Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ _____________________________________________________

  • ОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ. Практических заданий по дисциплине основы языкознания


    Скачать 18.56 Kb.
    НазваниеПрактических заданий по дисциплине основы языкознания
    АнкорОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
    Дата12.04.2022
    Размер18.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла20210702122254750 (3).docx
    ТипДокументы
    #466526

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    ОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ

    _____________________________________________________



    Группа _УЗ21Л111_
    Студент
    И.С.КИМ


    МОСКВА 2022

    Заполните таблицу:

    ЕДИНИЦА УРОВНЯ:

    сновные ярусы языковой системы[1], её подсистемы, каждая из которых представлена «совокупностью относительно однородных единиц»[2] и набором правил, которым подчиняются их использование и классификация. Единицы одного уровня языка способны вступать друг с другом в синтагматические и парадигматические отношения

    ФУНКЦИИ ЕДИНИЦЫ

    фонема - смыслоразличительную, нацеленную на различение звуковых оболочек значимых единиц языка;

    морфема: словообразующую, нацеленную на образование новых слов; формообразующую (словоизменительную), связанную с образованием грамматической формы слова;

    лексема - номинативную, служащую для называния и различения объектов реального и ирреального мира;

    предложение - коммуникативную, служащую для установления связи между явлениями и передачи информации – общения между людьми.

    УРОВЕНЬ,ПОДУРОВНИ

    фонемный;

    морфемный;

    лексический (словесный);

    синтаксический (уровень предложения)

    МЕЖУРОВНЕВЫЕ В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ ЕДИНИЦЫ

    Единица низшего уровня входит в единицу высшего уровня, являясь ее компонентом: морфема состоит из фонем, слово состоит из морфем, предложение состоит из слов.

    РАЗДЕЛ ЯЗЫКОЗНАНИЯ

    Фонетика

    Звуки речи во всем их многообразии, звуковой состав языка.

    Фонология

    Функционирование звуков и фонем в языке

    Морфология

    Слова, морфемы, морфы

    Синтаксис

    Совокупность грамматических правил языка, сочетаемость и порядок следования слов внутри предложения

    Лексическая семантика

    Исследование таких значений слов, которые не являются грамматическими

    Семантика

    Значение слов

    Фразеология

    Несвободные лексические сочетания

    Лексикология

    Словарь (лексика) языка

    Лексикография

    Написание слова и описание слова

    Ономатология

    Термины в различных областях практической и научной жизни

    Семасиология

    Значения тех языковых единиц, которые используются для называния отдельных предметов и явлений действительности

    Ономасиология

    Развитие слова от предмета

    Пунктуация

    Правила постановки знаков препинания

    Фразеология

    Фразеологизмы

    Орфоэпия

    Произносительные нормы языка

    Словообразование

    Способы образования слов

    Этимология

    Происхождение слов

    Антропонимика

    Собственные имена людей, происхождение, изменение этих имен, географическое распространение

    ЗАДАНИЕ 7

    СОСТАВИТЬ СЛОВАРЬ СТУДЕНЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

    Музон (музыка), брателло, братан (близкий) наехать (предъявить претензии), чел(человек), хата(дом)дикий, жесть (грубость, жестокость), фейк(подделка) гоу(пошли)замутить (придумать, начать), печалька (грусть) шавуха (шаурма), топовый(выдающийся, известный), хавка, хавать(кушать)шарить (разбираться,понимать). Шпора(шпоргалка)лаба(лаборатория), стипуха(степендия) курсач (курсовая) катать (списывать),

    контра / контрошка(контрольная работа) студак(студент) вышка (высшее образование) чайник(неопытный) колпак(коллоквиум), баклан(бакалавр)

    Комп(компьютер) мобила(телефон)инфа (информация)

    ЗАДАНИЕ 8

    ОХАРАКТИРЕЗУЙТЕ СТУДЕНЧЕСКИЙ СЛЕНГ,ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ

    Лексика студентов тесно связана с процессом учебы. Так, например, в студенческий жаргон входят такие слова, как конса — «консерватория», стипуха, стипа — «стипендия», шпоры — «шпаргалки», выплюнуть — «отчислить из высшего учебного заведения», вышка — «высшая математика» (из собственной картотеки автора). Студенческий жаргон — своеобразный язык, распространенный среди учащихся ВУЗов. Встречаются и целые студенческие жаргонные выражения, как, например, забить на пару, что значит –прогулять занятие. В каждом университете могут быть приняты свои устойчивые выражения (студенческий жаргон), которые передаются от старших курсов младшим.


    написать администратору сайта