Главная страница

Практичемская работа. Практическая работа Основные этапы разработки программы развития. Практическая работа. Основные этапы разработки программы развития


Скачать 17.84 Kb.
НазваниеПрактическая работа. Основные этапы разработки программы развития
АнкорПрактичемская работа
Дата21.05.2022
Размер17.84 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПрактическая работа Основные этапы разработки программы развития.docx
ТипПрактическая работа
#541139


Практическая работа.

«Основные этапы разработки программы развития».


№ п/п

Название этапа

Ожидаемые результаты этапов

1

2

3

1

Подготовительный этап

Готовность рабочей группы к проектированию программы развития

1.1

Принятие решения о необходимости и сроках подготовки программы развития

Принятие решения, его оформление и доведение до всего коллектива

1.2

Создание и запуск системы управления проектом (имеется в виду проект разработки программы)

Создание структуры управления, распределение ролей и функциональных обязанностей, начало работы по управленческому обеспечению и сопровождению разработки программы

1.3

Организация рабочих групп по созданию программы, их обучение и обеспечение

Готовность рабочей группы к действиям

1.4

Подготовка необходимых ресурсов и условий для работы

Готовность условий и ресурсов

1.5

Поиск дополнительных ресурсов, дополнительная работа с кадрами (в случае необходимости)

Полная готовность к работе

2

Основной этап – этап разработки программы

Готовность первого варианта программы развития

2.1

Анализ состояния и прогноз тенденций изменения внешней среды

Данные анализа и прогноза. Готовность соответствующего фрагмента программы

2.2

Анализ состояния и прогноз тенденций изменения социального заказа

Данные анализа и прогноза. Готовность соответствующего фрагмента программы

2.3

Анализ состояния и прогноз тенденций изменения ресурсного потенциала

Данные анализа и прогноза. Готовность соответствующего фрагмента программы

2.4

Анализ и оценка достижений и конкурентных преимуществ школы

Данные анализа и прогноза. Готовность соответствующего фрагмента программы

2.5

Анализ и оценка инновационной среды и потенциала школы

Данные анализа и прогноза. Готовность соответствующего фрагмента программы

2.6

Прогноз восприятия предполагаемых нововведений

Учет результатов прогноза

2.7

Проблемный анализ состояния дел в школе

Структурный перечень основных проблем школы

2.8

Разработка и формулирование концепции (концептуального проекта) желаемого будущего состояния образовательного учреждения

Концепция нового состояния образовательной организации

2.9

Разработка стратегии перехода к новому состоянию школы

Стратегия, основные направления, этапы и задачи перехода к новой образовательной организации

2.10

Конкретизация целей ближайшего этапа развития школы

Формулировка целей ближайшего этапа развития образовательной организации

2.11

Разработка плана действий по реализации программы

Конкретный план действий

2.12

«Сборка» и первичное редактирование полученного текста

Готовность первого варианта текста программы развития

3

Этап экспертизы, подведения итогов и принятия решения об исполнении программы развития

Принятие решения о переходе к выполнению программы развития

3.1

Оценка программы развития в школе, внесение корректив

Внесение поправок в текст программы развития

3.2

Передача программы на независимую внешнюю экспертизу, оценка программы экспертами

Экспертное заключение. Внесение поправок в текст программы развития на основе экспертных заключений.

3.3

Организация обсуждения и утверждения программы в школе

Принятие программы развития коллективом

3.4

Передача программы на официальную экспертизу (в случае необходимости). Представление и защита программы в органах управления образованием. Принятие решения по программе

Принятие окончательного решения о программе развития и ее финансирование. При негативной оценке программы – возврат её на доработку


написать администратору сайта