Криминалистика. Практических заданий по дисциплине криминалистика
 Скачать 20.17 Kb.
|
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КРИМИНАЛИСТИКА Группа Пм19Ю211в Студент К.А. Буданова МОСКВА 2023 Задача № 1 29 января около 23 часов в дежурную часть РОВД обратился Дьяченко и заявил, что несколько минут назад он подвергся ограблению. Двое неизвестных ему молодых людей под предлогом просьбы дать закурить остановили его. Один из них приставил ему к груди какой-то блестящий предмет и потребовал отдать деньги. Дьяченко вытащил из кармана бумажник, в котором было 6100 руб. денег (зарплата, полученная им в этот день), и, протягивая его грабителям, якобы 2 случайно уронил его на землю. Воспользовавшись тем, что грабители нагнулись за бумажником, он убежал. Есть ли надлежащие основания и повод для возбуждения по заявлению Дьяченко уголовного дела? Нуждается ли это заявление в дополнительной проверке? Если нуждается, то какие проверочные действия надо произвести по этому заявлению? Сформулируйте типичные версии, вытекающие из заявления Дьяченко. Какие неотложные следственные и оперативно-розыскные действия необходимо произвести по делу, возбужденному по заявлению Дьяченко? Произведите допрос Дьяченко. Ответ Среди поводов для возбуждения уголовного дела имеется заявление о преступлении. Но основанием для возбуждения уголовного дела является наличие достаточных данных, указывающих на признаки преступления. В нашем случае заявление необходимо дополнительно проверить. Это может быть осмотр места происшествия, объяснения очевидцев. Версии: Преступление совершено лицом, ранее судимым за аналогичное деяние или другие однородные преступления. Преступление совершено лицом, ранее не судимым, но неоднократно совершавшим еще не раскрытые грабежи и разбои аналогичным способом. Преступление совершено «гастролерами». Вопросы для допроса: Относительно преступления: а) при каких обстоятельствах, в какое время совершено преступление б) имело ли место в отношении потерпевшего насилие, и если да, то в какой форме; в) имел ли преступник (преступники) оружие и какое; г) какие действия и в какой последовательности были совершены преступником по нейтрализации оказанного ему сопротивления, обнаружению и завладению имуществом; д) какое имущество похищено, из какого места, каковы его данные (принадлежность, стоимость, размер и т.д.); е) какими словами сопровождались действия преступника, что он сделал после завладения имуществом (связал, избил потерпевшего, угрожал ему на случай дачи уличающих показаний и т.д.); ж) как похищенное имущество было унесено с места происшествия; з) в каком направлении и каким способом скрылся преступник с места происшествия; и) какие действия совершил потерпевший во время нападения и какие слова произнес, как на это реагировал преступник, иные лица; к) какие телесные повреждения причинены потерпевшему, что им было сделано после того, как преступник скрылся; л) кто может подтвердить, что у потерпевшего имелось имущество, которое было похищено, в каких документах нашел отражение этот факт; м) кто мог наблюдать происходившее? Относительно преступника (преступников): а) сколько было преступников, какие действия были совершены каждым из них, кто и что при этом говорил; б) каковы приметы преступника (преступников), его одежды и предметов, которые у него имелись (в том числе транспортных средств); в) маскировал ли он свою внешность, если да, то каким образом; г) знает ли потерпевший преступника, если да, то кто он, подозревает ли потерпевший кого-либо в совершении преступления, видел ли ранее нападавшего, если да, то где и при каких обстоятельствах; д) может ли опознать преступника; е) какие вещи и следы преступник оставил на месте происшествия; ж) какие следы на теле и одежде преступника, иных принадлежащих ему вещах, с которыми он скрылся, образовались во время преступления? Задача № 2 Следователю предстояло допросить шестилетнюю девочку, в отношении которой было совершено сексуальное насилие неизвестным мужчиной 1. Где и в присутствии кого может быть произведен допрос потерпевшей? 2. Каковы тактические и психологические особенности допроса малолетнего потерпевшего? Ответ Допрос потерпевшего или свидетеля в возрасте до 14 лет, а по усмотрению следователя и допрос потерпевшего до 18 лет проводится с участием педагога. При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля в праве присутствовать его законные представители. В случае необходимости участия в допросе несовершеннолетнего его родителей или его законных представителей в повестку включается предложение об их явке вместе с вызываемым несовершеннолетним с указанием в качестве кого они вызываются, или им направляется отдельная повестка вручается вместе с повесткой о вызове несовершеннолетнего. По общему правилу, несовершеннолетние допрашиваются в месте производства следствия, а по усмотрению следователя - в месте нахождения несовершеннолетнего. Допрос несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего) должен быть произведен как можно быстрее после восприятия им обстоятельств, связанных с событием преступления. Это обусловлено тем, что восприятие несовершеннолетнего поверхностно и образы (представления), запечатленные в его памяти быстро стираются под влиянием новых впечатлений, если наблюдаемое им событие (факт, явление) не имеет для него резко эмоционального значения. Задание № 3 На темной полированной дверце шкафа был обнаружен потожировой след пальца руки. След был выявлен порошком окиси цинка, а затем сфотографирован. Вопросы: 1. Как необходимо сфотографировать след пальца руки, чтоб получит его четкое изображение? 2. В чем отличие крупномасштабной фотосъемки от масштабной? Ответ Фотографирование следов рук на месте происшествия представляет некоторые сложности, поэтому обычно фотографируют предметы, на которых обнаружены эти следы. Если приходится фотографировать сами следы, так как предметы, на которых находятся следы, изъять невозможно (дверца шкафа), то их следует фотографировать в натуральную величину (на непрозрачных предметах - в отраженном свете). Съемка следов производится при этом с масштабной линейкой, которая кладется рядом со следом. Масштабная фотосъемка является простейшим видом измерительного фотографирования. Она позволяет определить по снимку, выполненному таким способом, линейные размеры запечатленных объектов, а иногда и расстояния между ними. Для масштабного фотографирования необходимо: 1. в непосредственной близости от запечатлеваемого объекта и обязательно в одной плоскости с ним поместить масштабную линейку или несколько линеек, если отдельные части предмета расположены от объектива на разных расстояниях; 2. плоскость пленки (пластинки) при съемке расположить параллельно плоскости фотографируемого объекта. |