажи для просушки.
|
|
| Стебли львиного зева, семена, картонные коробки.
| Сбор плодов.
| Развитие трудовых навыков.
| Озеленительные работы в нашем городе
|
| ИОТ-070
|
| Срезка некоторых растений с недозрелыми плодами под корень и подвешивание в проветриваемом помещении для дозревания семян.
|
|
| Цветник.
| Работа с растениями.
| Развитие трудовых навыков.
|
|
|
ИОТ-070
|
IV.
| Уборка однолетних цветковых растений в цветнике.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Необходимость удаления отцветающих однолетних растений в цветнике.
|
|
| Цветник.
| Работа с растениями
| Сосредоточен ность в работе.
|
|
| ИОТ-070
|
| Инвентарь для работы в цветнике. Правила по т.б.
|
|
| Инвентарь.
| Знание правил ТБ
| Развитие речи, памяти
|
|
| ИОТ-
070
|
| Практические работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Осенние работы в цветнике. Удаление с корнями однолетних цветковых растений из цветника.
Уборка растительных остатков на территории цветника.
Закладка в компостную яму.
Уборка рабочего места.
|
|
| Цветник.
| Работа с растениями.
| Координация движений, развитие трудовых навыков.
| Осенние работы в цветниках нашего города
| Хоз.-бытовой труд
| ИОТ-070
|
| Практические
работы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Уборка растительных остатков на территории цветника.
|
|
| Цветник
| Работа с растениями
| Умение работать в коллективе
| Работа в цветниках нашего города
|
| ИОТ-070
|
| Уборка газонов.
|
|
| Газоны
| Умение работать граблями
| Развитие ориентировки в пространстве
|
|
| ИОТ-070
|
| Подметание дорожек и площадок.
|
|
| Дорожки и площадки школы
| Умение работать метлой
| Развитие координации движений
|
|
| ИОТ-070
|
| Сгребание опавших листьев.
|
|
| Территория школы
| Умение работать метлой
| Развитие общей моторики
| Поддержание чистоты в нашем городе
|
| ИОТ-070
|
V
| Заготовка земляной смеси для комнатных растений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Комнатное растение. Классификация.
|
|
| Комнатные растения.
| Умение различать комн. растения от садовых
| Развитие кругозора.
| Комн. рас., выращ-е в нашей школы.
| Развитие речи.
|
|
| Земляные смеси для комнатных растений: требования к качеству, составные части, хранение.
Песок, как составная часть почвы.
Приемы составления смесей.
|
|
| Виды почв.
| Умение различать виды почв.
| Развитие сенсорики, речевой активности.
|
| Развитие речи.
|
|
| Практическая работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|